2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末语文试卷（含答案）.docx

2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末语文试卷

一、选择题

1
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第1题 ★ 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A. 寒噤/忍俊不禁 憎恶/深恶痛绝 B. 门框/热泪盈眶 累赘/果实累累
C. 契约/锲而不舍 屏障/屏息凝神 D. 珊瑚/姗姗来迟 呜咽/细嚼慢咽

2
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第2题 ★★ 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 烦琐 妇儒皆知 碾碎 忧心忡忡 B. 取缔 慷慨淋漓 深宵 锋芒必露
C. 斑澜 鞠躬尽瘁 修葺 闻名遐迩 D. 妥帖 诲人不倦 震悚 语无伦次

3
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第3题下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ）
★★★

A. 他们俩失联了近20年，没想到竟在黄埔区第二轮全员核酸大筛查的检查点不期而至了。
B. 班主任虽然是个年轻老师，但做事极细心，全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。
C. 学问是问出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问精神，虚心向老师请教。
D. 为了挽救濒临倒闭的工厂，新来的厂长狠抓产品质量和开发、销售，直可谓处心积虑。

4
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第4题 ★ 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 在大数据、人工智能等技术实现后，可以为用户提供更加个性化的服务。
B. 收藏是以保存物证的方式传承人类文明、促进人们情操的重要行为方式。
C. 领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点就会转向哪里。

D. 为了防止疫情不再反弹，各单位加强管理，制定了明确具体的防疫措施。

二、字词书写

5
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第5题 ★★
请将下列词语中的动宾短语和并列短语依次写在田字格内，要求使用正楷字，书写正确、规范、美观。报纸杂志 热烈欢迎 安排任务 老师讲课

三、综合性学习

6
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第6题 ★★★
学校开展“孝亲敬老，从我做起”主题活动，请你参加并完成以下任务。
(1) 请选择合适的词语补全这副对联。 携伴登高 忙里闲 无日不思 老来乐上联：① ② 有钱难买② ③ 下联：倾心尽孝③
(2) 请简要介绍下侧这幅漫画《孤独的晚餐》的内容，并说说它表达出作者怎样的想法？

四、句子默写

7
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第7题 ★★

古诗文默写
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
② ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
③念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
④无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
⑤ ，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）
⑥予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（2） 某同学收集了宋诗中蕴含哲理的诗句，请根据批注，完成表格。
题目
作者
蕴含哲理的句子
批注

《过松源晨炊漆公店》

杨万里
政入万山围子里，
一山放出一山拦。

放眼长远克服困难。

《登飞来峰》

王安石
① ，
。

站得高才能看得远。

《游山西村》

陆游
② ，
。

坚持下去就会胜利。

五、课内阅读

8
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第8题阅读《活板》，完成下面小题。
活板沈括
★★★

板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可

就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
【小题1】下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
A．又为活板 愿为市鞍马 B．更互用之 即更刮目相待
C．乃密布字印 乃取一葫芦置于地 D．有奇字素无备者 可以调素琴，阅金经
【小题2】把“不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”翻译成现代汉语。
【小题3】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．本文从字印活、排版活、印刷活、做法活、拆版活等多方面突出“活”这个特征，并且通过与雕版比较体现活板优越性。 B．本文介绍活字印刷术时主要按照制字、印刷、排版、拆版的顺序进行说明，有条不紊，给人以明
晰、完整、系统的印象。
C．本文用词准确，如“火烧令坚”“持就火炀之”“再火令药镕”，“烧”“炀”“火”意思相近，又显示烘烤程度不同。 D．毕昇制造的字印后来归沈括的堂兄弟和子侄们所有，因此《梦溪笔谈》中关于毕昇发明活字印刷术的记载是真实可信的。

六、课外阅读

9
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第9题阅读下面的文段，完成小题。
★★★

方家以磁石

方家①以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪②及碗唇上皆可为之， 运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬为最善。其法：取新纩③中独茧缕④，以芥子许蜡，缀于针腰⑤，无风处悬之，则针常指南。其中有磨⑥而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可

