广东省广州市花都区2022-2023学年七年级下学期7月期末语文试题（含答案）.docx

广东省广州市花都区 2022-2023 学年七年级下学期期末语文试
卷
第一部分 积累与应用（24 分）
一（5 小题，16 分）
1
2
3
4
5
．下列词语中，加点字的读音都相同的一项是（
）（2 分）
A．殷红/殷切 枯槐．/当知无愧
．
．
．
B．山涧．/中间 累赘/果实累累
．．
．
．
C．污秽/岁月 憎恶/深恶痛疾
．
．
．
．
D．伫立/贮藏
斑斓．/万丈狂澜
．
．
．
．下列词语中，没有错别字的一项是（
A．欺骗 怪廷不经 烦燥 大相径庭
B．纯粹 淅淅沥沥 诀别 五脏六腑
C．畅销 妇儒皆知 妥贴 大庭广众
D．修茸 颠沛流离 概率 姗姗来迟
．下列加点的词语使用正确的一项是（
）（2 分）
）（2 分）
A．金秋时节，我们经过农场，阵阵果香扑鼻而来，大家目不窥园，丝毫没有放慢脚步。
．．．．
B．赵老师退休了，但血气方刚的他在疫情期间主动参加志愿服务，继续为社会作贡献。
．．．．
C．这一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
．．．．
D．这部动画设计的宫殿融合了东西方建筑元素与风格，看起来比海市蜃楼还富丽逼真。
．．．．
．下列句子中，没有语病的一项是（
）（2 分）
A．中国能在航天领域取得令人瞩目的成绩，关键是因为重视了教育和科技创新的原因。
B．ChatGPT 是全新聊天机器人模型，能与人聊天，具备快速读取信息、高效回答问题。
C．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
D．广州青少宫借助音乐教育促进美育工作，引导广大青少年创造美、发现美、感受美。
．李华的家人将于 7 月 15 日晚上 6 点在嘉年酒店喜洋洋厅为爷爷举行八十寿宴，请你以李
华家人的身份完成以下三个任务。（8 分）
（
1）【任务一：拟写请柬】以李华爸爸李涛之名，提前在 7 月 3 日拟写一份请柬邀请爷
爷的好朋友陈明参加宴会，作答不超过答题卡本小题答题范围。（4 分）
2）【任务二：准备感言】李华建议爷爷在寿宴上讲讲长寿秘诀，爷爷总结了两条。李
（

华想起以下两幅插图与爷爷的生活习惯相似，于是帮爷爷再总结了两条。
爷爷总结的两条秘诀：①不抽烟、不喝酒； ②老有所为，为社会做力所能及的事。
李华总结的两条秘诀：①
3）【任务三：张贴对联】李华的妈妈从下列词语中选择了四个，组合成一副对联，准
备贴在宴会厅上。（2 分）
②
（2 分）
（
寿比南山 延年益寿 福如东海 长流水 不老松 万古青
二、（8 分）
6
．古诗文默写。（8 分）
（
1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。
商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
①
②
③
④
⑤
⑥
回乐烽前沙似雪，
。（李益《夜上受降城闻笛》）
，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
无丝竹之乱耳，
牡丹之爱，
。（刘禹锡《陋室铭》）
。（周敦颐《爱莲说》）
（2）登高望远，往往引发诗人的悠悠情思。请根据批注，完成表格。
出处
诗句
批注
岑参《行军九日思长
安故园》
强欲登高去，无人送酒来。
重阳登高，惆怅
凄凉
王安石《登飞来峰》
①
②
，
。
登高远望，无畏
进取
陈子昂《登幽州台歌》
，
。
登楼远眺，孤独

悲怆
三、（16 分）
7
．阅读下面文章，完成问题。（8 分）
活板（沈括）
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令
坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字
印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，
未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者
才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字
有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素
无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾 水则高下不平，
兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（1）下列句子中，加点字意义相同的一项是
（2 分）
A.若止．印三二本/一狼得骨止
．
B.一板已自布字/有朋自远方来
．
．
C.满铁范为一板/孤岂欲卿治经为博士邪
．
．
D.有奇字素无备者/可以调素琴
．
．
（
2）用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是
（
（2 分）
A.本文将我国古代活字印刷术的产生、制作过程、印制效果、主要特点作了清晰的说明。
B.文章介绍活字印刷程序详略合理，刻字、印刷较简单而略写，制版、拆版较复杂而详
写。
C.活字印刷的“活”体现在字印、排版、印刷、字印数目、选字、刻奇字、拆版等方面。
D.文章用字简练，多次使用代词“之”指代不同事物，如“为之”“炀之”“帖之”等。
．阅读下面文段，然后回答问题。（4 分）
8
阎若璩问学

