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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,修 改 病 句,第1页,在内容和结构上有毛病句子,就叫做,病句,。,第2页,我们阅读课外书籍,能够增加知识和写作水平。,(,修改病句,),我们阅读课外书籍,能够增加知识。,我们阅读课外书籍,能够增加知识,提升写作水平。,“,”和“,”能搭配,,“,”和“,”不能搭配。,增加,知识,增加,写作水平,搭配不妥,第3页,搭配不妥:,句子中一些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来,不合事理,,,违反了语言习惯,,造成了病句。,第4页,“,”和“,”不能搭配。,现在市场上商品质量大大提升了。,数量,提升,现在市场上商品数量大大提升了。(修改病句),现在市场上商品数量大大增加了。,第5页,修改病句普通步骤,一读、二找、三改、四查,读:读懂句子,明确句子表示意思。,找:先按缩句方法找出句子主干和修饰语搭配是否合理。,改:针对病句不一样,“,病因,”,,对症下药,改动要少,切勿添枝加叶,要保持原意。,查:检验句子是否改通顺,看还有没有其它语病,是否改变了句子原意。方法是否简便。,第6页,我要积累,惯用词语搭配,提升水平,/,效率,/,能力,/,认识,/,价格,/,质量,/,速度,养成习惯,响应号召,更正缺点,改进环境,改变条件,改进方法,发挥优势,掀起高潮,爱护公物,保护财产,保守秘密,保卫祖国,保持清洁,维持秩序,开展活动,端正态度,第7页,养成()()水平,爱护()(,)方法,保持(),()秩序,()财产 保守(),()态度 发挥(),我能补空,第8页,明确目标,严厉批评,要求严格,珍惜时间,珍惜粮食,举行活动,开展活动 恪守纪律,精力充沛,增加知识,增加见识,增强能力,增加数量,促进情谊,制订计划,取得称号,我要积累,惯用词语搭配,第9页,增加()()计划,()数量()缺点,精力()要求(),()能力 取得(),我能补空,第10页,当堂训练,1.,老人在马路上帮助交警保持交通秩序。,2.,经过努力,我语文水平不停改进了。,3.,星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。,4.,夏天北戴河是一年中旅游旺季。,5.,王老师光荣地被评为“市先进班主任”称号。,老人在马路上帮助交警,维持,交通秩序。,经过努力,我语文水平不停,提升,了。,星期天,我在家里写了一篇文章,,画了,一幅图画。,北戴河夏天,是一年中旅游旺季。,王老师光荣地,取得,“市先进班主任”称号。,王老师光荣地被评为“市先进班主任”。,修改病句我能行,第11页,修改病句我能行,6.,在老师教育下,我端正了学习态度和方法。,7.,我们一定要发扬优点,改进缺点。,8.,我已经把班长交给我任务顺利实施了。,9.,这篇文章内容和形式都很丰富。,10.,小丽语文没有考好,心情十分繁重。,在老师教育下,我端正了学习态度,改进了,学习方法。,我们一定要发扬优点,,更正,缺点。,我已经把班长交给我任务顺利,完成,了。,这篇文章内容很丰富,,形式很新奇,。,小丽语文没有考好,心情十分,沉重,。,当堂训练,第12页,病句类型:,1.,成份残缺,2.,意思,重复,3.,搭配不妥,4.语,序不妥,5.,前后矛盾,6.,用词不妥,7.,表意不明,第13页,当堂训练,2,1.同学们都要树立爱护公共财物良好习惯。,2.联欢会上,同学们唱了许多动听歌和舞蹈。,3.小刚喜欢踢足球和乒乓球。,4.他终于端正了认真学习好习惯。,5.她戴着鲜艳红领巾和雪白衬衣。,6.在联欢会上,我们听到悦耳歌声和优美舞蹈。,7.同学们都说,昨天活动是愉快一天。,8.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。,9.坚持写日志,写作能力就会快速提升和扩大。,10.我们要增强克服困难信心和方法。,第14页,当堂训练,2,1.,同学们都要,养成,爱护公共财物良好习惯。,2.,联欢会上,同学们唱了许多动听歌,,跳了许多漂亮舞蹈,。,3.,小刚喜欢踢足球和,打,乒乓球。,4.,他终于,养成,了认真学习好习惯。,5.,她戴着鲜艳红领巾,,穿着,雪白衬衣。,6.,在联欢会上,我们听到悦耳歌声,,看到,优美舞蹈,。,7.,同学们都说,,昨天,是愉快一天。,8.,解放军叔叔击落了五架敌机,,击沉了,三艘军舰。,9.,坚持写日志,写作能力就会快速,提升,。,10.,我们要增强克服困难,信心,。,第15页,11.我们要认真纠正自己缺点和错误。,12.多读好书,能够丰富和提升我们知识。,13.少先队员要热爱祖国和公共财物。,14.同学们以敬仰目光注视着和倾听着航天英雄汇报。,15.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实形象。,第16页,11.,我们要认真,更正,自己缺点和错误。,12.,多读好书,能够,丰富,我们知识。,13.,少先队员要热爱祖国和,爱护,公共财物。,14.,同学们以敬仰目光注视着,这位航天英雄,,倾听着他汇报。,15.,这几段描写表现了主人公谦逊、朴实,品质,。,第17页,谢谢指导,第18页,
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