原其理。

（选自沈括《梦溪笔谈》）

【注释】①方家：“大方之家”的简称。本意是深明大道的人，后多指精通某种学问、艺术的人。②指
爪：指甲。③新纩：新蚕丝。④独茧缕：单根蚕丝。⑤以芥子许蜡，级于针腰：用芥菜子那么大的蜡粘在针腰上。⑥磨：指南针。
(1) 请解释下列加点词的意思。
①指爪及碗唇上皆可为之 ②予家指南、北者皆有之
(2) 沈括在文中介绍了指南针的哪些使用方法？

七、诗歌鉴赏

10
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第10题阅读下面古诗，完成小题。
晚春韩愈
★★★★

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。

(1) 请简析“百般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。
(2) 有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴。你同意这种看法吗？为什么？

八、现代文阅读

11
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第11题阅读下面文章，完成下面小题。
材料一：
★★★

2021年是我国全民义务植树活动开展40周年。1981年，第五届全国人民代表大会第四次会议审议通过《关于开展全民义务植树运动的决议》。从那时起，植树造林、绿化祖国，被寄托了建设社会主义、造福子孙后代的战略意义，人们对人与自然关系的认识不断深入。数据显示，我国森林覆盖率已由20世

纪80年代初的12%提高到目前的23.04%，近20年来我国新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25%，居全球首位。
良好的生态环境是全面建成小康社会的重要体现，也是人民群众的共有财富。开启全面建设社会主义现代化国家新征程，“生态文明建设实现新进步”成为“十四五”时期经济社会发展主要目标之一。单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放分别降低13.5%、18%，主要污染物排放总量持续减少，森林覆盖率提高到24.0%……一系列具体目标，为建设人与自然和谐共生的现代化指明了前进方向攻坚克难，接续奋斗，一年接着一年干，美丽中国的画卷必将更加动人。
（摘编自《“当惊世界殊”的绿色奇迹》，《人民日报》2021年3月25日）

材料二：
70年来，我国污染防治方式不断创新，领域不断拓展，力度不断加大。和很多国家相比，我国这些年的重视程度之高、治理力度之大、环境质量改善速度之快是罕见的。但大气污染防治的形势依然严 峻，因此，要有打攻坚战的决心，还要有打持久战的恒心。
70年来，我国生态保护的理念实现了从跟随到引领的历史性飞跃，生态治理体系实现了由粗放到严密的历史性转变，生态状况实现了由局部改善到总体改善的历史性转折。全国已建立2750个自然保护区，总面积占陆域国土面积的15%；全国各类自然保护地共11029处，总面积占陆域国土面积的18%，提前实现了联合国《生物多样性公约》提出的到2020年保护地面积达到17%的目标。70年来，我国实施了天然林保护、退耕还林还草等一系列重大的生态保护工程。
（摘编自《70年中国生态环境保护成效回顾》，《中国环境报》2019年10月8日）

材料三：
从新中国成立初期到改革开放的30年间，由于生产力水平相对较低，对自然环境的影响相对较小， 经济发展和生态环境问题的矛盾并不突出。基于对生态环境的初步认识，大规模开展了包括植树造林、美化环境、保持水土和兴修水利等生态建设活动。改革开放以后，我国把保护环境确立为基本国策、设立国家环境保护局、颁布环境保护法等，为推动环保事业发展奠定了坚实基础。但是，与此同时，粗放型的发展模式导致资源消耗过大、环境污染严重，自然生态几乎到了其难以承载的极限。发达国家工业化百年间出现的环境问题，在中国短期内集中爆发。
党的十八大以来，我国把握中国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段的基本特征，将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，《关于加快推进生态文明建设的意见》《生态文明体制

