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高中语文《鸿门宴》-(10)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,记 念 刘 和 珍 君,鲁 迅,三一八惨案,1/65,自嘲,运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。,2/65,【译文】,交了倒霉运怎还会想有顺心事,躺在床上连身都不敢翻一下倒把头给碰到墙上。所以,上大街低低压下破帽遮住脸,唯恐被人看见,招来不测横祸,我就像酒装在漏船里,在江心激流中打转,随时有被江水吞没危险,逃不脱倒霉啊!我这人不招人喜欢,许多人指斥我,骂我,诅咒我,本该没病也死掉,但我偏偏横着眉毛一动也不动地既不悲也不怒地照常活着,真够不知羞;自己也知道自己既无大志也没什么能耐,而甘心在家扮老牛让孩子牵着跑,逗孩子玩,也实在是个窝囊废。然而,咒骂任人咒骂,窝囊我自窝囊,只要自己还有能够安身小楼,躲进小楼成为一统天下,楼外任什么我才不论它呢。,鲁迅华盖集题记:“这运(指华盖运),在和尚是好运:顶有华盖,自然是成佛作祖之兆,但俗人可不行,华盖在上,就要给罩住了,只好碰钉子。”,华盖,,象花那样盖在头上云气,。,3/65,自题小像,1903年,灵台无计逃神矢,,风雨如磐暗故园。,寄意寒星荃不察,,我以我血荐轩辕。,4/65,译书还未成功,惊闻陨星,中国何人领,呐喊,?,先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感,彷徨,!,5/65,鲁迅,原名,周树人,,浙江绍兴人。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后目睹中国人麻木愚昧,遂,弃医从文,立志于医治国民精神上疾病,。,代表作有:小说集,呐喊、彷徨、故事新编,,散文集,朝花夕拾,,散文诗集,野草,,杂文集,坟、南腔北调集,等。,6/65,“鲁迅”为名原因探究,“狼子绝有力者曰迅”,(狼一个勇敢有力儿子),“鲁迅”,,首见于1918年小说,狂人日志,。这是众所周知,使用最多、影响最大笔名,这一名称符号业已和鲁迅先生个人形象、文化精神汇为一体,不可分离。,先生在对友人解释自己这一笔名含义时,曾自说原由有三:“1、母亲姓鲁;2、周鲁是同姓之国;3、兼取愚鲁而快速之意”。,7/65,鲁迅是中国,“,五四新文化运动,”,主将,他不不过伟大,文学家,,而且是伟大,思想家,和伟大,革命家,。,他骨头是最硬,,他没有丝毫奴颜和媚骨。他是一位高明作家,更是一面旗帜,一盏明灯。,他,以笔代戈,战斗一生,,他时刻以深沉情怀、睿智目光关注着我们民族生存状态和精神世界。,他为民众精神麻木而痛苦,他为民族命运而担忧,他为青年一代成长而费神。当他辞世时,宋庆龄亲自绣了,“,民族魂,”,三个字盖在他身上。这是对鲁迅一生高度评价,也是苦难中国人民对这位向着敌人冲锋陷阵斗士最高褒奖。,有些人说,鲁迅离我们太遥远,可北大教授钱理群说,鲁迅永远不会过时!,读鲁迅吧,你会感动于他不停呐喊为民请命执着精神,你会经受一次次精神上洗礼,你会变得深刻,你会越来越睿智。,永远斗士,8/65,写作背景,1926年3月,,,奉系军阀张作霖,在日本帝国主义支持下进兵关内,,冯玉祥,率领,国民军,同奉军作战。