初二物理7.2《弹力》完整.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,6.2 弹力,.,1,、定义：,物体对物体的作用称为力,一、力的概念,（受力物体）,2,、条件：,（施力物体）,A,、力必然存在于,两个,物体之间,B,、必须有推、拉、提、压等作用过程,C,、力看不见，摸不着，闻不到,思考：,那么如何判断力的存在呢？,.,1,改变运动状态,力的作用效果,效果：,球受力发生了什么变化？,由静变动,由快变慢,方向改变,由慢变快,.,力的作用效果,效果：,形状变化,.,二、形变类型,.,再思考：,这些物体的形变有什么不同之处吗？,.,观,察,两,种,形,变,弹性形变,停止用力恢复原状,停止用力不能恢复,形变：,物体,形状,或,体积,发生改变,塑性形变,.,想一想：,当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时，你的手有什么感觉？,.,弹力：,物体由于发生,弹性形变,而产生的力。,拉力、压力都属于弹力,.,推力、支持力等也都是弹力,.,弹力产生条件：,两物体相互接触,产生弹性形变,.,物体弹性形变大小,想一想？,外力大小,.,（活动,1,）,观察物体弹性形变大小与外力,大小的关系,拉弹簧的力越大，,弹簧伸长得越,。,长,压塑料尺的力越大，,塑料尺的弯曲程度越,。,大,.,结论：,使物体发生,弹性形变,的外力,，物体的形变就,。,（活动,1,）,观察物体弹性形变大小,与外力大小的关系,越大,越大,.,测力计,.,（活动,2,）,观察弹簧测力计,1,、弹簧测力计的作用,2,、弹簧测力计的原理,3,、弹簧测力计的构造,4,、弹簧测力计使用方法,弹簧测力计,测量力的大小,在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，,弹簧的伸长量就越长,.,(2),主要构造：,弹簧、,秤钩、,指针、刻度盘,.,1,、,了解弹簧测力计的量程，使用时所测力的大小应在量程的范围内。,2,、,观察弹簧测力计的分度值。,3,、,将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在“,0,”刻度线处，若不在，应校正“,0,”点。,4,、,测量时，要使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。,说明书：,.,1,、弹簧测力计是由,组成的。,2,、课本图,8-5,所示的弹簧测力计的刻度盘上,显示的最大测量值是,N,，分度值是,N,。,3,、国际单位制中力的单位是,。,4,、弹簧测力计的,使用方法,是什么？,5,0.2,填一填,弹簧、秤钩、刻度盘、指针,牛顿,.,1,、用手拉弹簧测力计感受一下,1N,的力有多大？,再感受一下,4N,的力有多大,?,2,、在弹簧测力计上分别挂上一只、两只钩码，,它们的示数分别为,N,、,N,。,3,、,用桌上的小纸条拉测力计，直到小纸条被,拉断为止（,注意,拉断瞬间测力计的示数）。,看一看需多大的力？,做一做：,0.5,1,.,弹簧测力计的,使用：,1.,使用前：,观察测力计的,量程,、,分度值,和,“,0”,刻度线,若指针不指在“,0”,刻线处，应调“,0”,；,使用时不能测量超过量程的力,.,2.,测量时：,要使弹簧测力计受力方向,沿轴线方向,3.,读数时：,视线必须与刻度盘,垂直,注意：,.,选一选：,弹簧测力计,使用正确的是（）,A,B,C,D,弹簧测力计倒拉，指针未指零,拉力方向与弹簧轴线不在一直线上,指针未指零就使用,A,.,1.4N,读一读,.,二、,形变,：,物体,形状,或,体积,的改变,1.,弹性形变,2.,塑性形变,重点小结,：,一、,力,：,物体,对,物体,的作用,三、,弹力,：,物体由于发生弹性形变,而产生的力叫做弹力,拉力、压力、推力、支持力都属于弹力,.,C,练一练：,1,关于力，下列说法正确的是,(,),A,只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力,B,只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用,C,力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,.,2,、以下关于弹簧测力计的说法中，正确的,是：（）,.,弹簧测力计是测量物体质量的仪器,.,弹簧测力计可以测量超出量程的力,.,弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得,倾斜,.使用时应避免弹簧,、指针、,秤钩与外壳,的摩擦,D,练一练：,.,3,、若要准确测量一个大小约为,10N,的力，下列规格的弹簧测力计中最合适的是,（）,A.,量程,0-5N,，分度值,0.1N,B.,量程,0-10N,，分度值,0.2N,C.,量程,0-15N,，分度值,0.1N,D.,量程,0-20N,，分度值,0.2N,练一练：,C,.,4,、,一物体挂于弹簧,测力计,的下端，该测力计的量,程为,_,分度值是,_,，物体对弹簧测,力计的力大小为,_,。,0,.,2,N,0-5,N,3.4N,练一练,：,.,几个同学用一弹簧拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则 （）,A,臂力大的人所用拉力大,B,手臂长的人所用拉力大,C,体重大的人所用拉力大,D,每个人所用的拉力一样大,思考：,.,一根头发，,需要多少牛顿能拉断的力？,猜猜看,？,动动手,.,.,