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,不,“四史”学习教育专题党课,心,忘,初,担,命,使,永,姓名:某某某 日期:,20XX,1,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,2,3,4,目,录,CONTENTS,新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史,改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,学好“四史”,永葆初心、永担使命,党史是中国共产党,的领导不断走向成熟的实践史,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,广大党员、干部要重点学习党史,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业,强调,1,要通过在,全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,坚定不移听党话、跟党走,,2,第一代领导集体,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业,十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义,十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,LOGO,十六大以后,中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义,十八大以来,要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承,在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,通过,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业,1,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,坚定不移听党话、跟党走,2,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,要抓好,青少年学习教育,要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持用社会主义核心价值观引领知识教育、引领师德建设,加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育和民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育,理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题,既绵绵用力又集中发力,推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致,心有所信,方能行远,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,在新民主,主义革命时期,1,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国,2,中国共产党创造性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化,,3,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,文,2,框,1,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,伟大历史飞跃,党中央第二代领导集体,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面,党中央第三代领导集体,自成立之日起,中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,新中国史是中国共产党,推进建设新中国的实践史,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,学习“四史”要,紧扣时代特征,要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力,例如,,,上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为,LOGO,“四史”学习教育是提升党性修养的需要,中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成,学习“四史”要紧扣实际,当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物,以“四史”开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程,中华民族从富起来,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,学习“四史”,有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性,提升自我能力,预见性和创造性,以理论指导实践最终达到提升自我能力的目的,提高能力,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,历史是最好的教科书,对党员干部来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念,常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,改革开放史是,中国共产党,推进,社会主义制度,自我完善和发展的实践史,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,中国共产党,是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。,中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量,LOGO,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度,确立了社会主义根本制度,十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义。,开创了中国特色社会主义,十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。,把中国特色社会主义推向二十一世纪,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,十六大以后,中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,坚持和发展了,中国特色社会主义,十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动中国特色社会主义进入了新时代,推动中国特色社会主义进入了新时代,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,LOGO,学好“四史”,,永葆初心、永担使命,学好“四史”,永葆初心、永担使命,主要矛盾,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国,在新民主主义革命时期,重要制度,革命时期,中国共产党创造性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度,运用马克思主义国家学说,根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路,我国社会主要矛盾的变化,LOGO,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,1,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面,2,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成了中国特色社会主义事业总体布局。,3,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,使党和国家事业取得了历史性成就,4,学好“四史”,永葆初心、永担使命,LOGO,党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期,中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键,带领人民攻坚克难,以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革,快速提升了国家综合实力,有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击,不断推进我国各项事业的健康发展,使社会主义中国巍然屹立在世界东方,学好“四史”,永葆初心、永担使命,LOGO,党的十八大以来,智慧,中国共产党以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面,深化,中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用,学好“四史”,永葆初心、永担使命,LOGO,中国共产党的领导,是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑,党员干部在系统研读“四史”材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,学好“四史”,永葆初心、永担使命,LOGO,非常感谢 您的聆听,“四史”学习教育专题党课,姓名:某某某 日期:,20XX,
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