,日本,帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入,大沽口,,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当初,北洋军阀段祺瑞执政府,提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护辛丑条约,提出种种无理条件,而且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。,(,大沽口事件,),链接“三一八惨案”视频,9/65,3月18日,,北京工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对八国最终通牒示威大会,共产党人,李大钊,在会上作了演讲。会后,两千多名群众组成请愿团,到,段祺瑞执政府,前请愿。这时数百名荷枪实弹士兵,奉段祺瑞之命,突然向群众队伍开枪射击。随即,士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。群众死,47,人,伤,200多,人,死难烈士中就有北京女子师范大学学生,刘和珍、杨德群,。鲁迅称这一天为“,民国以来最黑暗一天,”。,(,三,一八惨案,),写作背景,10/65,写作背景,惨案发生后,反动军阀走狗文人极力为其主子开脱罪责,在报刊上发表文章,诬蔑参加请愿群众是“,恶徒,”,是“,自蹈死地,”等,并把杀人罪责推到他们所说“民众领袖”身上,说“,民众领袖,”“,犯了有意引人去死嫌疑,”,“,罪孽当然不下于开枪杀人者,”。,11/65,死者倘不埋在活人心中,那就真死掉了。,鲁迅,记念刘和珍君真是一字一血泪,是用血泪写出了心坎里同声一哭。,许广平,12/65,刘和珍烈士遗像,杨德群烈士遗像,13/65,徘徊,长歌,当,哭,菲薄,犹豫,桀骜,黯,然,噩,耗,肆无忌,惮,喋,血,攒,射,屠,戮,浸,渍,绯,红,和,蔼,殒,身不,恤,注音,pihui,dng,fib,chuch,jio,n,dn,di,cun,l,z,fi,i,yn x,有,感情,诵读,14/65,一.交代写作缘由,二.交代写作目标,三.回想与刘和珍交往,四.抒写惊愕和义愤,五.叙述死难现场,六.总结经验教训,七.概括死难意义和影响,(一)写作缘由,(,二)烈士事迹,(三)影响和意义,分析文章总体思绪,:,请同学们阅读全文,讨论划分文章层次,并概括每层大意,15/65,走近刘和珍,文中,哪些部分,叙述了刘和珍,哪些事情,,从中能够看出刘和珍是怎样一个人?,链接非常学案P30“自主探究2”,16/65,先烈事迹,第一部分,:,生前爱看鲁迅文章,,“,毅然,预定,”,莽原整年。,第三部分,:,成为学生自治会组员,参加女师大学潮斗争,反抗广有羽翼校长。,第五部分,:,“,欣然,前往,”,执政府前请愿,,中弹牺牲。,17/65,刘和珍,神情举止、品质、精神、性格,预定莽原整年,“毅然”,坚定追求进步思想,参加师大学潮斗争,虑及母校,前往执政府请愿,被杀害,“欣然”前往,爱国热忱,刘和珍:,是一个渴求真理与进步,富于斗争精神,有远见卓识,温和善良而又含有爱国热忱青年学生。,斗争精神,温和善良,“微笑”、“温和”,“反抗”;,“黯然”、“泣下”,分析人物形象,印象性格:经常微笑着,态度很温和;,微笑着和善,和善,善良。,18/65,课文中屡次写到刘和珍“微笑着,态度很温和”,“和善”,这起到什么作用?,是为了,突出敌人凶残,。,突出她“一直微笑”,强调了“确是死掉了,这是真”,流露了一个他脑海中永存刘和珍一直微笑面容,不相信不愿意她死、却真死掉了极度伤痛之感。,由这种极度悲愤,暴发出作者对反动派抨击和揭露。,19/65,我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是,欣然前往,。