资源描述
*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,一元一次不等式 解法（,2,）,1/19,知识回顾,2,、不等式 解集在数轴上表示正确,是（）,0,1,2,3,0,1,2,3,0,1,2,3,0,1,2,3,1,、,求出以下不等式解集，并说出依据,（,1,）,（,2,）,（,3,）,不等式性质,1,不等式性质,2,不等式性质,3,2/19,（,1,）小明、小杰和小丽代表班级参加学校组织团体智力竞赛。小明得分,75,分，小杰得分,82,分，问小丽得多少分，才能使三人团体,解：,设小丽得分是,x,分，才能使三人团体总分等于,240,分,.,总分,等于,240,分？,新课探索,3/19,总分,等于,240,分？,（,2,）小明、小杰和小丽代表班级参加学校组织团体智力竞赛。小明得分,75,分，小杰得分,82,分，问小丽得多少分，才能使三人团体,解：,设小丽得分是,x,分，才能使三人团体总分不低于,240,分,.,总分,不低于,240,分？,新课探索,不低于,4/19,方程,不等式,一元一次方程,只,含有,一个未知数,且未知数,次数是一次,叫做,.,方程,一元一次方程,不等式,一元一次,不等式,一元一次不等式,新课探索,5/19,一元一次不等式：,只,含有,一个未知数,且,未知数次数是一次,不等式叫做,一元一次不等式,.,6/19,慧眼识金,判断：以下各式是不是,一元一次不等式,？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,x,-,10,（,6,）,5+7,10,7/19,两边同时除以未知数系数，,解一元一次方程普通步骤,去分母,去括号,移项,化成,形式,得到方程解,8/19,例题分析,例题,3,：,解不等式 ，并把它解集表示在数轴上,.,解：,移项，得,化简，得,两边同时除以,x,系数,4,，得,-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,所以原不等式解集为 ，在数轴上表示为：,解：,移项，得,化简，得,两边同时除以,x,系数,4,，得,-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,所以原不等式解集为 ，在数轴上表示为：,9/19,利用新知,练习,1,解不等式，并把它解集表示在数轴上：,10/19,例题分析,例题,4,：,解不等式 ，并把它解集表示在数轴上,.,解：,去括号，得,移项，得,两边同时除以,x,系数,-3,，得,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,化简，得,所以原不等式解集为 ，在数轴上表示为：,11/19,练习,2,解不等式，并把它解集表示在数轴上：,利用新知,12/19,解一元一次不等式普通步骤,去括号；,移项；,化成 （或 等）形式（其中 ）；,两边同除以未知数系数，得到不等式解集,.,【,注意,】,：,不等式两边同时乘以（或除以）同一个,负数,，不等号方向,要改变,.,13/19,判断以下一元一次不等式解法是否正确；若不正确，请指犯错误地方并加以更正,.,解：,移项得,化简得,两边同除以,-2,，得,错误,不等式两边同除以一个,负数,，不等号,方向要改变,（,1,）,14/19,判断以下一元一次不等式解法是否正确；若不正确，请指犯错误地方并加以更正,.,解：去括号得,移项得,化简得,错误,去括号时括号前是,负号,括号内每项都,变号,两边同除以,-,5,，得,去括号时不要,漏乘项,（,2,）,15/19,解：移项得,化简得,两边同除以,-2,，得,错误,不等式两边同除以一个,负数,，不等号,方向要改变,.,解：去括号得,移项得,化简得,错误,1,、,去括号时括号前是,负号,括号内每项都,变号,;,2,、,去括号时不要,漏乘项,.,两边同除以,-,5,，得,16/19,1、,若不等式 解集是 ，则,a,取值范围是（）,A.B.C.D.,2,、已知方程 解是 ，求不等式,解集,.,能力提升,解：,把,x,=3,代入方程,ax,+12=0,中，得,3,a,+12=0,解得,a,=-4,把,a,=-4,代入不等式,(,a,+2),x,-6,中，得,-2,x,3,所以该不等式解集是,x,3.,17/19,畅所欲言,18/19,作业布置,练习册,6.6,第,5-7,题,校本作业,6.6,（,2,）,预习,6.6,（,3,）,19/19,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