改革总体方案》相继出台，为生态文明建设提供了制度保障，全面启动生态保护、污染控制和资源节约的转型发展进程，生态文明建设进入了新的发展阶段。
我国参与并融入全球可持续发展进程，引领全球生态文明建设。自1971年中国重返联合国后，50多年来在世界环境保护和可持续发展进程中，我国逐渐实现了从旁观者、参与者、贡献者向引领者的角色转换。中国秉承构建人类命运共同体的理念，积极推进《巴黎协定》达成和落实，促进绿色一带一路建设和联合国《2030年可持续发展议程》的实施。中国探索出一条应对气候变化、保护环境与实现经济增长多赢的发展路径，为绿色发展贡献中国方案。
（摘编自《为绿色发展贡献中国方案》，《中国青年报》2019年9月30日）

材料四：
2012-2021年中国节能环保财政支出规模（单位：亿元）

（资料来源：财政部前瞻产业研究院）
【小题1】下列表述符合文意的是（ ）
A．2012-2019年，我国节能环保财政支出的规模呈现出逐年上升的特点。B．2021年我国节能环保财政支出约6000亿元，比10年前增加了约两倍。C．今年我国自然保护地面积提前实现了《生物多样性公约》提出的目标。D．“十四五”时期“生态文明建设实现新进步”是我们的一个主要目标。
【小题2】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．植树造林、绿化祖国，从1981年才开始被赋予了建设社会主义、造福子孙后代的重要意义。B．建国初期，由于经济薄弱，经济发展对自然环境的影响较小，生态建设活动处于停滞状态。C．改革开放以后，粗放型的发展模式使自然生态几乎到了其难以承载的极限，因此需要转型。D．我国污染治理已取得很大成效，但大气污染防治形势依然严峻，还需要打攻坚战和持久战。
【小题3】班级开展“生态文明大家谈”主题班会。请结合材料，谈谈建国73年来，我国生态环境保护取得突出成效的原因。

12
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第12题阅读下面文章，完成下面小题。
青核桃李春雷
★★★★

①我的故乡成安县，位于华北平原腹地。20世纪七八十年代，乡土的景观树只是杨、柳、槐、梧桐等几种。在我的意识里，核桃树是山区人的专属。
②1979年9月，我从乡下到成安中学读书。报到当天，就惊喜地发现，核园里遍布茂密的核桃树。
从此，我的6年中学时光，便全部被这些茂密覆盖了。

③春光明媚，一片片卵圆形的断叶毛茸茸、翠亮亮，肖似猕猴的耳朵，宛若蜻蜓的翅膀。赤日炎 炎，庞大的树冠蓊蓊郁郁、深绿凝碧，犹如一群雄浑且沉默的男子汉。秋风涂金，满树明黄，夕阳中的叶片，蝴蝶般翩翩起舞、飘飘欲仙。一场大雪，天地白白胖胖，树们卸妆了，穿上厚厚的冬衣。那粗皱的皮，似盔甲，像鳄鱼。
④夏天的晚上，我常常坐在教室窗后的核桃树下，读小说、写日记。灯光雪亮，叶丛间一颗颗青核桃，像一只只亮晶晶的眼球，看着我。而我的眼球，则怔怔地盯着一只在树干上攀爬的蝉，土头土脑、慢慢腾腾。
⑤我的成绩糟糕，尤其是数理化和英语。最害怕考试，看着一张张艰涩的考卷，烟雾缭绕、蚂蚁乱爬。
⑥中考时，我原形毕露。几张试卷加起来，总分155.5，其中英语7.5分，数学15分。这个成绩，与高中录取线相差甚远。
⑦我懊丧至极，心底一片黑暗，不得不回乡种田。万万没有想到，我的恩师袁克礼先生，正在为我做着最大努力。他再三恳请校长，并最终破格将我录取。
⑧进入高中后，我的学习进入正常轨道。最自豪的是英语，居然跃居全班前列。还有数学，也摇摇晃晃地追至中游水平。
⑨正是迷茫、痛苦、多愁善感、喜怒无常的年龄。总是思考一些莫名其妙、不着边际的问题；总是自卑，对考上大学没有丝毫信心；总是感觉所有理想都是幻想，而我最实际的未来只是农村，只是黄土地。
⑩课余时间，我仍是坐在核桃树下苦思，并将这一切的自卑和失落，都倾诉在日记里。现在想来， 这真是一个良好习惯啊。我把每天的所忧所思所感所悟，默默且细细地记录。几年下来，竟然累积数百