阎若璩，字百诗。生而口吃，性钝。六岁入小学，读书千遍，不能背诵。及其年十五，
冬夜读书，扞格不通①，愤悱②不寐。漏③四下，寒甚，坚坐沉思，心忽开朗。自是颖悟非
常，研究经史，寒暑弗辍，终成大家。
（
节选自《国朝汉学师承记住》，有删改）
注释】①扦（hàn）格不通：互相抵触，不能变通。 ②愤悱 （fěi）：积累思虑，希求
得到解决。 ③漏：漏壶，古代计时器。
1）解释下面句中加点词语的意思。（2 分）
【
（
①
②
及．其年十五
寒甚
．
（
2）阎若璩是清朝有名的学者、考据家，结合文本谈谈他的经历给你的启示。（2 分）
．阅读下面诗歌，然后回答问题。（4 分）
望岳（杜甫）
9
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（
1）找出刻画泰山神奇秀丽、高大雄伟的诗句。（2 分）
2）请从炼字的角度分析“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的情感。（2 分）
（
四、（30 分）
1
0．阅读下面文章，完成问题。（13 分）
多措并举恢复和扩大消费
材料一：
北京前门大街，老字号美食、国潮好物集合亮相；天津南开古文化街码头，海河夜景、
游船戏楼有机融合；河北正定古城，直播带货、非遗互动创新消费场景……
023 年 3 月，全国消费促进月暨京津冀消费季在北京、天津、河北联动开启。今年以
2
来，商场超市、影院剧场、旅游景点人气显著回升，尽管离“五一”假期还有一段时间，但
酒店民宿、机票预订也已提前升温，消费回暖趋势明显。
立足当下，关键是要恢复消费信心，增强市场活力。不少地方政府排出时间表，按季节
举办迎春消费季、暑期消费季、金秋购物节、国际消费季等主题活动，增强消费市场活力。
着眼长远，扩大消费还需打出“组合拳”。“钱袋子”充实，消费才能放开手脚。要多渠
道增加居民收入，让居民“能消费”。特别是提高消费引领带动能力强的年轻群体、消费倾
向高的中低收入居民的消费能力，为扩大消费提供动力。

更加注重保障和改善民生，让居民“敢消费”。消费倾向决定了居民收入中用于消费的
比例。要进一步扩大社会保障体系的覆盖面，健全社会救助兜底保障体系，更好满足居民在
养老、就医、教育等方面的迫切需求，让居民没有后顾之忧。
如今，消费需求不断升级，人们对环境、场景、体验有了更高要求，新业态新模式新服
务日新月异。跨界融合，挖掘不同领域消费潜力，增加高质量产品和服务供给，加快建立全
国统一、开放、竞争、有序的市场体系，让广大居民能消费、敢消费、愿消费，为强大国内
市场注入更多活力。
我国有 14 亿多人口，有世界上最具潜力的超大规模市场，这是推动经济持续稳定恢复、
长期向好的强大引擎。以满足人们对美好生活的向往为目标，顺应消费升级趋势，提升传统
消费，培育新型消费，进一步发挥消费对经济增长的基础性作用，在构建新发展格局中展现
更大作为。
（选自《人民日报》）
材料二：
汽车消费是支撑消费的“大头”，开年的“降价潮”激活了汽车市场的一池春水。今年
一季度，新能源汽车销量达 158.6 万辆，同比增长 26.2%。自主品牌抢占市场份额，2023 年
3
月三大自主品牌新车交付量同比增长率如下：
汽车品牌名称
极氪汽车
交付量同比增长率
271%
比亚迪新能源汽车
理想汽车
97.45%
88.7%
（
选自人民日报海外版《消费暖，人气旺：这个春天，我国各地洋溢消费复苏的暖意》）
材料三：
广东文旅市场今年复苏势头明显。今年广州水庆坊引入了年轻人喜欢的文创潮玩品牌，
定期举办传统与现代相结合的演出，使得客流量大幅增加。
佛山南海区的千灯湖片区，不断推进夜间文旅品牌塑造，其中灯湖西御融入年轻人喜好
的元素，如车尾箱集市等，升级成为年轻人爱去的新艺术街区。
广东省体制改革研究会执行会长彭澎表示，当前的消费市场复苏，既有疫情后报复性消
费反弹，也有正常的消费需求恢复。广东消费市场呈现出逐步恢复并增长的趋势。
（选自中国新闻网《广东“文旅热”带动住宿餐饮业加速回暖》）

