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大,小,朱德的扁担,生,在树上,落在肩上。,干活躺下,休息靠墙。,谜 语,扁 担,扁担有什么用途呢?,今天,,我们来学习一件发生在扁担身上的故事。,同 志 队 伍 挑 粮 茅 坪 草 鞋 斗 笠 扁 担 敬 爱,战 士 研 究 心 疼,井冈山根据地,山高路陡,我会读,看到课题你想说,什么?,朱德是什么人?,朱德的扁担是什么样的?,朱德用扁担干什么?,写朱德,的扁担是,为什么?,给课文标段并概括段,意?,1.,写,朱德同志跟毛主席在井冈山会师。,2,.,写,大家争着到山下去挑粮。,3,.,写,朱德也跟战士们一道去挑粮。,4,.,大家,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏扁担。,这篇课文主要写,什么?,这,篇课文主要写朱德同志带领队伍到井冈山跟毛泽东会师后,和战士们一道到山下五六十里的茅坪,挑粮食,。,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,1928,年,朱德同志带领队伍到井冈山,,跟毛泽东,同志带领的队伍会师,了。红军在山上,山下不远处就是敌人。,“,朱德的扁担,”,这个故事发生在什么,时候?,1928,年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师。,井冈山,井冈山:山高路陡,非常难走。,朱德:穿着,草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿,爬山。,白天,挑粮爬山,,晚上还常常,整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗,。大家看了心疼,就,把他那根,扁担,藏,了起来。,大家为什么藏扁担?,从,“,藏,”,字中你体会到了什么?,从,“,藏,”,字中我体会到了,战士们非常关心,朱德。,从,“,藏,”,字我,也知道,大家非常敬爱朱德,,这种体贴和关心其实也是一种爱戴。,战士们这种,“,情,”,有没有实现呢?,没有,实现。从文,中,“,不料,朱德同志又找来一根扁担,写上,朱德的扁担,五个字。,”,中可以看出。,你,知道朱德同志为什么要在扁担上写上,“,朱德的扁担,”,五个字,吗?,1.,是,为了在扁担上做记号,证明这是朱德的扁担。,2,.,为了,不让战士们再藏他的扁担。,你认为朱德同志是一个怎样的人?,1,.,做事,不怕困难。,2,.,作为,军长,带头挑粮,没有官架子。,3,.,爱,战士、爱部队。,4,.,不怕,苦累、乐于奉献,扁,扁担,扁的,志,志 气,志 向,军,军 人,大 军,师,老师,军师,课堂练习,扁,志,担,料,伍,军,士,战,朱,敬,难,谢 谢,
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