万字。这些日记，是青春的鲜活记忆，更让我初步找到了文学感觉。

⑪1984年9月，邯郸地区举办一次大型征文竞赛。我忙于高考，无心参赛。袁老师却当着全班同学说：“你一定要参加，大家拭目以待啊。”被逼无奈，只有答应，当晚便写出一篇散文《笑笑饭店》。不得不承认，这是一篇改变人生命运的奇文。可至今仍然不可思议的是，以我当时的年幼浅薄，原本没有能力写出那些文字，但那天深夜仿佛真是如有神助。我思维的小核桃，豁然灵光了。于是，下笔如有 神，文思如泉涌。
⑫第二天，呈交作品时，我心底忐忐忑忑。

⑬袁老师看完后，深深盯着我，严肃地问：“是你写的吗？”

⑭我点点头。

⑮他沉默一会儿，眼中忽地放射出灼灼亮光，慢慢地却是言之凿齿地说：“如果这样，我做一个断言：这次竞赛，无论多大规模，无论什么人参加，你是一等奖第一名！
⑯一个多月后，梦想成真！

⑰我清楚地记得那是一个傍晚。我正在学校门口东侧荡秋千，校团委书记风风火火地走过来，向我喊话。他刚在县团委开会，看到了地区颁发的喜报。我仰天大笑一番后，就手舞足照地向袁老师家跑
去。袁老师一家人正在看电视。听到喜讯后，他高兴地仰倒在躺椅上，哈哈大笑。

⑱这些年的我，怀揣初心，在社会这棵巨大的核桃树上，有失败、有收获、有痛苦、有欣喜。

⑲至今，对于现实这张考卷上的不少难题，仍是看不透、想不通、解不开，但庆幸的是，我仍然坚挺着、追寻着、梦想着。
⑳母校，早已乔迁至县城之北，变成了一片现代化高层建筑。新校区告别核桃树，代之以一些时尚树种。去年，我回去探望，满眼陌生，俨然梦境。
㉑前几天，翻看中学毕业时的一张张留影。照片背景，就是一棵棵茂密的核桃树。恍惚间，冥然置身当年。
㉒写到这里，我拍一拍自己的脑瓜，依然是一颗青核桃呢。
（原载《人民政协报》2020年12月7日，有删改）
【小题1】下列选项中，关于“我”的经历与心理的描述，表述有误的一项是（ ） A．“我”刚从乡下到成安中学读书时，发现校园里遍布核桃树，十分惊喜。 B．当“我”得知自己的中考成绩与高中录取线相差甚远后，感到非常懊丧。 C．进入高中后，“我”坐在核桃树下，将一切自卑和失落都倾诉在日记里。 D．邯郸地区举办大型征文比赛，袁老师要求“我”参加，“我”欣然接受。

【小题2】按要求回答问题。
（1） 从修辞手法的角度分析以下句子的表达效果。

春光明媚，一片片卵圆形的新叶毛茸茸、翠亮亮，肖似猕猴的耳朵，宛若蜻蜓的翅膀。
（2） 从人物描写的角度分析以下句子的表达效果。我仰天大笑一番后，就手舞足蹈地向袁老师家跑去。
【小题3】文中“我”的恩师袁克礼先生是一个怎样的人？请结合全文分析。
【小题4】请比较本文与课文《一棵小桃树》在写法和主题上的异同。
【链接材料】
雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一里你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还

叫你是我的梦的精灵，对吗？

（节选自贾平凹《一棵小桃树》）

九、作文

13
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第13题按要求作文。
请以《一缕温暖的阳光》为题，写一篇记叙文。
★★★

