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,*,Header text,Level One Text,Level Two Text,Level Three Text,Level Four Text,Level Five Text,国际万达 百年企业,国际万达 百年企业,Header text,Level One Text,Level Two Text,Level Three Text,Level Four Text,Level Five Text,沟通无,对错,,,立场,各不同,主讲人:张亚莉,首先,给大家介绍一部最近热播的连续剧,名字叫,欢乐颂,,这部剧主要讲的是职场里的人和事儿,给了我很多关于职场沟通上的一些启发,今天给大家分享一下。,沟通无对错立场各不同,这部剧的,16,集有这样一个情景:,1,沟通无对错立场各不同,职场新人关关的同事米雪儿生病,将未完成的工作交给关关继续跟进,报告上交后,经理发现有错误,批评了关关,而事实是,那个出错的地方是由于米雪儿的疏忽造成的。剧情里,经理很,“,武断,”,、米雪儿和其他同事都没有站出来解围,关关感觉很委屈,。,“,武断,”,的经理,沟通无对错立场各不同,1,剧中不同的人物形象,塑造了职场中三类人:,沟通无对错立场各不同,2,事不关己高高挂起的米雪儿和其他同事。,3,、,委屈的职场新人关关,沟通无对错立场各不同,为什么受伤的总是我?!,这不公平!,其他同事也不替我说话!,经理很凶地当着大家面数落我!,出错的是米雪儿又不是我,为什么把责任推到我身上!,3,沟通无对错立场各不同,1,、关关是一个典型的,“,职场新人,”,,现实生活中,很多职场新人工作上出现纰漏,被经理批评之后,第一个反应就是,“,我好委屈,”,,这不是我的错。,现象一,我好委屈,!,沟通无对错立场各不同,2,、职场人一旦陷入到,“,是不是我的错,”,的漩涡里,就如掉进沼泽或流沙中,越挣扎陷得越深。越多的精力投入到解释错误,就越容易忽略解决问题。,是不是我错!,现象二,经理发现问题后,第一时间找的是米雪儿,米雪儿撇清责任之后才找的关关,并且当着众人的面批评关关,让她重做并写检讨。看到这里不禁会问:,“,经理为什么不追查事情的来龙去脉?这么,”,武断,“,下了定论?,请大家思考,沟通无对错立场各不同,沟通无对错立场各不同,小孩儿争对错,,大人讲利弊。,韩寒,后会无期,原因分析,沟通无对错立场各不同,大家沟通没有对错!只是在自己的职位上从不同的视角考虑问题!,关关才挣对错,经理只看利弊。,原因分析,沟通无对错立场各不同,经理作为一个管理者所在乎的是,工作,本身,她需要一个省心的执行者准确准时的完成工作,,解决问题,是经理当下关心的要务,至于米雪儿的对错,她不关心也没空去理会。,管理者的立场,1,沟通无对错立场各不同,米雪儿面对问责时,她选择推给关关,趋利避害是人的天性。对于米雪儿来说你可以选择不这么做,但不能用自己的底线和标准来要求别人。,然而这正是她选择解决问题的方法,在时间节点前完成任务,找到一个可以托付的人,从,结果导向,来看,对完成工作没有任何影响,并且自己解决了问题,不惊动领导,完全符合职场逻辑。,同事的立场,2,沟通无对错立场各不同,作为职场新人的关关很值得大家同情,然而她纠结在事情本身的对错上,而不是以结果为导向,不去思考如何去解决问题,且情绪负面化。,职场新人的立场,3,1,、心态与视角放在第一位,因为你怎么看待一件事,就会决定你怎么去应对这件事。,2,、每个员工在工作中需要做什么,应该怎么做,当你在职场中,把轴心从“我或者人”转移到“事儿”上面的时候,你对“对错和利弊”就会有不同的态度。,启发:,3,、在职场中感觉受了委屈,解决的思路和方法应该是:,要远离当下的场景;,要剥离当下的情绪;,要转换自己的视角;,在保持独立思考的同时去请教、沟通,问同事、问领导,一个人是无法完成一项工作,也没有必要一个人去完成,工作本质就是一个协作的过程。,启发:,谢谢观看,
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