人教版阿基米德原理(10).ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版八年级物理第十章浮力,这么多的乒乓球产生的浮力究竟有多大呢？,1,第十章 第二节,重庆育才成功学校 李建,阿基米德原理,人教版八年级物理第十章浮力,2,生活小实验,浮力的大小与液体的密度有关，液体密度越大，浮力越大。,一、生活小实验，感悟大道理,3,生活小实验,同一液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力就越大。,一、生活小实验，感悟大道理,排开液体的体积,物体浸在液体中的体积,=,4,浮力大小,液体的密度,排开液体的,体积,它们之间存在什么联系呢？,排开液体的质量,排开液体的重力,浮力大小,提出问题：浮力的大小跟排开液体重力存在什么定量关系呢？,一、生活小实验，感悟大道理,5,可能相等、可能成正比,提出问题,猜想与假设,设计实验,浮力的大小跟物体排开液体重力存在什么样的定量关系呢？,F,浮,=,G,F,G,排,=,G,总,G,桶,思考：要完成实验，我们需要哪些实验器材呢？记录哪些实验数据？,二、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,6,进行实验与收集数据,二、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,小组内分工合作，开始实验，并将测量的实验数据填入学案中的表格中，,7,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,8,分析论证,计算出物体受到的浮力和排开液体的重力，归纳总结，得出探究结论。,二、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,9,交流与评估,二、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,1,、实验中需要注意哪些事项？,2,、导致产生实验误差来源有哪些？,3,、实验中存在哪些不足？,10,浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力。,大量的实验结果表明：,阿基米德原理,表达式：,F,浮,=,G,排,三、阿基米德原理,推导：,F,浮,=,r,液,gV,排,11,阿基米德，古希腊哲学家、数学家、物理学家。阿基米德在力学方面的成绩最为突出，他在研究机械的过程中，发现了杠杆原理，并利用这一原理设计制造了许多机械。他在研究浮体的过程中发现了浮力原理，也就是有名的阿基米德原理。,三、阿基米德原理,12,例题,一个乒乓球的体积约,34cm,3,打捞这只沉船总共耗用了,3500,个乒乓球，求这么多乒乓球全部浸没在水中时产生的浮力大小？,三、阿基米德原理,解析：,一个乒乓球产生的浮力,F,浮,0,=,r,水,gV,排,=110,3,kg/m,3,10N/kg34,cm,3,=0.34N,3500,个乒乓球产生的浮力为,F,浮,=3500 0.34N,=1190N,13,阿基米德原理，不仅适用于液体，也适用于气体。,三、阿基米德原理,14,四、回顾与小结,1,、我今天学到了什么知识？,2,、我感受到了什么？,3,、我还存在什么疑惑？,15,科学方法,四、回顾与小结,阿基米德原理：,F,浮,=,G,排,排开液体的重力,浮力大小,小组合作,科学探究,实验法,科学探究法,归纳总结法,16,今日作业：,1,、查阅相关资料，了解热气球的工作原理。,2,、制作一个简易的浮沉子，并试着分析，“浮沉子”能实现上浮和下沉的原因。,五、作业布置,17,人教版八年级物理第十章浮力,第十章 第二节,阿基米德原理,18,