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项目一认识公共关系(主体和客体).ppt

上传人:a199****6536 文档编号:10277114 上传时间:2025-05-12 格式:PPT 页数:36 大小:3.09MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项目一 认识公共关系,1,2,任务,1,公共关系的主体,任务,2,公共关系的客体,任务,3,传播公共关系,3,回顾:什么是公共关系?,Public Relations,在中国被翻译为,“,公共关系,”,;,也有人称之为,“,公关,”,。,公共关系是社会组织通过形象塑造、传播管理、利益协调等方法,在公众中提高认知度、美誉度、和谐度,促成社会组织与其相关公众良好合作并和谐发展的科学和艺术。,4,组 织,Organization,传播沟通,Communication,公 众,Public,即,“,公共关系本质上是,组织机构,与,相关公众,之间的,双向传播与沟通,”,。,公共关系的本质,“,主体,”,“,客体,”,5,公共关系活动三个基本要素,组织,公共关系的主体,公众,公共关系的客体,传播沟通,公共关系的过程和方式,6,组织,组织可以泛指政府行政机关、企业、社会团体、各类公司。,组织公共关系方案的,策划者,、,承担者,,又是公共关系活动的,实施者,。,公共关系是从属于组织总目标的,,也是组织整体功能中的一个有机组成部分,成为组织管理职能系统中的一个子系统。,任务,1,公共关系的主体,7,8,社会组织:,1,.,互利性组织,各种,党派团体、职业团体、群众社团组织、宗教,组织等。,2,.,营利性组织(经济组织),生产,企业、商业企业、交通运输企业、旅游服务性,企业,等,。,3,.,服务性组织,学校,、医院、慈善机构、社会公用事业机构等。,4,.,公益性组织,政府部门、公共安全机关、消防队等。,9,公众,公众是公关,传播沟通的对象,。,公众关系是由在组织运行过程中涉及的所有人际关系、群体关系、组织关系所共同构成的。,任务,2,公共关系的客体,10,11,1,、公众的特征:,一是相关性。,二是多样性。,三是共同性。,四是可变性。,12,2,、公众的心理,一是从众心理。,二是逆反心理。,三是定势心理。,13,【,案例,分析,】,为什么我们,会,相信,“,谣盐,”,?,14,3,、公众的分类,(,1,)根据与社会组织关系的重要性划分,首要公众,对组织的存在与发展至关重要(大客户)。他的态度、行为直接影响着组织的切身利益。,对策:,经常开展公关活动,保持联系,密切感情。,次要公众,对组织的存在与发展不具有决定作用。,对策:,不能忽视公关活动,更不能冷落怠慢,随着时间的推移,也可能在某个问题上对组织起至关重要的作用而变成首要公众。,15,(,2,)根据对社会组织的态度划分,顺意公众,对组织信任,持赞同和支持态度的公众,愿意与组织保持联系,自觉维护组织声誉和利益。(人数:少数),逆意公众,对组织怀有成见,制造和散布有损于组织声誉言论的公众。(人数:少数)但这个少数不能不重视,不能不开展公关工作,如果任其发展,会给组织形象造成损害。,边缘公众,对组织无好感也无恶意,与组织保持着若即若离、不亲不疏的态度。(人数:大多数)公关工作特别要重视做边缘公众的工作,争取他们成为向顺意公众转化。,16,(,3,)根据对社会组织的稳定程度划分,临时公众,因某种偶然因素形成的公众。如出差,生病,到某医院看病,病人对医院来说,临时公众。,稳定公众,与组织有经常联系的公众(老顾客、常客户)。如社区公众与社区医院的稳定公众;电厂是煤矿的稳定公众;你们是林大学生食堂的稳定公众。,周期公众,按一定规律和时间出现的公众。高校的学生与火车站,学生是周期公众(寒暑假、毕业前托运行李)。,17,传播,一、什么是公共关系传播?,公共关系传播,是指一个社会组织为了提高自身的认知度、美誉度、和谐度,借助传播的方式,所开展的传播活动及其传播管理。,任务,3,公共关系传播,18,公共关系本质上是一种传播活动。