自然,请愿而已,稍有些人心者,谁也不会料到有这么罗网。但,竟,在执政府前中弹了,,从背部入,斜穿心肺,,已是致命创伤,只是没有便死。同去张静淑君想扶起她,,中了四弹,其一是手枪,立仆,;同去杨德群君,又想去扶起她,,也被击,,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆,。,但她还能坐起来,一个兵,在她头部及胸部猛击两棍,,于是死掉了。,第五节:,特写,烈士遇难经过用意是什么?,20/65,特写烈士遇难经过用意是什么?,刘当初中弹,是“弹从背入”,可见并不是与军警面对面地搏斗,证实她,完全是无辜,,,她不是什么“恶徒”,,倒显出执政府卫队卑劣。,手枪,是军官使用,证实,这次屠杀是有些人指挥,事前策划好,。这些铁事实,,有力地戳穿了段政府对死难者所横加种种罪名。,执政府暴虐不言自明,驳,“,恶徒,”,一说,“,欣然前往,”,使,“,受人利用,”,流言不攻自破,21/65,请你为刘和珍写一幅挽联,以寄哀思。,22/65,赴国难真猛士显真精神,悼芳魂小女子铸大勇毅,添世间正气殒身不恤,耀人性光芒万古永垂,殒身不恤从容如是女子柔肠铁骨,不畏强权笑靥如花巾帼不让须眉,23/65,刚强青春 血性人生,记念刘和珍君读后感,掩卷沉思,记念刘和珍君给我以深刻印象、鲜明记忆,是刘和珍微笑。“她却经常微笑着,态度很温和”,这半行简练文字,这一屡流畅表述,使人难以释卷,令人难以忘怀。在那和风煦煦春光里,在那柳枝摇曳温暖中,22岁少女刘和珍穿过阳光,披着花香,向我们款款走来。春风牵动着她衣裙,青春照亮了她那比阳光还要温柔笑容。在一样青春年华里,在一样明媚春光里,不能想象,也不敢想象那鲜花一样灿烂生命会在鲜血迸裂中遽然凋谢,轰然毁灭;那温和清婉微笑,会在一瞬间化为永不存在尘埃。青春那撩人心魄漂亮,原不该如此脆弱啊!,24/65,罪恶黑手无情地毁灭了璀璨青春,阴险制度残酷地摧毁了血性追求。,青春是人世间最美好词汇,她被全部人留恋和珍惜。青春应该远离烦恼和忧愁,青春应该摒弃全部黑暗与喧嚣,青春应该除却坑骗、欺诈、欺凌。,当真正恶雨腥风肆无忌惮地袭来,青春会以一副怎样姿态来面临?我相信,答案会有许各种。,真正漂亮花朵,应该生长于自然原野里。经过了长久冬雪下坚强蛰伏,在春天惊雷下,才会迎着料峭春寒,绽放出用生命凝结成眩目光华。这种漂亮是纯自然,它生长一直伴伴随风霜雨雪,所以气候不论多么严酷,它依然卓立,美得愈加鲜明。刘和珍她们,就像这种鲜花,她们微笑里永远飞扬着青春骄傲与自豪。,只有历经风风雨雨,青春和青春形象才会永不凋零。合上书卷,刘和珍微笑悄悄地走入我思想。,25/65,作者还提到了哪几类人?他们在国难中有什么表现?对每一类人作者表示了怎样情感?,链接非常学案P30“自主探究3”,26/65,芸芸众生都几许?,爱国青年,(欣然请愿),反动势力,庸人,(饭后谈资),苟活者,(微茫希望),以刘和珍、杨德群、张静淑为代表情愿群众,无恶意闲人、麻木民众,有正义感知识分子,希望,警醒,怒斥,控诉,激励,段祺瑞政府,八国联军,有恶意闲人所谓学者文人,开枪杀人,散布流言,27/65,除了要,悼念,在惨案中牺牲爱国者刘和珍等人外,更深远意义是在于述评“三,一八”惨案,以此来,勉励生者、激励猛士,揭露敌人,唤醒庸人,,评述惨案,教训和意义,等。而纪念刘和珍正是本文写作目标切入点。鲁迅先生借记念刘和珍作为切入角度,笔触包括了三个方面对象,即,爱国青年,、,反动势力,以及处于中间状态,“庸人”,,在对三者分析中表明了自己立场、观点和态度。