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如何写好叙事类作文小学省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,满分作文之,第1页,在丰富多彩生活中,我们经常会碰到,一些事情,,有些事情很,有教育意义,,,值得宣扬,,,提倡,;有事情却给人留下,深刻教训、启迪。,把这些事情全过程或某一阶,段,、某一侧面,如实地、有条理地,记叙下来给更多人看,,,这么文章就是,叙事作文,。,第2页,一提起写事,很多同学就发愁,总以为没什么可写。其实,只要你仔细想想,不论,在家中,还是在学校,不论是走在大街上,还是公园、商场,我们天天都要碰到许许多多事。,应该说,值得写事情有很多,,要从中选择,最经典、最含有代表性事例,,来表示文章要求,深刻道理和闪光思想。,第3页,那么,怎样记叙好一件事呢?,第4页,1,、要选择,感受最深事,来写,。,在我们日常生活中,会碰到许许多多事情,但并不是件件都有必要记下来,只有对这件事,印象深,感受多,,写文章才会真切而自然,给人留下深刻印象。,人感受有哪些?,高兴,悲伤,恐惧,害怕,惊慌,惶恐,担忧,伤感,愉快,震惊,后悔,兴高采烈,喜出望外,欢天喜地,火冒三丈,怒气冲天,闷闷不乐,心花怒放,满心欢喜,心旷神怡,心潮起伏,心悦诚服,心事重重,忧心忡忡(chng),心如刀绞,悲痛欲绝,怒火中烧,心惊胆战,心慌意乱,心急如焚,忐忑(tn t)不安,气馁丧气,焦躁不安,悲喜交加,心乱如麻,悲愤填膺,(yng),乐不思蜀,第5页,乐不思蜀故事链接:,在公元263年,魏国大军攻入蜀国都城成都,刘禅(chn)和一帮大臣都投降了魏国,至此蜀国也就灭亡了。,刘禅投降,由原来一国之君转眼变成了俘虏,.,有一次,魏国大臣司马昭宴请刘禅和投降蜀国大臣。他有意让人跳起蜀国人舞蹈,当初正当高兴蜀国大臣无不停下筷子酒杯,听着故国歌声、看到故国舞蹈,不禁思念起已经灭亡蜀国,个个都潸shn然泪下。,按理说作为蜀国国君,刘禅应该愈加悲伤才对,谁知他竟然无动于衷,依然悠然地观赏舞蹈,品尝美酒,一脸痴迷愉快样子。司马昭看到这么情形,就对他手下贾充说:“想不到这个刘禅又糊涂又无情,竟然到了这么不可救药地步。即使诸葛亮还活着,恐怕也不能长久地辅佐他,何况是诸葛亮学生姜维呢!”,贾充笑嘻嘻地回答他:“哈哈,这可是好事情。假如不是因为他这么昏庸无能话,你又怎么能有机可乘 chng,,吞并蜀国呢。”,又过了一段时期,司马昭和刘禅见面,他问刘禅:“你现在还会想念你故乡吗?”,刘禅回答到:“此间乐,不思蜀。“就是说,这个地方高兴无比,我可不思念我故土蜀国。,第6页,刘禅手下有一个叫做郤x正人,他听到这件事以后,赶快去教刘禅,说:“假如以后他再这么问你,你应该哭着回答他说,“,我父母祖先坟墓远在蜀地,而我却在千里之外。所以我内心每一天都为此悲伤,尤其思念故土。”,以后司马昭果然又问他这个问题,他就流着泪水,用郤正教他话回答司马昭。,司马昭看到刘禅前后态度大不相同,感到非常好奇,就说:“怎么这么像郤正讲话语气?”,刘禅听了这话,更是诧异无比,望着司马昭说:“哎呀!你怎么知道啊,就是郤正教我。”,一旁人听到这话以后,大笑不止,都认为刘禅即使懦弱无能,不过老实,预计不会有什么谋重复国念头,刘禅也所以得以安乐地度过余生,被封为“安乐公”。,刘禅胸无大志,安于眼前享乐,即时在异国异乡也不会思念自己故土蜀国,所以后世就用“乐不思蜀”这个成语来说这段故事。,乐不思蜀:很高兴,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。,第7页,思索:在你十余年学习和生活中,你感受最深一件事是什么?,(能够是高兴,悲伤,恐惧,惊慌,担忧,伤感,愉快,震惊,后悔),(也能够是兴高采烈,喜出望外,欢天喜地,火冒三丈,怒气冲天,闷闷不乐,心旷神怡,心悦诚服,心事重重,忧心忡忡(chng),心如刀绞,悲痛欲绝,心惊胆战,心慌意乱,心急如焚,忐忑(tn t)不安,气馁丧气,焦躁不安,悲喜交加,心乱如麻),最少五件,第8页,这件事我做错了,一天下午,我写完了作业出来玩,恰好碰上好朋友吴宁。