材料四：
山东淄博凭借烧烤爆红网络。“人间烟火味，最抚凡人心。”美食最能调动感官和情绪，
最能激发潜在的消费需求。很多年轻人喜欢美食，追求消费时尚和个性化。淄博烧烤在众多
烧烤中走出了差异化路线，拥有独特之处：“一桌一炉一卷饼”的独特仪式感，“小串+小饼
+小葱”的灵魂吃法，都给人一种强烈的视觉冲击。
从青年视角出发，打造青年友好型城市，增加城市的“青和力”，才能获得年轻人青睐，
实现青年和城市的双向奔赴。
（选自中国旅游报《淄博烧烤“出圈”彰显城市“青和力”》）
材料五：
花都区人民政府定于 2023 年 4 月 28 日～6 月 30 日，举办主题为“购 TO 花都”的“商
旅文体、吃住行娱”跨界融合系列促消费活动。
本次“购 TO 花都”汽车消费节，花都区政府将联合银联商务广东分公司进行汽车消费
补贴派发，依托“第二十五届汽车文化嘉年华”活动，在汽车企业让利的基础上，叠加使用
本次“购 TO 花都”汽车消费补贴，每辆新车分档次给予最高 8000 元补贴，先到先得。届
时，东风日产也将推出一系列购车优惠政策来回馈广大消费者。
“
购 TO 花都”系列促消费活动，按照“政府搭台、企业唱戏、市场运作、全民共享”
的原则，以第二十五届“汽车文化嘉年华”活动启动仪式作为带动，同步开展“汽车消费节”
全城易购——购物节”“惠游花都”“冰雪花都”“寻味花都”“宜居花都”等系列促消费活
动，开启一场多场景布局、多业态融合、沉浸式消费体验之旅。
选自“广州花都发布”公众号《消费券，发放！“购 TO 花都”促消费活动来了！》）
1）下列对文章相关内容的表述，符合文意的一项是 （3 分）
“
（
（
A.全国各地的地方政府已排出时间表，按季节举办不同主题活动，增强消费市场活力。
B.增加年轻群体及中低收入居民的收入，提高他们的消费能力，为扩大消费提供动力。
C.随着社会保障体系覆盖面的扩大与社会救助保障体系的健全，居民已经无后顾之忧。
D.要进一步发挥消费对经济增长的决定性作用，在构建新发展格局中展现更大的作为。
（2）对文章相关内容的理解和分析，以下不符合文意的一项是
（3 分）
A.极氪汽车、比亚迪新能源汽车、理想汽车交付量同比增长，汽车市场洋溢复苏的暖意。
B.广州永庆坊与佛山灯湖西街都引入了年轻人喜欢的事物，促进了两街区客流量的增加。
C.消费市场复苏，相对正常的消费需求恢复而言，报复性消费反弹影响的因素会更大些。
D.山东淄博凭烧烤爆红网络，是因为其独特的仪式感与灵魂吃法给了人强烈的视觉冲击。

