人教版小学五年级数学上册期中复习-(2)-PPT.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,家教www.cs-www.chengdu-,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,期中复习,小数乘法,积的近似数,小数乘小数,小数乘整数,简算,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,（,四舍五入法,）,计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,解决问题,用估算方法解决问题,分段计费,下面的积是几位小数位，填在括号里,2.14=,（）,30.112.3=,（）,0.250.01=,（）,1,3,4,4.80.05,竖式计算一,4.8,0.0 5,1,看作整数,2,按整数乘法计算,3,数出因数的小数位,4,点上积的小数点,方法：,注意：,1,将位数多的数放在上面（方便计算）,2,在乘法，小数点不用对齐，而是末位对齐,3,竖式是要从右边对齐,小数乘法,计算步骤：,1,、像整数乘法一样算！,2,、点上小数点！,（根据因数中的小数是几位小数）,小窍门：末位对齐了写！,小数乘法计算时要当心：,1,，从末尾对齐！,2,，进位要记住！,3,，计算中数位要对齐！,4,，中间有,0,不漏乘！,5,，乘积的小数点别丢了！,大家来总结！,小数乘法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看,中一共有几位小数，就从积的,起数出几位，点上小数点。,因数,右边,积与因数的大小比较（因数不为,0,）,一个数乘大于,1,的数，积比原来的数（,大,）,一个数乘小于,1,的数，积比原来的数（,小,）,1.61.2 1.6 50.24 5 01.4 1.4,=,除数大于被除数，商小于,1,；,除数小于被除数，商大于,1,；,除数等于被除数，商等于,1,。,求商的近似数，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值。,、计算钱数时,通常只算到,“,分,”,商的近似数,7.14545,5.33,1.555,一个小数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫,循环小数。,循环小数,依次不断重复出现的数字是？,6,2438,47,2,一个循环小数的,小数部分，依次重复,出现的数字，叫做,循环小数的循环节。,3.4666 （）,0.2,4382438,（）,8.4747 （）,0.44222 （）,继续,探索,7.014848,写作（）,1.501501,写作（）,小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。,有限小数,1516=,0.9375,1.57=,0.2142857142857,无限小数,小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。,有限小数,0.3,无限小数,小,数,循环小数,3.2121,无限不循环小数,3.1415926,1.25,升,0.2,升,1.250.2=6.25,（个）,答：至少需要准备,7,个这样的小杯。,?,6+1=7,（个）,把,1.25,升的饮料平均分装在,0.2,升的小杯中,至少需要准备几个小杯,?,进一法,2,、张华带了,9,元钱去买圆珠笔，,每支圆珠笔,2.5,元，他最多可以,买几支？,92.5=3.6,去尾法,3,（支）,答：他最多可以买,3,支,.,第四单元 可能性,确定事件 和 不确定事件,确定 不确定,一定,不可能,可能,可能性有大有小,可能性,大,数量多,小,数量少,可能性,连一连,从盒子里摸出一个球，结果会是什么？,一定摸到黄球。,可能摸到黄球。,可能摸到红球。,不可能摸到红球。,一定摸到蓝球。,可能摸到蓝球。,不可能摸到蓝球。,不可能摸到黄球。,