兴奋的传导与传递(一轮复习)复习过程.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,通过神经系统的调节,兴奋的传导与传递,年份,知识内容,要求,201,7,（,2,）神经冲动的产生和传导,考纲要求及考点细化,考点分布,教材中相应的位置,跨章节、跨模块联系的知识点,兴奋在神经纤维上的传导,1.,神经冲动的产生,2.,兴奋在神经纤维上传导的方向、方式、特点,必修,3 P17,必修,3,第,1,章,内环境,第,2,章,/,第,3,节,神经调节与体液调节的关系,第,4,节,免疫调节,必修,1,第,3,章,/,第,2,节 细胞器,兴奋在神经元之间的传递,1.,突触的结构,2.,传递过程,3.,传递特点,a,b,（,1,）,a,b,（,2,）,a,b,（,3,）,+,+,-,+,+,-,a,b,（,4,）,+,+,一、兴奋在神经纤维上的,传导,实验：在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上。,1,、神经冲动,实验现象：,a,点受刺激后，,ab,之间的电流表发生两次方向相反的偏转。,兴奋是以,电信号,的形式沿着,神经纤维,传导的，这种电信号也叫做,神经冲动,。,结论：,静息状态,(,未受到刺激时,),：,兴奋状态,(,受到刺激后,),：,外正内负,(静息电位）,外负,内正,（动作电位）,神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢？,静息电位产生和维持的原因：,静息时，由于膜主要对,K,+,有通透性，造成,K,+,外流,，使膜外阳离子浓度高,于膜内。,K,+,外流是协助扩散,通过,K,+,通道,动作电位的产生：,受刺激时，细胞膜对,Na,+,的通透性增加，,Na,+,内流,，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为外负内正，形成电位差。,Na,+,内流是协助扩散,静息电位恢复时,K,+,内流、,Na,+,外流通过钠钾泵，是主动运输,通过,Na,+,通道,局部电流,局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋，又产生局部电流。如此依次进行下去，,兴奋不断地向前传导，,就是神经冲动。,膜外：未兴奋部位 兴奋部位,膜内：兴奋部位 未兴奋部位,传导与恢复,传导,恢复,兴奋传导方向：,兴奋部位 未兴奋部位,神经纤维上兴奋传导方向是,双向的,。,（,3,）形式：,神经冲动,（电信号、局部电流）,双向传导,（,2,）特点：,（,1,）过程：,静息电位,：,K,+,外流，电位表现：内负外正,动作电位：,Na,+,内流，电位表现,未兴奋部位：内负外正,兴奋部位：内正外负,局部电流,（回路）,刺激,电位差,又刺激相近未兴奋部位产生,动作电位,电流方向,兴奋在神经纤维上的传导,(总结）,膜内：兴奋部位到未兴奋部位,膜外：未兴奋部位到兴奋部位,与膜,内,局部电流方向,一致,，,与膜,外,局部电流方向,相反。,(兴奋因此向前传导),Page,9,将电流表两极分别插入神经纤维膜两侧时，测得这点的电位变化如何用曲线描述？,初探究：,将电流表两极分别,置于,神经,纤维膜,外侧时：,1,、电流表指针如何偏转？,2,、,测得这点的电位变化如何用曲线描述？,再探究：,难点突破,电流表测量电位变化,Page,10,a,点,电位，,通道开放；,b,点,0,电位，,电位形成过程中，,通道开放；,bc,段,电位，,通道继续开放；,cd,段,电位恢复形成；,de,段,电位。,将电流表两极分别插入神经纤维膜两侧时，测得这点的电位变化如何用曲线描述？,难点探究一：,静息,K,动作,Na,动作,Na,静息,静息,难点突破,电流表测量电位变化,a,b,（,1,）,a,b,（,2,）,a,b,（,3,）,+,+,-,+,+,-,a,b,（,4,）,+,+,将电流表两极分别,置于,神经,纤维膜,外侧时：,1,、电流表指针如何偏转？