公共关系的过程是组织主体与公众客体之间的一种信息传播活动和信息交流的过程。,(双向传播),19,案例分析:为什么希拉里竞选会失败?,20,案例分析:,2008,年美国大选中希拉里和奥巴马都在微博客网站,twitter,上建立了个人主页,但最终奥巴马获得了,15,万,follower,的支持,而希拉里仅有,6,千多。仔细分析发现,虽然他们都经常更新消息,差别却是希拉里主动追踪回复别人的数量(,following,)为,0,,而奥巴马的,following,高达,15,万!这说明奥巴马营销团队在即时跟踪十余万人的消息更新,当有人对奥巴马支持时,团队就通过,Twitter,向用户进行信息反馈,这样支持者感受到的是:,奥巴马跟我对话了!而希拉里这方,Twitter,仅仅充当了单向信息发布平台,,而不是交流工具,她并没有关注那些关注她的人。,21,1,、道德性,2,、文化性,3,、情感性,4,、新奇性,二、公共关系传播的特点,22,1,、,“,玩美女人,”,的广告词,上海思薇尔服装有限公司委托某广告公司做内衣广告宣传。广告公司精心策划出,“,玩美女人,”,的广告词,其意为此内衣为追求和崇尚美丽的女人的选择,广告词又与,“,完美女人,”,谐音,言下之意为选择此内衣,即可成为完美女人。并立即将此得意的广告词制作成灯箱广告,挂到街道两边。不料,此举引起群众的不满,大多数群众将广告词理解为,“,玩,美女人,”,,并举报到工商管理部门,工商管理部门认为此广告词确实不雅,思想境界不健康。责令公司将印有,“,玩美女人,”,字样的灯箱广告全部撤下,公司不服与之理论,未果,最后由法院来裁决,判定广告公司败诉,撤下所有印有该字样的广告,另外处以,20,万元的罚款。,误区一:,23,2,、江西萍乡市旅游发展委员会在武汉宣传萍乡旅游,派发,“,凉民证,”,,引起争议。,3,、宣传语,-,“,宜春,一座叫春的城市,”,引发争议。,24,误区二:,伤害中国人民族感情的丰田广告,25,26,为此,众多网友在新浪汽车频道、,tom,以及,xcar,等专业网站发表言论,指出狮子是中国的图腾,有代表中国之意,而绿色卡车则代表中国的军车,因此认为丰田公司的两则广告侮辱了中国人的感情,伤害了国人的自尊,并产生不少过激的言论。,27,28,29,30,三、公共关系传播的主要类型,1,、大众传播,大众传播就是通过大众传播媒介,为公众报道大量的国内外新闻,为各行各业的人们传递和汇集各种信息。,大众传播媒介分类:(,1,)传统媒体(报纸、杂志、电视、电影等);(,2,)新媒体(移动电视、网络、数字电视、手机网络等),31,Image information in product,Image:www.photosclub.co.kr/CD_Global Business&communication(ImageStates),Note to customers:This image has been licensed to be used within this PowerPoint template only.,You may not extract the image for any other use.,案例分析,32,2,、人际传播,人际传播是发生在个体与个体之间的沟通交流。,人际传播的两种类型:,(,1,)面对面的直接的人际传播(如:面谈、会议等),(,2,)通过媒介物的间接的人际传播(如,:,电话、书信、微博、微信、贴吧等),33,案例分析:,34,四、公共关系传播的实际操作,1,、记者招待会,2,、开放参观,3,、庆典活动,4,、赞助活动,5,、公共关系广告,(康美药业、百事可乐猴王故事),6,、策划新闻事件(,2013,年谭木匠,“,给妈妈梳头,”,活动),35,课后作业:,2,人(,1,人)为一组,收集一个公共关系成功(失败)的案例,并加以点评。,要求:,1,、内容、时间、题材不限,2,、先描述案例(取其精华)再加以分析,3,、注意条理性,36,
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