他说:“听说小明家那栋楼有不少住户都新安了门铃,咱们去看看。”我同意了。,来到小明家住楼。我们进去一看,哇!门铃可真多!有红色、白色,还有蓝色,让人眼花缭乱!我对吴宁说:“吴宁,这么多门铃,外形不一样,声音也不一样吧?”“那当然了,不但声音不一样,还挺好玩呢!”“是吗?那你按一个我听听行吗?”吴宁有点害怕,说:“我可不敢,要是人家出来怎么办?”“那怕什么?按完就跑呗!瞧我!”于是,我把手伸向一个在楼梯旁边门铃,身子却扭向了楼梯口,摆好逃跑架势。吴宁呢,早已躲在楼梯拐弯地方了,正等着我“一声令下”。“嘀,嘀”,嘿,成功了!我转身就跑,再一看吴宁,早没影儿了!我俩一口气跑到楼底。,第9页,“,真好玩!”我舒了一口气。吴宁也来了兴趣,“那咱再多按几回怎么样?”“行啊,刚才净顾跑了,都没来得及观赏。走!”我们二次上楼,卷土重来。这回一人按一家儿,从最高层开始,一边按一边跑。“叮咚,”“,嘀嗒,”“,咕咕,”,嘿,真过瘾!真是:不按不知道,声音真奇妙!一会儿工夫,楼里门铃就被我们全按了,无一幸免。哈,我们玩得挺痛快。,第二天,我到姥姥家送东西。我连按了好几下门铃也没人答应。我想,姥姥不会是出去了吧?“姥姥!”我叫了一声。姥姥终于出来了。“您怎么不给我开门呀?”我埋怨地说。“晦,昨天不知是谁,隔一会儿就按一下门铃,害得我午觉都没睡成。你按门铃,我认为又有些人捣乱,就没答应。”姥姥一脸地不高兴。不知怎,我心里一下凉了半截儿,刚才那股高兴劲儿一点儿都没了。仔细想想,昨天我俩只图自己高兴,却骚扰了他人,给他人平添了许多烦恼!这事干得真有点太缺德了!从那以后,我有好长一段时间都不敢经过那座楼,生怕被人家认出来。唉,这件事我真做错了!,第10页,请同学们说一说,1,、事情发生时间?,2,、事情发生 地点?,3,、发生事情人物?,4,、事情起因?,5,、事情经过?,6,、事情结果?,7,、我有怎样感悟?,第11页,篇末简评,本文写是“我”和同伴处于一个好奇、图好玩心理,“和演”了一出恶作剧,-,挨家挨户按门铃。听了姥姥一番话后,“我”认识到了自己错误,,悔恨、自责,不已。,作者对这件事感触很深,所以文章内容真实,,记叙语言详尽,尤其突出了动作、心理描写,,在阅读过程中,也使读者心灵受到了洗涤。,“,真好玩!,”,我舒了一口气。吴宁也来了兴趣,,“,那咱再多按几回怎么样?,”“,行啊,刚才净顾跑了,都没来得及观赏。走!,”,我们二次上楼,卷土重来。这回一人按一家儿,从最高层开始,一边按一边跑。,“,叮咚,”“,嘀嗒,”“,咕咕,”,嘿,真过瘾!真是:不按不知道,声音真奇妙!一会儿工夫,楼里门铃就被我们全按了,无一幸免。哈,我们玩得挺痛快。,第二天,我到姥姥家送东西。我连按了好几下门铃也没人答应。我想,姥姥不会是出去了吧?,“,姥姥!,”,我叫了一声。姥姥终于出来了。,“,您怎么不给我开门呀?,”,我埋怨地说。,“,晦,昨天不知是谁,隔一会儿就按一下门铃,害得我午觉都没睡成。你按门铃,我认为又有些人捣乱,就没答应。,”,姥姥一脸地不高兴。不知怎,我心里一下凉了半截儿,刚才那股高兴劲儿一点儿都没了。仔细想想,昨天我俩只图自己高兴,却骚扰了他人,给他人平添了许多烦恼!这事干得真有点太缺德了!从那以后,我有好长一段时间都不敢经过那座楼,生怕被人家认出来。唉,这件事我真做错了!,第12页,2,、,选择,有意义,事情,来写,我们随时随地都在做事情,有些事情是十分有意义,有使我们,知道了道理;,有让我们,受到了教育,;还有,让我们感动,让我们流泪。,写文章就要表示那些有意义事情,,经过对一件事情叙述表示出深刻道理,。这么才能使读者,受到启发,或受到感染,或吸收教训。,第13页,回想:,1,、你做过最有意义事情是什么?,2,、从这件事情中你,知道了什么道理?或受到了什么教育?或受到什么感染?或吸收了什么教训?,划掉笔记本上没有意义事情,第14页,说话算数男子汉,小时候,父亲、,妈妈,都非常疼,爱,我,每个月都要给我买上几个小玩具。