（3）以下各地吸引消费者的举措不属于恢复和扩大消费的一项是
（3 分）
A.香港机场管理局“飞遇世界大赏”机票送赠计划正式启动，吸引内地旅客赴港观光。
B.北京的“中国旅游日”活动通过“云旅游”这种形式，邀市民线上漫步南中轴御路。
C.江苏扬州冶春园通过“美食+游园”“美食+游船”等多项举措，激活消费的新体验。
D.沂源县文旅局为到游的旅客赠送沂源苹果、文创书签、雪糕、旅游指南等各种礼品。
（4）请选择“购 TO 花都”的两条消费举措进行概括，并结合材料一分别分析这些消费
举措的作用。（4 分）
11．阅读下面文章，完成问题。（17 分）
雕花大床（张学鹏）
老郑祖上阔绰，不料中途败落，到老郑这一代，只剩下一座老屋，一张花床。
花床很精美，惹得方圆百里的人来看稀奇。
老郑知道花床是古董，很珍贵，很值钱，具体值多少钱，他不得而知。
杏花初绽，老郑扛起铁锨，开始在路两旁栽树，这是村子通向外界的唯一道路，老郑住
在路旁。
日近头顶，村主任领着两个城里人来看花床，碰见老郑在栽树，老郑将三人领到花床前。
两人围着床转。老郑说：“这是典型的清代鎏金黄花梨木架子床，整床线条感强烈，雕
刻精巧，图纹讲究，寓意深刻。”
老郑还说：“这张床浑身上下富丽堂皇，由内向外共有五层，每层檐板上雕着梅、兰、
竹、菊，花丛中穿插蝙蝠、喜鹊、寿桃等多种动物、植物，寓意平安吉祥，浓缩了古人对美
好生活的向往，确实难得。”
城里人说：“这床卖了吧，我们出五万。”
老郑的头摇得像拨浪鼓，说：“不卖。”
城里人依依不舍，无奈离去。
荷花绽放时，老郑正在修路，路连接着国道，老郑每天走这条路，修路方便自己也方便
别人。村主任领着四个人又来看床了。
四人来到床前。老郑指着床腿说：“这四条床腿很特别，分别套装四个铜狮头，狮头毛
发飘逸，五官端庄，又不失萌态，非常俊美。”
老郑又说：“你看这围板，刻着松柏仙鹤，仙鹤在呼唤伴侣，寓意夫唱妇随，益寿延年。”
老郑还说：“你看床罩上雕刻的百合花，花丛中立着十只凤鸟，凤鸟形态生动，似在放
声歌唱，象征着十全十美、百年好合。”

四人围着花床拍了一些照片，说：“这床卖了吧，我们出八万。”
老郑摇了摇头。
“十万呢？”
老郑说：“不卖。”
四人苦笑，只好离去。
秋叶飘零时，老郑正在给两水冲坏的路基墙土。村主任带着八个人来看床。
在床前，老郑说：“你们仔细看一下，这个床的雕刻技术非常讲究，用了镂雕、造雕和
浮雕等工艺，图案纹饰遍布全身，具有很高的研究价值。”
老郑又说：“你看第三层的床罩排面，九朵牡丹花盛开在藤蔓中，六只绶带鸟栖于枝叶
之上，呼之欲出，‘绶’与‘寿’谐音，同牡丹花在一起，寓意富贵长寿，是很有学问的。”
老郑还说：“你看床板下的排面，雕着鼠戏葡萄，九只老鼠趴在葡萄上，惬意地戏耍。
葡萄多籽，而老鼠又叫耗子，‘耗子’谐音‘好子’，寓意为家庭多子多橘，家兴人旺呀！”
八个人围着床转了一圈又一圈，说：“这床我们出二十万，卖不卖？”
老郑摇了摇头。
村主任说：“老郑老郑真奇怪，价钱越贵越不卖。”
八个人悻悻离去。
一场大雪之后。老郑正在道路上清扫积雪。村主任带着男男女女十多个城里人来看床。
一个人说：“这条路泥水太多，我们的车就不进村了。”
村主任说：“这条路早该修了，但是村里没有钱修，已经打过报告了，等吧。”
十多人围着花床忙了一上午。一个人说：“我们给你二十五万，卖不卖？”
老郑说：“不卖。”
“三十万呢？”
老郑依然头摇得像拨浪鼓。
村主任说：“老郑，三十万不少了，卖了吧，过了这个村，可没这个店了。”
老郑又摇了摇头。
城里人说：“你说个价吧！”
老郑说：“我不要钱，床白送你们。”众人皆惊。
老郑又说：“但是我有个条件，你们修好村里这条路。”
城里人说：“这不是小事，我给领导汇报一下，再答复你，好吗？”
很快，报纸对老郑的事迹作了报道：《一个人和一条路》，大意是：村民出行难，老人义

