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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,教,学,开,放,周,欢,迎,各,位,横州镇一中,周子琦,课,前,小,游,戏,游戏规则:,游戏者根据听到的词,做出相对的反应,看谁的反应又快又准。,片,段,作,文,训,练,人物动作描写,描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,,这就叫做动作描写。,动作描写范围:,日常生活中的动作,、,生产劳动,中的动作、,文娱体育中的动作,、,军事活动,中的动作,这段精彩的动作描写,你能从中,归纳出哪些有效的,写作方法呢?,请以,6人小组,讨论的形式,把得出的要点记录在小卡上,至少要写出,两点以上。,时间,3,分钟。,人物动作描写范例:,6岁的小表妹,看见,了几只飞舞的蝴蝶,便,调皮地,奔,过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她,目不转睛地,盯着,它,,躬着,背,,小心翼翼地,踮起,脚尖,,蹑手蹑脚地,走到,蝴蝶旁,,猛地,用,双手一,捧,,可蝴蝶却飞走了,她,气得撅起,小嘴,但马上又,像只小鹿似的,蹦跳着追赶,另一个目标去了。,写 作 引 路:,1,、细致观察,准确用词。,2,、注意顺序,细化动作。,3,、选取典型,巧用修饰。,4,、根据场景,妙用修辞。,小 试 身 手,请填上准确的动词或修饰语。,时间2分钟。,天啊!要迟到了。我,开被子,从床上,下来,,地,过校服,,上鞋子,几步,进卫生间,,地,出牙刷,,上牙膏,在嘴里胡乱地,了几下,然后,,下毛巾,在脸上,了两把,飞快的,出屋子。,天哪!要迟到了。我,开被子,从床上,下来,,地,过校服,,上鞋子,几步,进卫生间,,地,出牙刷,,牙膏,在嘴里胡乱地,了,几下,然后,,下毛巾,,在脸上,了两把,飞快地,出屋子。,踢,跳,慌慌张张,拽,套,蹿,急急忙忙,抽,涂上,戳,扯,快速地,抹,冲,大展身手,片段演练:,主题1、斯文女士的吃相,主题2、粗鲁男士的吃相,主题3、胆小的他放烟花,主题4、妈妈炒鸡蛋,要求:,1、运用人物动作描写方法,选择本小组对应的主题进行刻画,字数50字,100字。,时间5,分钟。,2、小组成员交互作品修改,选取优秀习作在班级上展示。,时间,3,分钟。,佳作展示:,主题,1,、,斯文女士的吃相,她,小心翼翼地,端起,碗,,慢慢地,挑了,几缕菜叶,,轻轻地,送到,嘴边,,害羞似的,张开,樱桃小嘴,又,迅速地,合上,,,极小幅度地,嚼着,食物,还,不停地,用,餐巾纸,擦拭,唇角的余油。,佳作展示:,主题2、,粗鲁男士的吃相,他还没等菜上齐,就,急急忙忙地,拿起,筷子,,端起,大碗,对着想吃的菜,猛地,一,夹,,合着饭,呼呼地,往嘴里,送,,,撑得,两腮鼓鼓的,嘴角边还有几颗米粒,挂,在上面,也顾不得擦去,整个人的吃相就,像一只饿极了的小猫。,佳作展示:,主题3、,胆小的他放烟花,他,轻轻地,把,爆竹,放到,地上,身子,离得,远远的,,,尽可能的,伸长,胳膊,,一点儿一点儿地,往前,凑,,但他的手,抖得,直,打哆嗦,,还没等点着爆竹芯,他,吓得扭头,就,跑,了。,佳作展示:,主题4、,妈妈炒鸡蛋,妈妈,往碗里,打了,三个鸡蛋,,撒上,一些盐,然后,用,筷子顺时针,不停地,搅动,,待到蛋液搅匀后,她在炒锅里,放上,油,不一会儿,炒锅里腾起了油烟子,她,快速地,把,蛋液,倒,进去,,“,嗞啦,”,一声,然后,拿起,锅铲,翻动,了起来,嘴里,哼着,小曲。很快,鸡蛋便炒好了。,老师赠言:,学会用一双慧眼观察万象;,学会用一颗童心感受冷暖;,学会用一腔真情谱写人生。,课 后 作 业,运用相应的动作描写方法,描写一个同学进行跳远测试的场景,,字数,100,字左右。,佳作展示:,沙坑边上,几个同学正准备进行跳远测试。小威,站在,起跳点上,眼睛,注视,着前方,他,深吸,了一口气,,扬起,双臂,,踮起,脚尖,微微,弯下,腰,身子,下蹲,,脚用力一,蹬,,双臂往后一,摆,,腾空,跃起,,身子在空中划了一道优美的弧线,稳稳地,落,在沙坑上,他回头,望了望,量尺,兴奋地,跳,了起来,高声,喊,道:,“,太棒了!,”,
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