一年到头,我新玩具不停。,渐渐,我买玩具、玩玩具可真上了瘾,就连天天吃饭时,也要一边吃饭,一边玩玩具;不论是上学还是上街,只要,路,过玩具商店,我都要父亲、妈妈给我买个小玩具。要是一星期不买玩具,我饭也吃不下,觉也睡不香,难受得不行。,几年下来,我们家里简直就成了一个玩具城。汽车几十辆,枪有几十把,各种刀、剑、变形金刚以及大大小小,动物,,能够说是应有尽有。我们家一个壁柜里,上下三层,全部放是我玩具,客厅那个像个小床似大茶几上面、下面以及四面地毯上,全部放是我已经拼好变形金刚。,第15页,有一天中午吃饭时候,父亲看到我一碗饭还有一大半没吃下,却在一旁聚精会神拼今天中午刚才买回来,“,变形金刚,”,,便冲着我和妈妈呵斥起来:,“,都是玩具把你害,弄得整天想着玩具,今后不许再买玩具了!,”,我一听不让我再买玩具,也气冲冲对父亲说:,“,父亲,人家大夫说不让你再喝酒,可你为何还要喝?,”,父亲一听火了,骂了句:,“,翻天了!小孩子家管起大人来了!,”,我又大声喊道:,“,你能喝酒,我不能买玩具,这公平吗?,”,这时,父亲又心平气和对我说:,“,乖儿子,父亲认可你说得很正确。以后我不喝酒,你能做到不再买玩具、吃饭时不再玩玩具吗?,”“,行!,”,我爽快地回答。父亲说:,“,要是谁破坏了我们约定怎么办?,”“,你说怎么办就怎么办!,”“,好!我们男子汉,说话,算数!谁要是破坏了约定,就在院子里跑,50,圈,并做,100,个仰卧起坐,行吗?,”“,行!,”,就这么,我和父亲打上了赌。,第16页,以后,为了说话算数,我决心改掉爱买玩具坏,习惯,。老实说,改掉这个毛病可真是不轻易。有时,我经过商店、小摊时,看到又有了新“变形金刚”、风驰电掣ch赛车、漂亮仿真手枪什么,心里总是痒痒,以为它们全都在向我招手,看得我越来越不想走,真想把它们全都买下来玩个够。但一想到我,一个男子汉和父亲正在打赌,想到假如失约,跑步和做仰卧起坐那辛劳劲儿,我就一次又一次忍住了。,一天、两天、三天,,一个月、两个月、三个月,我们谁也没有失约。我不再买玩具了,父亲也不再喝酒了。我们终于都成了说话算数男子汉!,第17页,请同学们说一说,1,、事情发生时间?,2,、事情发生 地点?,3,、发生事情人物?,4,、事情起因?,5,、事情经过?,6,、事情结果?,7,、我有怎样感悟?,第18页,3,、,选择,他人不常写事情,来写,不少同学作文,不是写拾到钱包交公,就是写为抱小孩阿姨让座,总之,写都是人家写过材料。于是语文老师经常在他们作文后面写上类似评语:,选材陈旧,希望今后选择新奇、独特材料。,有些人说,我生活里天天发生都是些小事,写什么呢?其实,小事也有新与不新之分。新鲜事不一定都是大事,从日常生活凡人小事中,也能发觉一些新鲜事。,第19页,划掉笔记本上他人也写过作文,第20页,一件难忘事,一个星期六早晨,我,在,学府园,上完“奥数”课后,原本是要坐公交车回家,可是,意想不到事 情发生了。,妈妈给我坐车钱不知何时弄丢了,,这下可把我急坏了,怎么办呢?打电话?我没有手 机,直接上车。又怕售票员把我赶下车,干脆走回去算了。就这么定了!我终于打定了主意。,路上,我心里斗争很激烈,步行回家,能认路吗?不害怕吗?能坚持到底吗?我犹豫片刻,,最 后下定决心:走回去!,于是,我抬头挺胸向前走去。,这段路似乎很长,因为上学路上我没有好好记住路线,现在只能跟着感觉走。我来到了一个陌生 地方,疑惑地四处看,想知道自己是否迷路了。突然我看见前面站牌上写着:清华东路,顿时 我又有了希望:我坐在公交车线路里就有这一站啊!,于是我又往前走了几步,来到一个十字路口,哇!许多辆车停在我面前!这么多车,稍不注 意就有危险。于是,我小心地跟伴随大队人马过马路,再遇上其它路口我也如此。很快,我便碰到 了大难关立交桥:马路两边是竖起水泥墙,上面不让走人!怎么办?突然,我看见两人走进 了桥洞眉头一皱,计上心来:他们走桥洞一定能过去,跟着他们,没错!然后我快速冲过桥洞,看 见了正在站牌下焦虑等候我妈妈,我长长地松了口气。