资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20 纸船和风筝,生字,词语,句子,段落,要求:,1,、圈出生字,,读准字音。,2,、划出自然段。,坏 扎 抓 莓,幸 福 吵 受,hui z zhu,mi,xn f cho shu,我会读,坏 扎 抓 莓,幸 福 吵 受,坏人 乐坏了,吵 架 争 吵,草 莓,幸福 幸 运,接受 受气 感受,福气 祝福,抓住 抓紧,扎针 扎风筝,1.,他想了想,就扎了一只风筝。,2.,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:,“,祝你幸福!,”,3.,可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。,4.,过了几天,松鼠再也受不了啦。,可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。,我能读好,小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:,“,祝你快乐!,”,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:,“,祝你幸福!,”,我能读好,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。,我能读好,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。,我能读好,过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:,“,如果你愿意和好,就放一只风筝吧!,”,他把这只纸船放进了小溪。,我能读好,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,我能读好,我 会 认,坏 扎 抓 莓,幸 福 吵 受,我 会 写,坏,扎,祝,句,松,抓,福,幸,坏 扎 抓,莓 幸 福,吵 受,你会读吗?,山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果,草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐,愿意 漂流 飘荡,你会读吗?,我 会 做,松鼠住在(),小熊住在(),他们俩通过()和()成了好朋友。可是因为一点小事他们吵了一架,值得大家高兴的是()。,松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”,小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”纸船和风筝让他们俩成了好朋友,。,纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。,风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠,家门口,。,我的发现,漂呀漂,飘呀飘,我 会 填,1,、彩旗()扬 在操场四周。,2,、小小竹排顺水()流。,3,、空中()荡着各种各样的风筝。,漂 飘,飘,漂,飘,小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:,“,祝你幸福!,”,也乐坏了,纸船和风筝让他们俩成了好朋友。,可是,有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。,山顶上再也看不到,飘荡,的风筝,小溪里再也看不到,飘流,的,纸船了。,飘荡,漂流,山顶上再也看不到 的风筝,小溪里再也看不到 的纸船了。,小熊很难过,.,他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上,.,松鼠,也很难过,.,他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上,.,过了几天,松鼠再也受不了啦,.,他在一只折好的纸船上写了一句话,:,“,如果你愿意和好,就放一只风筝吧,!,”,他把这只纸船放进了小溪,.,如果你愿意和好,就放,一只风筝吧!,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,世界上最宽阔的东西是海洋,,比海洋更宽阔的是天空,,比天空更宽阔的是人的心灵。,雨果,?,生活中,每个人都有自己的朋友,把你想对他说的话写下来,你能把这个故事讲给家人听吗?,同学们再见!,
展开阅读全文