务修路三十年，如今想捐献自家的花床来修路。
报道一出，市、县领导高度重视。
刚一开春，修路开始了。春暖花开时，一条平坦的水泥路与国道连在了一起。
为感谢老郑，村主任让老郑给路取名字。老郑说：“就叫‘致富路’吧，路是党委政府
为人民修建的，希望村民沿着这条路致富奔小康。”
路修好了，老郑信守承诺，把床捐了出去。雕花木床成了当地博物馆的珍宝，观赏它的
人络绎不绝。
老郑一生修路护路，99 岁仙逝。村民为了纪念老郑，在路口立了一块碑，将“致富路”
改名“红心路”，碑上刻着一副对联：一颗红心两只手，战天斗地绘新图。
顺便说一下，老郑名叫郑红心，中共党员，抗美援朝后勤运输老战士。老郑无数次冒着
枪林弹雨，沿着被炸毁的道路运送战争物资，侥幸捡回一条命。
（选自商丘网《商丘日报》）
（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是
（3 分）
A.文章双线叙事，一是老郑从杏花初绽到大雪都在修路，二是老郑从头到尾都不肯卖床。
B.虽然村路难走，但是来看床的城里人越来越多，价格越出越高，侧面说明花床很珍贵。
C.老郑提出把床白送给城里人，让城里人帮忙修路，城里人答应后高度重视，迅速修好
路。
D.这条路早该修了，村里因没钱修已打过报告，一直在等修，交代了老郑捐床修路的原
因。
（
2）文中老郑多次向城里人介绍大床，饶有趣味，富有深意。请赏析以下一段介绍词的
表达效果。（5 分）
你看床板下的排面，雕着鼠戏葡萄，九只老鼠趴在葡萄上，惬意地戏耍。葡萄多籽，
而老鼠又叫耗子，‘耗子’谐音‘好子’，寓意为家庭多子多福，家兴人旺呀！”
“
（3）文章最后一段对老郑的补充说明有何作用？请结合内容简要分析。（3 分）
（4）老郑的行为产生了怎样的社会影响？请结合文本分析其中三点。（6 分）
五、（50 分）
1
2．作文。（50 分）
阅读下面的文字，按要求写一篇记叙文。
不论穷富，都可以给予。给予，不只是物质，还有精神……
请以《给予
，收获美好》为题目写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整，然后作文；②600 字以上；③不能出现考生姓名和学校名
称。
六、（8 分）
1
3．人类一直是富有冒险精神的的生物，文学作品中不乏“冒险”的精彩内容。学完七下第
六单元的探险文章后，请根据要求完成以下题目，继续认识人类的“冒险”。（8 分）
（1）记住勇者的姓名。请根据提示，填写冒险勇者的姓名。（2 分）
人物
选段
①
你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。……左右观看，只见正
当中有一石碣，碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
②
他抓住船首，另一只手一下又一下地往那庞然大物刺过去，那家伙用嵌
入船舷的牙齿把小艇叼离水面。加拿大人始终同那头儒艮激烈搏斗，终
于刺中它的心脏。
（2）汲取勇者的智慧。成功脱险，不只凭勇气，更需要智慧。请从以下名著人物中任选
一个，结合相关内容简要分析他脱险的智慧。（3 分）
①
②
《骆驼祥子》祥子
《海底两万里》尼摩船长
（3）致敬勇者的精神。敢入险境的勇者，总有令人致敬的精神。请结合《海底两万里》
的内容，分析阿龙纳斯教授令人致敬的精神。（3 分）

