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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/30 Friday,#,粤教科技版 小学科学 三年级上册,第一单元 观察动物,第,4,课,草地里的小动物,我看到了一只蝗虫。,草地里还有什么动物呢?,草丛里还生活着哪些小动物?,1.,怎样可以知道草丛里生活着哪些小动物?,(,1,)进行实地观察,我们要观察什么?,观察草地里有什么小动物,小动物的身体有什么特点,观察小动物在做什么,(,2,)在实地观察过程中,要注意什么?,“三要”,用工具拨开草丛,要仔细观察,要及时做记录,“三不”,不伤害小动物,不破坏绿化,不直接接触小动物,把观察发现记录在活动手册中,2.,分享我们在草丛里的观察发现,(1),草丛里有什么小动物,(2),小动物的身体有什么特点,(3),小动物在做什么,3.,生活在草丛里的小动物有什么共同特点?,蜘蛛,蝗虫,(,1,)大多数都有翅膀;,(,2,)运动比较快,都会飞或跳或爬,螳螂,瓢虫,4.,在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物?,4.,在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物?,马陆,蜗牛,蚯蚓,鼠妇,5.,利用昆虫观察盒观察马陆、蚯蚓、蜗牛、鼠妇的身体特征,并记录观察发现。,动物名称,蜗牛,蚯蚓,鼠妇,马陆,是否有眼睛,是否有粘液,是否有翅膀,体表的特点,身体的颜色,6.,汇报我们的观察发现。,有,无,有,有,有,有,无,无,无,无,无,无,光滑,光滑,光滑,光滑,棕色,棕红色,棕色,棕色,7.,这些动物有哪些适应土壤生活的特征?,马陆,鼠妇,蜗牛,蚯蚓,(,1,)身体颜色接近土壤,有利于隐藏自己,(,2,)蜗牛和蚯蚓身表有粘液、光滑有利于在土壤里运动,(,3,)马陆和鼠妇体表有硬壳、光滑,方便在土壤里运动,(,4,)马陆和蚯蚓的身体呈线性,方便在土壤里运动,课外实践:寻找小动物的生活痕迹,与家长一起到户外观察,寻找草丛里小动物生活的痕迹。,蜘蛛网,蜗牛壳,户外活动要注意安全!,,,蚯蚓的粪便,
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