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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章 整式乘除,2 幂乘方与积乘方(第1课时),1/12,复习回顾,同底数幂乘法运算性质,:,a,m,a,n,=,(,aa,a,),m,个,a,=aa,a,(m+n),个,a,=a,m+n,a,m,a,n,=,a,m+n,a,a,a,n,个,a,a,n,幂意义:,=,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,.,(,aa,a,),n,个,a,2/12,情境引入,乙正方体棱长是 2,cm,则乙正方体体积,V,乙,=,cm,3,能够看出,,V,甲,是,V,乙,倍,8,125,即 5,3,倍,边长比,甲正方体棱长是乙正方体 5 倍,则甲正方体体积,V,甲,=,cm,3,1000,立方,正方体体积之比=,3/12,情境引入,地球、木星、太阳能够近似地看做是球体.木星、太阳半径分别约是地球10倍和10,2,倍,它们体积分别约是地球多少倍?,V,球,=,r,3,,,其中,V,是体积、,r,是球半径,3,4,10,3,倍,(10,2,),3,倍,4/12,探究新知,你知道(10,2,),3,等于多少吗?,(10,2,),3,=10,2,10,2,10,2,=10,2+2+2,=,10,23,=10,6,(依据,).,(依据,).,同底数幂乘法,幂意义,5/12,个,a,m,=,a,m,a,m,a,m,探究新知,做一做:计算以下各式,并说明理由.,(1)(6,2,),4,;(2)(,a,2,),3,;(3)(,a,m,),2,;(4)(,a,m,),n,.,解:,(1)(6,2,),4,(2)(,a,2,),3,(3)(,a,m,),2,=6,2,6,2,6,2,6,2,=6,2+2+2+2,=6,8,=,a,2,a,2,a,2,=,a,2+2+2,=,a,6,=,a,m,a,m,=,a,m+m,=6,2,4,;,(6,2,),4,=,a,2,3,;,(,a,2,),3,=,a,2,m,;,(,a,m,),2,n,(4)(,a,m,),n,=,a,mn,个,m,=,a,m+m+m,n,6/12,探究新知,幂乘方,底数,,指数,.,(a,m,),n,=a,mn,(,m,n,都是正整数),不变,相乘,幂乘方法则,7/12,落实基础,例1 计算,:,(10,2,),3,;(2)(,b,5,),5,;,(,a,n,),3,;(4),(,x,2,),m,;,(5)(,y,2,),3,y,;(6)2(,a,2,),6,(,a,3,),4,.,8/12,落实基础,2.计算:,(1)(10,3,),3,;(2),(,a,2,),5,;(3)(,x,3,),4,x,2,;,(4)(,x,),2,3,;(5)(,a,),2,(,a,2,),2,;(6),xx,4,x,2,x,3,.,随堂练习:,1.判断下面计算是否正确?假如有错误请更正:,(1)(,x,3,),3,=,x,6,;(2),a,6,a,4,=,a,24,.,9/12,联络拓广,a,12,(,a,3,),(),(,a,2,),(),a,3,a,(),(),3,(),4,(4)3,2,9,m,3,(),(2),y,3,n,3,y,9,n,.,(3)(,a,2,),m,+1,.,10/12,小结,1.,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,.,2.,(a,m,),n,=a,mn,(,m,n,都是正整数),幂乘方,,底数不变,指数相乘.,11/12,作业,完成书本习题1.2中1、2,拓展作业:,你能尝试利用今天所学知识处理下面问题吗,(1)填空:(,a,b,),3,2,(,b,a,),(),(2)若48,m,16,m,2,9,,求,m,值,12/12,
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