,鲁迅先生写作本文意图是:,爱国青年,反动势力,庸人,悼念,唤醒,控诉,28/65,一篇,声讨,反动势力战斗檄文,,一曲,颂扬,“为了中国而死中国青年”悲壮战歌,,一声,唤醒,庸人大众沉重呐喊,,一支,激励,仁人志士“更奋然而前行”深沉号角。,29/65,探寻一下全文,线索,这篇文章共七个部分,看看这七个部分是以什么为,线索,来贯通?,30/65,关键:抓住文中,重复,出现语句。,文中重复出现句子有,两处,需注意:,31/65,一处,:,a、我也早以为,有写一点东西必要了,,这即使于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。(一)b、我们还在这么世上活着,我也早以为,有写一点东西必要了。,(二)c、忘却救世主快要降临了罢,我正,有写一点东西必要了,。(二),结合语境引导分析,:鲁迅一向考究用语简练,但此处为何如此罗嗦?三次“必要”详细内容是什么?,32/65,第一处是有必要悼念烈士;,第二处是有必要揭露这一场暴行;,第三处是有必要在人们快遗忘时候来总结教训意义。,这句话三次出现,实际上是,强调了作者写作目标有三:,悲痛悼念愤恨揭露沉痛总结,a、我也早以为,有写一点东西必要了,,这即使于,死者,毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。b、我们还在,这么世上,活着,我也早以为,有写一点东西必要了。,c、,忘却救世主,快要降临了罢,我正,有写一点东西必要了,。,33/65,另一处:,a、可是我实在无话可说;(一)b、我还有什么话可说呢?(四)c、呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!(七),结合语境引导分析,:,“无话可说”为何重复出现,?这“说无言”是否与前面“写必要”及文中另一句“不过,我还有要说话”相矛盾?,34/65,文章不是无情物,透过这几句看似矛盾又重复出现话,我们能够发觉这篇文章中潜藏着作者感情:,即,“,悲,”,与,“,愤,”,。,正是用这么,感情链条,,作者才将众多内容如此有机地组织在一起。,35/65,文章线索是什么?,线索:作者情感,诵读课文抒情议论部分,36/65,面对,“,三一八,”,惨案,面对被虐杀爱国青年,鲁迅感情是非常悲愤,认为当日是民国以来最黑暗一天,并在无花蔷薇之二中写道:,“,假如中国还不至于灭亡,则已往史实教过我们,未来事情便要大出于屠杀者意料之外,这不是一件事结束,是一件事开头。墨写谎言,决掩盖不住血事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付出更大利息。,”,从中可见,鲁迅当初是何等悲愤。,37/65,1、在探究悲愤之情时,先结合分析作者笔触包括了哪几类人,悲与愤感情所指。,作者愤是愤于三类人:,一是当局者,其暴行竟是如此之凶残;,二是所谓学者文人,其流言竟是如此之下劣;,三是庸人,鲁迅又称他们是,“,无恶意闲人,”,,愤于他们甚至将烈士行动作饭后谈资,愤于他们麻木。,38/65,探究鲁迅感情悲在何处?愤又在何处?,悲悼死难烈士,悲忆交往经过,悲议意义教训,愤揭反动当局,愤斥文人嘴脸,愤批庸人麻木,悲,愤,39/65,小结,说,痛悼,揭露,唤醒,无话可说,悲愤至极,(情感元素,悲愤,悲愤感情贯通全文,40/65,综观全文,作者对学生有,爱,,对段政府有,恨,,对流言家也有,恨,,对大众庸人有,失望,,这种哀痛、悲愤、激昂、仇恨、失望复杂感情混杂在一起。