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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,数学命题中两点体会,格致中学 朱兆和,1/14,一、应用性问题应切合实际,应用性问题是各类考试中必考问题之一。不少试卷中应用性问题与实际情况不符,有是将数学问题强加上一些所谓实际意义,或是将数学表示式利用文字语言进行描述,这么就变成了应用性问题,让人以为有点不伦不类。有应用性问题描述过于繁琐,让人读之乏味。,2/14,二、能力性问题应表达概念,能力性(压轴题)问题主要考查学生分析问题、处理问题能力,这类问题应该要表达数学概念、方法;要有一定区分度,甄别功效要强,不能一味地在难度上下功夫。,3/14,4/14,5/14,6/14,命题背景,7/14,8/14,可求得:,要使此数列是递增数列,则:,解得:,9/14,求得:,10/14,11/14,12/14,13/14,闲言几句,欢迎批评指正。,谢谢大家。,14/14,
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