要求：①不少于600字；②至少有一处服务于主题的细节描写；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

十、名著阅读

14
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第14题根据阅读积累，完成下列小题。
★★★

【小题1】任务一：根据下面两段人物描写，在横线处中写出对应的人物。
①人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼 里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。

上文中的“她”是老舍《骆驼祥子》里的
②他是教授最忠实的仆人，年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人一片忠心。当教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，他勇敢地跳入海中，陪着教授一起游，直到获救。当“诺第留斯号”号撞上了冰山，无法换气时，他把仅剩的一点氧气留给主人。

上文中的“他”是儒勒·凡尔纳《海底两万里》中的
【小题2】任务二：每个人都有优点和缺点，文学作品中的人物也是如此。请从备选人物中任选一个，并概括其优点和缺点各一个。
备选人物：祥子（《骆驼祥子》） 尼摩船长（《海底两万里》）
【小题3】任务三：学校微信公众号为《骆驼祥子》和《海底两万里》做了一期名著推送，请你从下面留言中选取一个问题，结合具体情节进行回复。
网友亿点点：祥子太悲惨了。三起三落的遭遇最终让他从积极走向堕落。那造成祥子人生悲剧的原因到底是什么呢？
回复：
网友热血少年：敢问编辑大大，阿龙纳斯教授和尼摩船长乘坐诺第留斯号环游世界的过程中都遇到了哪些最让你感觉到惊心动魄的险情呢？当时他们是如何脱险的？
回复：

2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末语文试卷

一、选择题

1
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第1题 ★ 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A. 寒噤/忍俊不禁 憎恶/深恶痛绝 B. 门框/热泪盈眶 累赘/果实累累
C. 契约/锲而不舍 屏障/屏息凝神 D. 珊瑚/姗姗来迟 呜咽/细嚼慢咽

答案
解析
B

【详解】A.jìn＼jīn，wù＼wù； B.kuàng＼kuàng，léi＼léi； C.qì＼qiè，píng＼bǐng； D.shān＼shān，yè＼yàn； 故选B。

2
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第2题 ★★ 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 烦琐 妇儒皆知 碾碎 忧心忡忡 B. 取缔 慷慨淋漓 深宵 锋芒必露
C. 斑澜 鞠躬尽瘁 修葺 闻名遐迩 D. 妥帖 诲人不倦 震悚 语无伦次

答案
解析
D

【详解】
A. 妇儒皆知——妇孺皆知；

B. 锋芒必露——锋芒毕露； C.斑澜——斑斓；
故选D。

3
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第3题下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ）
★★★

A. 他们俩失联了近20年，没想到竟在黄埔区第二轮全员核酸大筛查的检查点不期而至了。
B. 班主任虽然是个年轻老师，但做事极细心，全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。
C. 学问是问出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问精神，虚心向老师请教。
D. 为了挽救濒临倒闭的工厂，新来的厂长狠抓产品质量和开发、销售，直可谓处心积虑。

答案
解析
B

【详解】
A. 不期而至：事先没有约定而意外到来。这里形容失联了近20年的他们在检查点相遇，不符合语境，使用不正确；
B. 了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。形容老师对全班学生信息的了解，使用正确；
C. 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。在此形容向老师请教，使用对象错误，使用不正确；
D. 处心积虑：形容蓄谋已久（含贬义）。褒贬误用，使用不正确； 故选B。

4
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第4题 ★ 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 在大数据、人工智能等技术实现后，可以为用户提供更加个性化的服务。
B. 收藏是以保存物证的方式传承人类文明、促进人们情操的重要行为方式。
C. 领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点就会转向哪里。

D. 为了防止疫情不再反弹，各单位加强管理，制定了明确具体的防疫措施。

答案
解析
C

【详解】
A. 成分残缺，去掉“在”“实现后”和逗号；
B. “传承人类文明、促进人们情操”语序不当，改为“促进人们情操、传承人类文明”； D.否定不当，把“不再”改为“再次”或删去；
故选C。