,但表示时处于,要说又说不出话来,之间他说不出话来,可能是因为太痛苦、太愤恨,有太多话,不知从何说起,说出来话只能表示这种心情千分之一、万分之一;但最终还是要说,责任感、正义感和复仇意识充塞于作者心胸,情不自禁要张口说出。,所以,“不说”是假,“说”是真。,41/65,线索有各种类型,主要有以下几个:,(1),以时间推移为线索,。即整篇文章以时间进程为序,紧紧紧围绕住时间改变展开对事物描述。,(2),以空间转换为线索,,即整篇文章以空间、地点改变为序,紧紧围绕空间或地点变换展开对事物描述。,(3),以时空同时改变为线索,。整篇文章既以时间推移,又以空间转换为序安排材料,组织记叙。普通“移步换形”式参观、游览、写景文章惯用这种线索。,(4),以中心事件为线索,。文章中有一个居干关键地位事件,全文围绕它展开叙述,这一事件就是全文线索。这类文章层次,大多能够以这一事件为中心,围绕它作出概括。如草地晚餐即以“晚餐”为线索,全文层次可概括为“提议晚餐”、“准备晚餐”、“共进晚餐”等。,42/65,(5),以某一人物为线索,。即文中有一个起穿针引线作用人物,全文情节以记叙这一人物见闻、活动、经历方式展开。这个人物可介入故事情节,亦可若即若离,亦可全不介入。称线索人物。如夜走灵官峡、孔乙己、我叔叔于勒中“我”,这些文章就以这些“我”为线索,(6),以某一物件为线索,。文中有一个贯通全篇物件,整个故事发生、发展都围绕它展开。如同志信任中信件,七个铜板中铜板。,(7),以事物某种性状或特征为线索,。全文紧紧围绕事物某种性状或特征展开描述,而这种性状或特征往往以一两个字显示,古人称为“一字立骨”或“一字经纬”。如朱自清绿即以“绿”为线索;柳宗元有篇愚溪诗序即以“愚”字为线索;苏轼有篇超然台记即以“超然”一词为线索。它们又往往是文题或题眼,(8),以人物行踪为线索,。即以人物行动路线或旅游踪迹为序展开描述。旅行记、探险记等惯用这种线索。,43/65,(9),以人物间交往或关系为线索。,全文围绕作者和相关人物交往或关系展开描述。一些回想、记念文字惯用这种线索。,(10),以人物心理活动为线索,。即把不一样时间、空间材料,利用人物内心活动穿结成一个整体,以刻划人物,表现主题。一些意识流作品,惯用这种线索。,(11),以某种思想情感发展改变为线索。,一些记叙个人思想成长、认识发展传记式文章常以此为线索。如鲁迅自序即记叙了作者思想认识发展史,其线索是显著。,(12),以文题或题眼为线索,。题眼是题目上关键性字眼,它有揭示文章中心思想、基本内容等主要作用。许多文章都以题目或题眼做线索展示记叙。如装在套子里人中“装在套子里”,雨中登泰山“雨中”等。,44/65,联络上下文,体会以下,语句深刻含义,。你以为哪些词语需要着重品味,请标示出来。,品读语言,技法指导详见非常学案30页、34页,高效新导学47页、50页,45/65,主要句子含义:,表层意义(字面意义),句内意义(句子语境意义、暂时意义),句外意义(言外之意),46/65,“了解文中主要句子含义”方法:,1、从分析句子结构入手,2、从句子中,主要词语或修饰成份入手,3、从分析句子,修辞入手,4、从分析句子在文中位置入手,5、从相邻句入手,注意,:1、含有指代特点词语,2、词语本身含有特殊性,(比喻义、引申义、双关义),3、找出后,代入原文,47/65,1、而今后几个,所谓学者文人,阴险论调,,尤使,我以为悲伤。我已经,出离愤恨,了。我将,深味这非人间浓黑悲凉,;以我最大哀痛显示于非人间,使它们,快意,于我苦痛,就将这作为后死者,菲薄祭品,,贡献于逝者灵前。,“悲凉”为何用“浓黑”来修饰?,“尤”,副词,愈加,,惨案已使鲁迅感到悲伤,但可能流言家无耻才真正使鲁迅奋起还击。