参考答案与试题解析
一、（16 分）
1
2
3
．（2 分）下列词语中，加点字的读音都相同的一项是（
）
A．殷红/殷切 枯槐．/当知无愧
．
．
．
B．山涧．/中间 累赘/果实累累
．．
．
．
C．污秽/岁月 憎恶/深恶痛疾
．
．
．
．
D．伫立/贮藏
斑斓．/万丈狂澜
．
．
．
【
分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打
好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。
解答】A.每对读音都不同，yān/yīn huái/kuì。
【
B.有一对读音不同，jiàn/jiān
C.有一对读音不同，huì/suì
D.每对读音都相同，zhù/zhù
故选：D。
léi/léi。
wù/wù。
lán/lán。
【点评】字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
．（2 分）下列词语中，没有错别字的一项是（
A．欺骗 怪廷不经 烦燥 大相径庭
B．纯粹 淅淅沥沥 诀别 五脏六腑
C．畅销 妇儒皆知 妥贴 大庭广众
D．修茸 颠沛流离 概率 姗姗来迟
）
【
分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基
础，另一方面在答题时要仔细辨析。
解答】A.有误，“怪廷不经”的“廷”应为“诞”，“烦燥”的“燥”应为“躁”。
【
B.正确。
C.有误，“妇儒皆知”的“儒”应为“孺”，“妥贴”的“贴”应为“帖”。
D.有误，“修茸”的“茸”应为“葺”。
故选：B。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
．（2 分）下列加点的词语使用正确的一项是（
）

A．金秋时节，我们经过农场，阵阵果香扑鼻而来，大家目不窥园，丝毫没有放慢脚步。
．．．．
B．赵老师退休了，但血气方刚的他在疫情期间主动参加志愿服务，继续为社会作贡献。
．．．．
C．这一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
．．．．
D．这部动画设计的宫殿融合了东西方建筑元素与风格，看起来比海市蜃楼还富丽逼真。
．．．．
【
分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，
还要了解其用法和情感色彩。
解答】A．有误，“目不窥园”形容学习专心致志，十分刻苦。在句中与语境不符。
【
B．有误，“血气方刚”形容年轻人精力正旺盛。在句中形容“退休”的老师，用错对象。
C．正确；
D．有误，“海市蜃楼”比喻实际不存在的虚无缥缈的事物。在句中与“逼真”相矛盾。
故选：C。
【点评】要想正确运用成语，必须准确理解成语的意义，可从词义的范围、词义的轻重、
感情色彩等方面分析。
4
．（2 分）下列句子中，没有语病的一项是（
）
A．中国能在航天领域取得令人瞩目的成绩，关键是因为重视了教育和科技创新的原因。
B．ChatGPT 是全新聊天机器人模型，能与人聊天，具备快速读取信息、高效回答问题。
C．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
D．广州青少宫借助音乐教育促进美育工作，引导广大青少年创造美、发现美、感受美。
【
分析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握
每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。
解答】A.有误，句式杂糅，应删掉“的原因”。
【
B.有误，成分残缺，应在句末加上“的能力”。
C.正确。
D.有误，语序不当，应将“创造美、发现美、感受美”改为“发现美、感受美、创造美”。

故选：C。
【点评】病句辨析是基础部分常考题型之一，常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、
成分残缺、成分赘余、结构混乱、不合逻辑等。
5
．（8 分）李华的家人将于 7 月 15 日晚上 6 点在嘉年酒店喜洋洋厅为爷爷举行八十寿宴，
请你以李华家人的身份完成以下三个任务。
（
1）【任务一：拟写请柬】以李华爸爸李涛之名，提前在 7 月 3 日拟写一份请柬邀请爷
爷的好朋友陈明参加宴会，作答不超过答题卡本小题答题范围。
2）【任务二：准备感言】李华建议爷爷在寿宴上讲讲长寿秘诀，爷爷总结了两条。李
（
华想起以下两幅插图与爷爷的生活习惯相似，于是帮爷爷再总结了两条。
爷爷总结的两条秘诀：①不抽烟、不喝酒； ②老有所为，为社会做力所能及的事。
李华总结的两条秘诀：① 积极乐观的心态。
3）【任务三：张贴对联】李华的妈妈从下列词语中选择了四个，组合成一副对联，准
备贴在宴会厅上。
寿比南山 延年益寿 福如东海 长流水 不老松 万古青
分析】（1）本题考查写请柬。我们要明确请柬的格式，提取材料中的关键信息：邀请
②
热爱锻炼。
（
【
人是李涛，被邀请人是陈明，邀请原因是“举办寿宴”，时间是“7 月 15 日晚上 6 点”，
地点“嘉年酒店喜洋洋厅”，发请柬日期是 7 月 3 日。
（2）本题考查漫画。从插图和太爷爷的习惯两个角度思考。图片中两个人物的对话表明
左边的人看到消极的一面，右边的人看到积极的一面，可以推知太爷爷的生活态度是积
极乐观的；再根据右图可知，太爷爷有锻炼的习惯。
（
3）本题考查对联。对联是“4+3”的结构，根据语感和对联的对仗工整的特点，这里
我们可以用“寿比南山”对“福如东海”，“不老松”对“长流水”，根据仄起平收，上联
福如东海长流水”，下联“寿比南山不老松”。
“