,这次徒步回家,,真令我难忘。,这件事对我体力,毅力,胆量,和智力都是考验,让我得到了 很好锻炼,,今天我真是高兴。,第21页,请同学们说一说,1,、事情发生时间?,2,、事情发生 地点?,3,、发生事情人物?,4,、事情起因?,5,、事情经过?,6,、事情结果?,7,、我有怎样感悟?,第22页,4,、,要把记叙文“,六要素,”交代清楚。,一件事,总离不开,时间、地点、人物、起因、经过、结果,。只有把这“六要素”写清楚了,才能使他人明白你写了一件什么事。,详细讲就是:,在什么时间,在什么地点,谁和谁发生了一件什么事情,发生起因是什么,中间经过讲清楚,结果怎样,第23页,注:把事情经过写详细。,事情经过是文章主要部分。这部分假如写得空洞,文章就缺乏感人力量。,第24页,5,、表示情感,自然真实。,写一件事,还要写出自己,真实想法和感受,,写出自己,受到启发和教育。,这些要在叙述事情过程中自然地表示出来。假如只在结尾用“这件事多么令人难忘啊”“真令我感动啊”一类口号式言辞来表示情感,作文就不会深刻,也极难感动读者了。,第25页,6,、有亮点,会创新,正确把握叙述、描写、抒情、议论百分比,七分叙述、二分描写、一分议论,文中需,有三五句经典句诗句点缀,。,第26页,我从来没有这么难过过,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”,这句话让我想起三年级发生一件事。,那是阳光明媚中课间,我看见我们班“大力士”走后,便像老鼠似偷偷地打开了他文具盒。他文具盒像一个宝箱,里面应有尽有,我悄悄地翻弄着。突然,我有了一个重大发觉:“大力士”最为喜欢一支铅笔。我眼珠子转了转,,”,这反正只是一件小小坏事,拿了应该没关系吧,”,。于是,我鬼使神差地将铅笔放进了自己裤包里,跨出了班门。可正当我刚出去那一刻,“大力士”摇头摆尾地走了过来,我赶快找了个桌子躲起。只见“大力士”打开了文具盒,大吃一惊:“我好铅笔呢?我好铅笔,.”,我偷偷笑了笑,嘴里叨着,“,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,”,,飞快地离开了教室。,第27页,上体育课时候,“大力士”对体育老师说:“老师,我铅笔不见了!”老师一听,停顿了上课,让“大力士”依次检验,我心好像要跳出来了似。过了一会儿,“大力士”走到了我面前,我担心极了,手心捏着一把汗。“大力士”在我裤包里摸了几下,拿出了他铅笔。“大力士”火冒三丈,一巴掌把我拍倒在地,我脸火辣辣痛,脸色愈加苍白。“大力士”坐在了我背上,我快坚持不住了,脸通红。老师立马过来,一使劲把“大力士”拉了起来,我终于得救了。,下课后,我和“大力士”在办公室站着,我哭了,外面天似乎变得更黑了,小鸟歌声也听不见了,。寒风吹过我身体,我心酸酸,我从来没有这么难过过,,心里划过,“,夜来风雨声,花落知多少,”,诗句。,经过这次教训,我明白了:一件小小坏事也不能做。,第28页,请同学们说一说,1,、事情发生时间?,2,、事情发生 地点?,3,、发生事情人物?,4,、事情起因?,5,、事情经过?,6,、事情结果?,7,、我有怎样感悟?,第29页,妙笔生花:,我最,_,一件事,把你笔记本上留下一件事写下来,要求:,1,、要选择,感受最深事,来写,2,、选择,有意义事情,来写,3,、,选择,他人不常写事情,来写,4,、要把记叙文“,六要素,”交代清楚。,5,、表示情感,自然真实。,6,、有三五句经典句诗句点缀,7,、不少于,500,字,第30页,作文小子来支招,:,第一步:写什么,动笔之前,要仔细审题,明确我们要写内容。,第二步:找材料,假如依据题目标要求选定了某件事,就要对这件事进行认真回想,,挖掘出这件事中含有生活道理,或找出它闪光地方。,第三步:怎么写,开头:交代事情起因。,中间:写好事情经过。,结尾:突出主题,抒发情感。,第四步:写妙,利用各种写作技巧,第31页,
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