“,出离愤恨”,,愤恨到极点,甚至超出极限,无法忍受了。,“,浓黑悲凉”,“,悲凉”可感而不可视,“浓黑”则是形象化、可视化词,,用“浓黑”修饰“悲凉”,是将抽象东西形象化,,好像“悲凉”可感可触可视,而且是极度悲惨和冰凉,。,48/65,2,、“真猛士,勇于直面惨淡人生,勇于正视淋漓鲜血。这是怎样哀痛者和幸福者?”,为何说是“哀痛者”又是“幸福者?,答:,“真猛士”,“惨淡人生”,“哀痛者”:,真正勇敢革命者。,指反动派统治下黑暗现实,是说明真猛士看到民族衰亡,社会黑暗,人民痛苦,看到爱国志士被杀戮,感到万分哀痛,所以说是“哀痛者”。,同时,他们又为自己能为人民而死,重于泰山,因而感到莫大幸福,不论是奋斗还是牺牲都是幸福。,“,幸福者,”,:,49/65,2、,惨象,,已使我目不忍视了;,流言,,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我知道衰亡民族之所以默无声息缘由了。,缄默呵,缄默呵!不在缄默中暴发,就在缄默中灭亡。,50/65,把,“,惨象,”,与,“,流言,”,对举,是什么意思?,“,惨象,”,,即大屠杀,足见,反动派残忍,;“,流言,”,,即御用文人舆论,比刀枪更让人心悸,足见,走狗文人下劣无耻,。,有形刀枪,加上无形刀枪,,一武一文,,,就组成了中国式,专制统治,、,中国式,白色恐,怖,。,51/65,最终一句是什么复句?两个,“,缄默,”,寄托了作者怎样思想?,选择句式,。,两种缄默,一个是,暴风雨前缄默,,,一个是,走向灭亡缄默,。,1、对“后死者”,呼唤、激励,2、对反动派,警告,缄默呵,缄默呵!不在缄默中暴发,就在缄默中灭亡。,52/65,这,惊心动魄伟大,指上文,“,三个女子从容地转辗于文明人所创造枪弹攒射中,”,。,1、,“,赞颂说,”,赞颂刘和珍等人沉勇友爱、临危不惧。,2、,“,反语说,”,讽刺执政府对爱国青年攒射,与下文反语一致。,3、,当三个女子从容地转辗于,文明,人所创造枪弹攒射中时候,,这,是怎样一个,惊心动魄,伟大呵!中国军人,屠戮妇婴伟绩,,八国联军惩创学生,武功,,不幸全被这几缕血痕抹杀了。,文明,伟绩,武功,反语,,讽刺了中外反动者对自己暴力行径沾沾自喜丑恶嘴脸。,53/65,大量木材,:,代价巨大流血斗争,结果却只是一小块,:,请愿是不在其中,更何况是徒手。,才能前进一小步,请愿时流血是不能推进历史前进,吸收血教训,改变战斗方法。,(历史每一小步前进,都是建立在,人类大量流血牺牲基础上。),3、“人类血战前行历史,正如煤形成,当初用,大量木材,,结果却只是,一小块,,但,请愿,是不在其中,更何况是,徒手”,,,此处利用了什么修辞方法?,比喻,比喻,54/65,1、人病见鬼,犹伯乐之见马,庖丁之见牛也。伯乐庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所见非鬼也。(王充订鬼),2、正像达尔文发觉有机界发展规律一样,马克思发觉了人类历史发展规律(恩格斯在马克思墓前讲话),用作,类比,两事物,之所以必须同质或同类,因为“类”者,属性同也。只有属性相同事物,才有组成类比可能和价值。,(类比,一个推理方法),3、然而圆规很不平,显出鄙夷神色,好像法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似(鲁迅故乡),55/65,天上也是皎洁无比蔚蓝色,只有几片,薄纱似轻云,,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美蓝色夏衣,而颈间却围绕了一个段绝细绝轻白沙巾。