二、字词书写

5
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第5题 ★★
请将下列词语中的动宾短语和并列短语依次写在田字格内，要求使用正楷字，书写正确、规范、美观。报纸杂志 热烈欢迎 安排任务 老师讲课

答案
解析
安排任务 报纸杂志

【详解】
此题考查基础语法中的短语类别，汉字书写。报纸杂志：并列短语；
热烈欢迎：偏正短语； 安排任务：动宾短语； 老师讲课：主谓短语。
故分别填“安排任务”和“报纸杂志”
书写汉字时，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；端正，即要写成方块字， 不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。

三、综合性学习

6
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第6题 ★★★
学校开展“孝亲敬老，从我做起”主题活动，请你参加并完成以下任务。
(1) 请选择合适的词语补全这副对联。 携伴登高 忙里闲 无日不思 老来乐上联：① ② 有钱难买② ③ 下联：倾心尽孝③
(2) 请简要介绍下侧这幅漫画《孤独的晚餐》的内容，并说说它表达出作者怎样的想法？

答案
(1) 携伴登高 老来乐 无日不思忙里闲 (2)①漫画里的墙上挂着一家四口美满的全家福，有爷爷、儿子、儿媳以及孙子，但爷爷却只能跟小狗共享一顿孤独的晚餐。表达了作者呼吁大家要多花时间陪伴老人、孝敬老人。

解析
(1)
考查拟写对联。
①与下联中的“倾心尽孝”相对，“倾心尽孝”是一个偏正短语，故应填“携伴登高”。
②上联末字应用三声或四声，故应填“老来乐”。
③四个待选短语还剩下“ 忙里闲”与“无日不思”。“忙里闲”与“老来乐”相对，故应填“无日不思忙里闲”。

(2)
考查图文转换。看图可知，图中一位老人和一只狗对坐吃饭。墙上挂着一幅全家福，照片中四人分别：爷爷、爸爸、妈妈、孩子。照片中一家团圆，和和美美。现实中却是老人形单影只，

只能和狗相伴。作者借照片和现实的反差，呼吁身为子女的大家要多抽出时间陪伴老人，孝敬老人。

四、句子默写

7
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第7题 ★★ 古诗文默写
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
② ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
③念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
④无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
⑤ ，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）
⑥予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（2） 某同学收集了宋诗中蕴含哲理的诗句，请根据批注，完成表格。
题目
作者
蕴含哲理的句子
批注

《过松源晨炊漆公店》

杨万里
政入万山围子里，
一山放出一山拦。

放眼长远克服困难。

《登飞来峰》

王安石
① ，
。

站得高才能看得远。

《游山西村》

陆游
② ，
。

坚持下去就会胜利。

答案

解析
朔气传金柝 荡胸生曾云 独怆然而涕下 无案牍之劳形 可怜夜半虚前席 濯清涟而不妖 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 山重水复疑无路 柳暗花明又一村

【详解】
课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语

句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“朔、柝、曾、怆、牍、形、濯清涟、畏、自、柳暗”等字词的书写。

五、课内阅读

8
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第8题阅读《活板》，完成下面小题。
活板沈括
★★★

板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可 就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
【小题1】下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
A．又为活板 愿为市鞍马 B．更互用之 即更刮目相待
C．乃密布字印 乃取一葫芦置于地 D．有奇字素无备者 可以调素琴，阅金经
【小题2】把“不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”翻译成现代汉语。
【小题3】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．本文从字印活、排版活、印刷活、做法活、拆版活等多方面突出“活”这个特征，并且通过与雕版比较体现活板优越性。 B．本文介绍活字印刷术时主要按照制字、印刷、排版、拆版的顺序进行说明，有条不紊，给人以明
晰、完整、系统的印象。
C．本文用词准确，如“火烧令坚”“持就火炀之”“再火令药镕”，“烧”“炀”“火”意思相近，又显示烘烤程度不同。 D．毕昇制造的字印后来归沈括的堂兄弟和子侄们所有，因此《梦溪笔谈》中关于毕昇发明活字印刷术的记载是真实可信的。