,2,、,测得这点的电位变化如何用曲线描述？,难点探究二：,难点突破,电流表测量电位变化,轴突,树突,轴突,细胞体,二、兴奋在神经元之间的,传递,突触的类型,突触后膜,轴突,线粒体,突触小泡,(,内含神经递质,),突触前膜,突触间隙,突触小体,突触,突触的结构：,突触小体:,轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成,杯状,或,球状,小体。,思考：突触前膜和突触后膜分别是什么结构的膜？,种类：乙酰胆碱、多巴胺等,二、兴奋在神经元间的传递,突触小体内的突触小泡,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜,神经递质的供体,神经递质的供体,递质移动的方向,递质移动的方向,突触,15,a,、神经递质以什么方式进入突触间隙？体现了膜的什么结构特点？,b,、为什么突触小体中含有较多的线粒体？,胞吐、一定的流动性,为胞吐提供能量,是，组织液，否,受体，蛋白质，使另一个神经元兴奋或抑制,二、兴奋在神经元间的传递,神经递质的供体,递质移动的方向,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,c,、突触间隙是否为内环境的组分，若是，其实质是哪种？突触小泡是否为内环境成份？,d,、接受递质的结构叫？受体的化学本质是什么？神经 递质与突触后膜结合后，将产生什么变化？,递质移动的方向,神经递质的受体,神经递质的作用,16,兴奋,轴突突触小体,神经递质,二、兴奋在神经元间传递的过程,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜,膜电位的变化,下一个神经元兴奋或抑制,兴奋在神经元间的传递特点：,单向传递,神经递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜,原因,:,注意：双向传导（兴奋在神经纤维上传导）,单向传递（兴奋在神经元间传递）,17,传递方式,:,电信号,化学信号,电信号,小结：比较兴奋的传递与传导,神经纤维上的传导,神经元之间的传递,信 号 形 式,传 导 速 度,传 导 方 向,实质,电 信 号,电信号,化学信号,电信号,快,慢,双 向（,P192),单 向,膜电位变化局部电流,突触小泡释放神经递质,在、处发生的信号转换依次是,?,电信号化学信号,化学信号电信号,电信号化学信号电信号,A,B,C,D,E,实验方案设计：,验证神经纤维上是双向的：,刺激,看,有无电位变化，,E,有无反应,验证神经元间是单向的：,刺激,看,有无电位变化，刺激,看,有无电位变化,原理：,传导传递的特点,验证兴奋传导和传递方向实验设计,对指针偏转情况的分析,2,、两接头处不同时兴奋，再分析哪个接头先兴奋，电流的方向就由未兴奋的接头传向到兴奋的接头，指针也由未兴奋的接头偏向兴奋的接头。,1,、两接头处同时兴奋，则指针不偏转。,指针两端有电位差时，,电流计指针则会偏转，,偏转方向由正电位负电位.,刺激,a,点时，指针先向左再向右，偏转两次。,刺激,c,点时，因,b,和,d,两点同时兴奋，指针不会偏转。,例1：,刺激,c,点时，由于,d,点距离,c,点较近，所以,d,点首先兴奋，然后,a,点兴奋，所以指针发生两次方向相反的偏转，第一次向右，第二次向左。,例:2：,刺激,b,点时，由于兴奋经过突触时要延搁，,a,点先兴奋，此后,d,点再兴奋,(,两处不同时兴奋,),，指针先向左再向右，偏转两次。,刺激,c,点时，由于兴奋无法在突触处逆向传递,(,即无法由,cb,传递,),，所以指针向右偏转一次。,例3：,箭毒,从葛藤科植物浸出液制造出来。,与乙酰胆碱,(,一种神经递质,),竞争突触后膜,上的特异性受体。,箭毒进入人体内环境会有什么后果？,强烈地抑制乙酰胆碱酶的活性，使乙酰胆碱,(,一种神经递质,),不能分解。,敌敌畏为什么能杀虫？,农药敌敌畏,活学活用,谢谢指导,_,