【解答】答案：
（1）
请柬
陈明：
喜逢家父百岁寿辰，兹于 7 月 15 日晚上 6 点在嘉年酒店喜洋洋厅为家父举行八十寿宴。
敬请光临!
李涛
7
月 3 日
（
（
【
2）①积极乐观的心态。②热爱锻炼。
3）上联“福如东海长流水”，下联“寿比南山不老松”。
点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而
且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查
学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、
流畅地表达自己的见解。
二、（8 分）
6
．（8 分）古诗文默写。
（1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。
①
②
③
④
⑤
⑥
商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花 。（杜牧《泊秦淮》）
山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜 。（李益《夜上受降城闻笛》）
河流大野犹嫌束 ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形 。（刘禹锡《陋室铭》）
牡丹之爱， 宜乎众矣 。（周敦颐《爱莲说》）
（2）登高望远，往往引发诗人的悠悠情思。请根据批注，完成表格。
出处
诗句
批注
岑参《行军九日思长安
故园》
强欲登高去，无人送酒来。
重阳登高，惆怅凄
凉
王安石《登飞来峰》
①
不畏浮云遮望眼 ， 自缘身
登高远望，无畏进
取
在最高层
。

陈子昂《登幽州台歌》
②
念天地之悠悠 ， 独怆然而
。
登楼远眺，孤独悲
怆
涕下
【
分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句
子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）①隔江犹唱后庭花（注意“犹”的书写）
②
③
④
⑤
⑥
山重水复疑无路
受降城外月如霜（注意“降”的书写）
河流大野犹嫌束（注意“嫌”的书写）
无案牍之劳形（注意“牍”的书写）
宜乎众矣
（
2）①不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
念天地之悠悠 独怆然而涕下（注意“涕”的书写）
点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
下面几种方法可供借鉴：
②
【
1
2
3
4
.保持良好的心态，培养识记兴趣。
.多种方式相结合，提高识记效果。
.提倡使用名句，巩固识记成果。
.留心特别词句，规避识记误区。
三、（16 分）
7
．（8 分）阅读下面文章，完成问题。
活板（沈括）
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令
坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字
印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，
未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者
才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字
有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素

无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾 水则高下不平，
兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（1）下列句子中，加点字意义相同的一项是
C
A.若止．印三二本/一狼得骨止
．
B.一板已自布字/有朋自远方来
．
．
C.满铁范为一板/孤岂欲卿治经为博士邪
．
．
D.有奇字素无备者/可以调素琴
．
．
（
2）用现代汉语翻译下面句子。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是
（
B
A.本文将我国古代活字印刷术的产生、制作过程、印制效果、主要特点作了清晰的说明。
B.文章介绍活字印刷程序详略合理，刻字、印刷较简单而略写，制版、拆版较复杂而详
写。
C.活字印刷的“活”体现在字印、排版、印刷、字印数目、选字、刻奇字、拆版等方面。
D.文章用字简练，多次使用代词“之”指代不同事物，如“为之”“炀之”“帖之”等。
【分析】参考译文：
用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这种事。五代时才开始用雕版印五经，此后，
重要书籍都是版印出来的。
庆历年间，平民毕昇又发明了活版印刷。他的办法是：用胶泥来刻字印，薄得跟铜钱的
边缘一样，每个字一个印，刻好以后，用火烤一下，让它变得坚硬、牢固。先准备好一块铁
板，把松脂、蜡和纸灰之类的东西铺在上面。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，然后一
个紧挨着一个地排上字印，排满了就算一版，（再）拿到火上去烘烤，等到松脂和蜡稍稍熔
化，就用一块平板放在版面上往下一压，那字印就平得像磨刀石一样。如果只印两三本，还
算不得简便；如果印几十几百甚至上干本，那就显得非常快了。（最好是）经常准备两块铁
板，一块印刷，一块同时排字，这一块刚刚印完，那一块已经排好版面，两块交替使用，在
极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字都有
二十多个字印，以便它们在同一版内重复出现时使用。不用的时候，就拿纸条做标记贴上，
按韵分类，分别放在木格里。有些生僻字平时没有准备出来，那就当时动手刻，用草火烘烤，
很快就可以投入使用。字印所以不用木料来刻，是因为木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得

