庆祝女神节感恩母亲幼儿园妇女节活动方案.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,庆祝,女神,节,感恩,母亲,庆祝女神节感恩,母亲幼儿园,妇女节活动方案,office work summary,office work,summary,office work,summary,office work,summary,office work,summary,宣讲人：某某某 时间：,20XX.XX,目录,01,我和妈妈做游戏,02,我为,妈妈做礼物,03,我为妈妈买礼物,我和妈妈做游戏,第一部分,performance in workplace execution comes from careful execution workplace,execution,comes,为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在三八国际妇女节到来,之际,针对,小班、中班、大班三个不同年龄段的,幼儿,根据,他们不同的年龄特点，设计了不同的庆祝活动,方案,让,孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们送上最特别的节日祝福。,小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。,小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。,知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。,乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。,重点,:,体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。,难点,:,乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。,播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。,请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。,请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。,教师示范，介绍游戏玩法。,请幼儿和家长尝试玩一遍。,亲子合作游戏。,介绍各区域的活动内容及材料。,请家长和幼儿选定自己想制作的内容。,制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如,妈妈您辛苦啦,!,妈妈，祝你节日快了,!,妈妈我爱你,等。,拍照留念,:,和妈妈、奶奶、外婆一起留下美好的瞬间。,我为妈妈做礼物,第二部分,performance in workplace execution comes from careful execution workplace,execution,comes,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。,随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。,了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们,。,乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。,重点,:,乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。,难点,:,知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。,通知爸爸、爷爷参加活动。,制作区域分隔、制作礼物的一些材料。,一些歌曲，如,我的好妈妈,、,世上只有妈妈好,、,只要妈妈露笑脸,等。,今天是几月几号,?,是哪些人的节日,?,了解三八妇女节的由来。,(,幼儿收集的资料或教师讲述,),说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领,(,如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等,),。,你最想和她说句什么话,?,唱唱我的好妈妈。,交代各区域制作内容及要求,(,举例,),制作,卡片,(,尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡,),制作,面具,(,能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色,),制作,康乃馨,(,能用折、剪、扭等方式制作康乃馨,),交代,各区域之间互动的要求,。幼儿,与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物,。播放,背景音乐,只要妈妈露笑脸,等，渲染活动气氛,。请,爸爸或爷爷将幼儿祝福语记录在贺卡上。,说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领,(,如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等,),。,你最想和她说句什么话,?,唱唱,我的好妈妈。,我为妈妈买礼物,第三部分,performance in workplace execution comes from careful execution workplace,execution,comes,活动前期思考,:,对于大班幼儿来说，他们都知道,3,月,8,日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。,大班的幼儿在数方面已初步掌握了,10,以内数的加减运算的能力,;,有一定的分类意识,;,对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。,乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。,会合理安排钱币，尝试,10,以内的连加计算。,懂得遵守超市中的一些社会性规则。,重点,:,会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。,难点,:,会合理安排和使用钱币，尝试,10,以内的连加计算。,.,经验准备,:,活动前相关知识的了解、丰富。,(,如,:,如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等,),。,物质准备,:,妈妈、奶奶最需要的物品调查表、,10,元人民币、购物袋。,明天就是谁的节日,?,你准备买什么礼物送妈妈或奶奶,?,幼儿相互交流,妈妈、奶奶最需要的物品调查表,。,去超市购物前需要注意些什么呢,?,确定自己要的礼物,。寻找,礼物位置,:,可自己结伴寻找或咨询营业员,。注意,事项,:,10,元人民币以内的礼物；,可以多样礼物，但需事先计算一下总价不超过,10,元。,付款,:,拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。,刚刚你在超市了什么礼物给妈妈,?,买了几样礼物,?,花了多少钱,?,还,剩多少钱,?,你打算怎么办,?,送礼,物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么,?,送礼物给妈妈表达对妈妈的爱,。通过,妇女节活动，除了让幼儿们知道国际妇女节这个节日外，更重要的是让幼儿们懂得感恩，知道女性，特别是母亲的不易。,庆祝,女神,节,感恩,母亲,庆祝女神节感恩,母亲幼儿园,妇女节活动方案,office work summary,office work,summary,office work,summary,office work,summary,office work,summary,演示完毕感谢您的观看,