高二地理《区域地理学习方法》.ppt

,(3),晒盐的海水最好从,(,填写,图中字母,),海湾引入，若规划建设一个海,滨泳场、深水港和工业区，最好分别选址,在,处、,处,和,处,(,填写图中字母,),。,(4),根据该地区的资源状况，试述你对该,地区经济发展的设想。,B,C,D,F,由于该地区资源贫乏，但海运方便，,应该依托海洋发展经济，发展海滨、,海岛旅游，海水养殖、海洋渔业，,临港工业或者进出口加工业，同时,注意保护海洋环境和防御台风等,自然灾害。,一、区域地理的,考查方式,学业水平考试是通过概括,区域特,征,、比较,区域差异,、解决,区域问题,和,分析,区域发展条件,来考查地理学科特,点之一区域性的。,二、目标,当一个经纬度坐标给出的时候，,学生的地理思维不仅能反映出这一区,域的,位置,，而且关于这一区域的其他,自然地理要素,和,人文地理特征,会源源,不断地展现出来。,三、原则及方法,解决区域,“在哪里”、“有什么”、,“为什么”和“怎么办”,的问题,区域,在哪里,有什么,为什么,怎么办,位置,事物分布,联系与差异,环境与发展,区域特征,人地关系,区域差异,可持续发展,区域试题设计,在哪里,有什么,怎么做,做什么,考查内容,区域定位,区域特征,区域发展方向,区域发展措施,考查能力,获取信息和解读信息的能力,描述和阐释事物的能力,论证和探讨问题的能力,区域学习时，我们要,掌握,：,定位,：本区在全球的绝对位置（经纬度）及相对位置。,掌握本区域内气候、地形状况,，并以此推断水文、土壤、自然带、工农业生产特点、城市、人口及交通等。,比较区域差异,，进行跨区域比较异同，如长江中下游地区农业生产与河西走廊农业生产的区别。,发现区域问题，做出合理评价，制定发展策略,。如我国黄土高原和南方山区的水土流失问题、中东的水资源问题、欧洲的人口老龄化问题等等。,关注热点地区,在哪里,（位置与范围）,区域定位,1,、绝对位置（经纬度定位）,2,、相对位置：一个区域相对于其它地理事,物的位置。,记忆一些主要的经纬度及主要的,地理事物，然后以它们为参照物进行定位。,3、政区的轮廓特征,4,、利用特殊地理事物来定位,有什么,通过,图,掌握本区域内,气候、地形,等事物状况，并以此推断其它,自然地理特征,及,人文地理特征,等。,其它自然地理特征：水文（河流湖泊）、,自然带（土壤、植被等）、自然资源。,人文地理特征：人口、民族、农业、工,业、城市、交通、人文景观等。,为什么,地理事物的联系和差异,通常要分析影响,#,的地理因素。如,#,与,#,的相互关系；,#,在区域发展中的作用，,#,区域的开发优势；发展,#,的有利因素、不利因素；,#,与,#,地区发展的差异等问题。,简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。如果农业开发强度超过上述自然条件的承载力，分析将会产生什么环境问题？,主导自然条件是水。由于有祁连山的冰雪融水（和山地降水），在山麓地带形成许多绿洲，（这些绿洲彼比相连，）形成了绿色走廓。,如果农业开发超过水资源的承载力，耕地得不到足够的水源灌溉（祁连山的冰雪融水非常有限），（因气候干旱）（在强烈的太阳辐射、蒸发和风力作用下，）将出现土地荒漠化问题。,中,亚,地,区,深居大,陆内部,平原丘,陵地形,金属矿,产和油,气资源,丰富,多内流河,和内陆湖,小麦,棉花,养,羊,灌溉,农业,草原,畜牧业,太阳辐射强,温差大,年降水量少,采矿工业,纺织工业,怎么办,区域的环境与发展问题,黄土土质疏松,植被稀少,降水集中，,夏季多暴雨,地形破碎，,千沟万壑,制约农业,发展,下游形成,地上河,黄土高原水土,流失严重、生,态环境脆弱,怎么办？,区域生态环境问题的整治,退耕还林还草、恢复植被；调整土地利用结构；,开展小流域综合治理。,如黄土高原水土流失的整治：,营造长江中上游水土保持林，控制水土流失，,修建水库，控制洪水；中下游加固大堤，疏浚,河道；退耕还湖，提高湖泊的蓄洪能力等。,再如长江中下游的洪涝整治：,区域发展中存在的主要问题：,如：黄淮海平原的盐碱化；西北地区的沙漠,化；南方低山丘陵的水土流失；东北平原的黑土,肥力下降等等。,再如：华北地区的水资源短缺；东北地区的,热量不足；西北地区水源不足；青藏高原地区的,热量不足；南方低山丘陵、云贵高原、横断山区,等地区的地形等等。,以及长江三峡工程：,移民问题、生态问题,（淹没、水土流失和环境污染、地质灾害、泥沙,淤积、三峡景观、水生生物、蚊虫孳生）等。,区域生态环境问题产生的原因,自然：,气候干旱，多大风天气；,人为：,过度开垦、过度放牧，流域内水,资源的不合理利用，造成植被的破坏。,如西北的荒漠化：,如华北平原的盐碱化：,自然：,地势低平，气候上旱涝频繁变化，,东部近海；,人为：,不合理的灌溉。,区域生态环境问题产生的原因,自然：,有的年份流域内多降水，流量大；,蓄洪、泄洪能力不足；,人为：,中上游植被破坏，水土流失，使,中下游河道淤积，泄洪能力下降；围湖开发,等使湖泊蓄洪能力下降等。,如长江中下游的洪涝：,区域开发（如何因地制宜地发展经济）：,如黄淮海平原的鱼塘,台田；珠江三,角洲的基塘农业；南方低山丘陵、横断山,区的立体农业；云贵高原的特色农业；西,北内陆的生态农业等等。,(,一,),我们生活的大洲,亚洲,1,、世界第一大洲,(1),位置和范围：,亚洲主要位于东半球和北半球，四周分别被北冰洋、太平洋、印度洋、地中海包围。,西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界；东北以白令海峡与北美洲为界；西南以苏伊士运河与非洲为界；南面隔海与大洋洲相望。,(2),世界第一大洲,世界上面积最广、跨纬度最多、东西距离最长的一个洲。按照地理方位，亚洲可分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚,6,个地区。,2,、地形与河流,(1),地形：地形以山地、高原为主。地势起伏大，四周高，中间低。,(2),河流：发源于中部山地、高原的河流，呈放射状流向周围的海洋，形成众多的长河。,3,、复杂的气候,亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面临海。亚洲气候复杂多样，季风气候显著，同时大陆性气候分布广。,6,、经济发展差异,日本是唯一的发达国家；东亚、东南亚的韩国、新加坡、马来西亚、泰国等先后大力发展出口加工工业，推动了本国的经济发展；西亚波斯湾沿岸国家因石油出口而成为富裕国家。,4,、众多的人口,地广人多，人口约占世界总量的,61%,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区。其中中国、印度、印尼、巴基斯坦、孟加拉国、日本,6,个国家人口过亿。,5,、多样的文化,亚洲大小民族共有,1000,多个，约占世界民族总数的,1/2,。不同地区的不同民族，分别各自创造了各自的文化。其中：亚洲的黄河长江中下游地区、印度河流域、美索不达米亚平原是三个重要的人类文明的发祥地。,