高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不如用胶泥来烧制，印完后再
用火烘烤，使松脂等物熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会弄脏。
毕昇死后，那些字模被我的堂兄弟和侄子辈们得到，到现在依然被珍藏着。
【
解答】（1）本题考查一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后
再解释词语。
A.只/停下；
B.另外/从；
C.成为/成为；
D.平时/不加装饰的。
故选：C。
（
2）本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、
调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如
遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词有：以，用；冒，覆盖。句意：先准备好一块铁板，把松脂、蜡和纸灰之类的东
西铺在上面。
（3）本题考查对内容的理解。
ACD.正确。
B.有误，文章略写刻字和拆版，详写制版和印刷，详略分明。
故选：B。
答案：
（
（
（
【
1）C
2）先准备好一块铁板，把松脂、蜡和纸灰之类的东西铺在上面。
3）B
点评】文言文翻译“六字诀”：
1
.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，
可照录不翻译；
2
3
4
.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；
.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；
.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助
词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；

5
.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文
完全符合现代汉语的表达习惯；
.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文
6
通达明快。
8
．（4 分）阅读下面文段，然后回答问题。
阎若璩问学
阎若璩，字百诗。生而口吃，性钝。六岁入小学，读书千遍，不能背诵。及其年十五，
冬夜读书，扞格不通①，愤悱②不寐。漏③四下，寒甚，坚坐沉思，心忽开朗。自是颖悟非
常，研究经史，寒暑弗辍，终成大家。
（
节选自《国朝汉学师承记住》，有删改）
注释】①扦（hàn）格不通：互相抵触，不能变通。 ②愤悱 （fěi）：积累思虑，希求
得到解决。 ③漏：漏壶，古代计时器。
1）解释下面句中加点词语的意思。
【
（
①
②
及．其年十五
等到
寒甚． 很，更加
（2）阎若璩是清朝有名的学者、考据家，结合文本谈谈他的经历给你的启示。
【分析】参考译文：
阎若璩，字百诗。先天口吃，反应迟钝。六岁才读小学，书读了很多遍，还不能背诵。
等到他十五时，冬天的夜里读书，还不懂得融会贯通，一肚子疑问得不到解决而不得入睡。
夜很深了，天更冷了，端端正正地坐着思考，豁然开朗。从此变得聪慧起来，研读经和史，
严寒酷暑也不停止，最终成了大学问家。
【
解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的
含义，然后结合句意来推断词语意思。
①
②
句意为：等到他十五时。及，等到。
句意为：天更冷了。甚，很，更加。
（2）本题考查内容理解和见解阐述。从选文内容可知，阎若璩口吃、愚钝，最终成了大
学问家，原因在于他刻苦勤奋，无论严寒酷暑，读书不止，研究不辍，厚积薄发，终成
大家。他的经历对青少年有深刻启示，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，成才的别
名是刻苦和勤奋。
答案：

（1）①等到；②很，更加。
（2）阎若璩有口吃和反应迟钝的不足，但他勤奋刻苦，细心研读，博学静思，最终成为
大学问家。他的经历启发我们：成功的花朵要用汗水浇灌。博学深思，锲而不舍才会品
尝到成功的甜蜜。
【点评】文言文内容理解分析题，解题方法：
1
2
3
.引用原文句子回答。
.摘录原文关键的词语回答。
.用自己的话组织文字回答。
三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
．（4 分）阅读下面诗歌，然后回答问题。
望岳（杜甫）
9
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（
（
【
1）找出刻画泰山神奇秀丽、高大雄伟的诗句。
2）请从炼字的角度分析“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的情感。
分析】《望岳》是杜甫前期的诗歌，通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高
大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