师说复习-PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,师 说,C1,1,作者简介,：,韩愈,唐代文学家、思想家。,倡导古文运动的领袖。,“唐宋散文八大家”之首。,突出要点重点,C2,2,韩愈是古文运动的倡导者，韩愈和柳宗元一起提出“文以载道”“文道结合”的观点。,所谓古文,：“古文”的概念是韩愈提出来的，是一种与内容空洞、重视词藻、堆砌典故、讲究对偶的骈文相对立的散文,。,它以儒家思想为基本内容，取法先秦两汉散文文法。,古文运动,3,给汉字注音：,嗟乎！,句读之不知,或不焉,官盛则近谀,六艺经传皆通习之,郯子,苌弘,老聃,李氏子蟠,作,师说,以,贻,之,嗟：（,ji,）,读：（,du,）,不：（,fu,）,谀：（,y,）,传：（,zhun,）,郯：（,tn,）,苌：（,chn,）,聃：（,dn,）,蟠：（,pn,）,贻：（,y,）,重点突出,C3,4,古之学者必有师,古,:,泛指求学的人；读书人,今,:,指有专门学问的人。,一,.,指出下列词语的古今异义,所以传道受业解惑也,古,:,特殊指示代词,“,所,”,与介词,“,以,”,结合，译为用来,办法（方式、工具、依据等）；,的原因（或缘由,今,:,表因果关系连词,5,无贵无贱，无长无少,古,:,无论，不论。,今,:,没有。,小学而大遗,古,:,小的方面；,一般指研 究文字、训诂、音韵的学问。,今,:,对儿童、少年实施初等教育的学校。,6,句读之不知,古,:,句子停顿的地方,今,:,看字发出声音。,今之众人,古,:,一般人,今,:,许多的人。,7,二,.,下列句子中划线的词，用法有的与现代汉语相同，有的不同，试加以辨析,。,1.,吾,从而,师之,古,:,跟随，而,连词，表目的,和结果,今,:,合成一连词,表目的或结果,2.,非吾,所谓,传其道解其惑者也,3.,彼与彼年相若也，道,相似,也,4.,闻道有,先后,，术业有专攻,5.,是故弟子不必,不如,师,6.,师,不必,贤于弟子,所说的,(,同,),差不多,(,同,),先和后,(,同,),赶不上,比不上,(,同,),古,:,不一定,今,:,不需要,8,三,.,解释下列多义词在各句中的含义,古之学者必有师,吾师道也,吾从而师之,师道之不传也久矣,巫医乐师百工之人,十年春，齐师伐我,名词，老师,动词，学习,意动用法，以,为师,动词，从师,名词，有专门技艺的人,名词，军队,9,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,10,动词，流传。,动词，传授。,名词，古代解释经书的书。,名词，疑难问题。,动词，有疑难问题。,形容词，糊涂。,名词，品德才能。,形容词，高明。,副词，不（表否定）。,动词，同“否”。,一词多义：,C18,传,1.,师道之不传也久矣,2.,所以传道授业解惑也,3.,六艺经传皆通习之,惑,1.,传道受业解惑也,2.,惑而不从师,3.,则耻师焉，惑矣,贤,1.,其贤不及孔子,2.,师不必贤于弟子,不,1.,师道之不复,2.,或师焉，或不焉,举 例,11,代词，,的人。,助词，表提顿。,介词，相当于“于”，在。,助词，表反问语气。,代词，他的（它的）。,代词，他们。,代词，他。,代词，那，那些。,助词，表猜测语气，大概。,助词，表感叹语气，不译。,虚词用法：,举 例,C19,者,1.,古之学者必有师,2.,师者,解惑也,乎,1.,生乎吾前,2.,其皆出于此乎,其,1.,爱其子,2.,其闻道也固先乎吾,3.,余嘉其能行古道,4.,其为惑也,5.,其皆出于此乎,6.,其可怪也欤,12,助词，的。,代词，代上文的道和业。,代词，他。,助词，表提顿语气。,助词，,主谓之间,取消独立性。,助词，,的。,助词，调节音节,无意义。,指示代词，这、此。,动词，到,去。,第一人称代词，我。,虚词用法：,举 例,C20,之,1.,古之学者必有师,2.,人非生而知之者,3.,吾从而师之,4.,道之所存师之所存也,5.,欲人之无惑也难矣,6.,今之众人,7.,圣人之所以为圣,8.,士大夫之族,9.,吾欲之南海何如,10.,君将哀而生之乎,13,介词，在。,介词，从。,介词，向。,介词，跟，向。,介词，对于,。,介词，被、受,。,介词，比。,介词，跟、同。,介词，在。,介词，到。,虚词用法：,举 例,C21,于,1.,夫庸知其年之先后生于吾乎,2.,其皆出于此乎,3.,而耻学于师,4.,不拘于时，学于余,5.,于其身也，则耻师焉,6.,不拘于时，学于余,7.,师不必贤于弟子,8.,故燕王欲结于君,9.,公与之乘,战于长勺,10.,积于今六十岁矣,14,五,.,指出下列特殊句式种类,句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。,宾语前置，“之”为提宾标志,不拘于时，学于余。,介宾短语后置,被动句式,15,疑问句中代词或带疑问代词的短语作宾语，前置。,否定句中，代词作宾语，前置。,借助结构助词“是”把宾语提前。,倒装句式：,举 例,C22,1,1.,大王来何操？,2.,夫晋，何厌之有？,2,3,1.,古之人不余欺也。,2.,未之有也。,1.,唯才是举,2.,唯你是问,复习,规律,16,介词结构作状语后置。,介宾短语作状语后置。,用“之”后置定语。,倒装句式：,举 例,C23,1,1.,何不试之以足,2.,苛政猛于虎也,2,3,1.,蚓无爪牙之利,2.,居庙堂之高,1.,贪于财货,2.,生乎吾前,复习,规律,17,借助结构助词“之”把宾语提前。,介词“以”的宾语常前置。,倒装句式：,举 例,C22,4,1.,宋何罪之有,2.,师道之不复,3,、,菊之爱，莲之爱，牡丹之爱,复习,规律,5,1.,夜以继日,2.,臣是以无请也,18,