答案

解析
【小题1】C
【小题2】不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。
【小题3】D

【小题1】
本题考查一词多义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
A. 做，发明/为了；
B. 交替、轮流/另，另外； C.于是/于是；
D.平时/不加装饰的； 故选C。
【小题2】
本题考查句子翻译。翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。
重点词：则，就；以，用；帖，标签，前一个用作动词；贮，贮存。
【小题3】
本题考查文章内容理解与分析。
D.“毕昇制造的字印后来归沈括的堂兄弟和子侄们所有”交代了字印的下落，但并不能成为“《梦

溪笔谈》中关于毕昇发明活字印刷术的记载是真实可信的”的理由，选项分析有误； 故选D。
【点睛】 参考译文：
用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。自从冯道开始（用雕版）印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻
字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面， 于是在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了， 两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。
不用木料制作字模的原因，是因为木的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物粘在一起，（拆板时）拿不下来，不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来，一点也不会被药物弄脏。
毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍贵地收藏着。

六、课外阅读

9
2021~2022学年广东广州黄埔区初一下学期期末第9题阅读下面的文段，完成小题。
★★★

方家以磁石

方家①以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪②及碗唇上皆可为之， 运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬为最善。其法：取新纩③中独茧缕④，以芥子许蜡，缀于针腰⑤，无风

处悬之，则针常指南。其中有磨⑥而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可

原其理。

（选自沈括《梦溪笔谈》）

【注释】①方家：“大方之家”的简称。本意是深明大道的人，后多指精通某种学问、艺术的人。②指
爪：指甲。③新纩：新蚕丝。④独茧缕：单根蚕丝。⑤以芥子许蜡，级于针腰：用芥菜子那么大的蜡粘在针腰上。⑥磨：指南针。
(1) 请解释下列加点词的意思。
①指爪及碗唇上皆可为之 ②予家指南、北者皆有之
(2) 沈括在文中介绍了指南针的哪些使用方法？

答案
(1) 边上 我
(2) ①放在指甲上；②系在丝线上；③放在水面上；④放在碗边上

解析
(1)
此题考查文言文实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的意思，然后结合语境推断词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意为：放在指甲上或碗边都可以这样做。唇：边上。
②我家指南、指北的针都有。予：我。
(2)
此题考查文章内容的梳理和概括。解答此题需先了解文章大意，其次逐条分析，理清文章思路，最后提炼概括答案。
根据原文“水浮多荡摇，指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠”可知，先介绍了放在水面上，但是会经常震动摇摆；然后再介绍了放在指甲上或碗边上，这样的好处是运转速度很快，缺点是容易滑落掉下；最后“不若缕悬为最善”，意为都不如悬挂法，然后着重介绍悬挂法的具体操作方法。故介绍了①放在水面上；②放在指甲上；③放在碗边上；④系在丝线上这几种方法。可据此作答。
【点睛】 参考译文：

行家用磁石磨成针（的形状针头锋利），就可以指向南方；然而常常略微偏东，不全是指南。（放在）水上常震动摇摆。放在指甲上或碗边都可以这样做，运转的速度特别快，只是在坚硬光滑（的表面）容易滑落掉下，（不过这几种方法)都不如悬挂法是最好的。它的方法是取新产的丝绵中一缕单根的蚕丝，用芥菜种子左右的蜡(抹在上面)，粘在针的中间（位置）， 在没有风的地方悬挂，针就常常指向南方。其中有的针磨好了则指向北方。我家指南，指北的针都有。磁石指向南方，和柏树的树枝指向西方（柏树的树枝长的都是朝西的）一样，没有办法探究它的原理。

七、诗歌鉴赏

10
202