(郑振铎海燕),(比喻,修辞手法),用作本体天空属,自然范围,,用作喻体女郎属,人类范围,,二者是,本质不一样两类事物,,然而在形态上却有着相同特点:蓝色主体上衬着白色透出艳丽迷人魅力。,56/65,4.时间,永是,流驶,街市,依旧,太平。,利用对偶形式,写出了,反动派高压政策造成“万马齐喑”可悲局面,“三一八”事件就像几颗石子投入大海,未能掀起波澜,依然死水一潭。“太平”,蕴涵作者愤懑、不平和辛酸,。,57/65,六:“,苟活者,在淡红血色中,会依稀看见,微茫希望,;真猛士,将更奋然而前行”。,明确:,这个并列复句,恰当地评价了,“三一八”惨案对于未来意义,。有,两层意思:普通民众,会从中国女子英勇斗争,相互救助,虽殒身不恤事实中,多少看到一些改变黑暗现实希望;真正革命者,将因受到激励而愈加奋勇前进。,进而明确,这是从烈士死难对于未来影响角度高度评价意义,,含有激励革命者奋然前行巨大作用,。这一段文字寥寥,却充满着感奋之情。,58/65,课文总结:,作者愤恨地,控诉了,段政府虐杀爱国青年,暴行,,,痛斥了,走狗文下劣无耻,谎言,,无比沉痛地,悼念了,刘和珍等,遇害青年,,,贡献了,自己,悲伤与尊敬,。,首先告戒爱国青年要注意斗争方式,令首先高度颂扬,“,为了中国而死中国青年,”,勇毅,激励人们,“,更奋然前行,”,。,文章表现一个伟大革命家、思想家爱憎分明态度和深邃独到思想,能够激励我们青年爱国热情。,59/65,鲁迅永远不会过时,有些人说,鲁迅离我们太遥远,可北大教授钱理群说,鲁迅永远不会过时!,读鲁迅吧,你会感动于他不停呐喊为民请命执着精神,你会经受一次次精神上洗礼,你会变得深刻,你会越来越睿智。,我们读鲁迅,高洁,。面对黑暗中来自四面八方诘难,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”勇士。他自比为雪。“是,那是孤独雪,是死雨,是雨精魂”。他笔下雪,是漫漫长夜中一点微光,是万物皆浊中一片清楚,显得那么孤傲、高洁,恰似鲁迅其人。,60/65,也读鲁迅,幽默,。采薇中借伯夷、叔齐传说抨击可笑封建卫道者,让“不食周粟商朝遗老”大啃一样生在周朝土地上薇,毫不留情地剥下了忠君画皮。肥皂里把脖子泡沫比喻成螃蟹吐出白泡泡,狂人日志里对“吃人者”入木三分刻画,高老夫子中对不学无术主人公上历史课描写,读来让人忍俊不禁,拍案叫绝!,还读鲁迅,坚韧,。面对“朋辈成新鬼”惨痛事实,他毫不退缩,更要“怒向刀丛觅小诗”,向敌人讨还那“拖得越久,越要付更大利息”血债。他“勇于直面惨淡人生,勇于正视淋漓鲜血”,他敢爱、敢憎,因为爱得忘我,所以憎得深切,谁能说他不是“奋然前行”呢?,我们读鲁迅,不但读他杂文,他诗,也读他自己。他阅历之丰富,知识之渊博,更像一本读不完书。凝视着鲁迅文集上那个清瘦老人头像,带着几分敬畏之情“”读他瘦削面颊,他炯炯眼神,他那“一”字形弄须,61/65,参考下面鲁迅先生画像,结合你对鲁迅了解,刻画你心目中鲁迅形象。(15分)(江西),要求:,使用第二人称,侧重肖像描写。,利用比喻、排比两种修辞手法。,结构相对完整,语言简明、连贯、得体。,不少于200字。,62/65,示例:,您,怒发冲冠,,反应着对这现实不满情绪;你,双目炯然,,窥视着这社会黑暗色彩;你,唇舌紧闭,,控诉着对这人间满腔愤气。你,眉总是那么地浓黑,,凝聚着你内心热血。对国家,对社会,对人民,期望用你热血洒出希望,拯救民族兴亡。,双颊之间消瘦,是你瘦骨嶙峋表达,我能看出你对这个社会忧虑与探诉。你总是冷眼地看这个世界,你,目光有时像一把利剑,,尖锐地刺痛黑暗心脏,让世人既敬仰又畏惧。你总是,一袭长袍,,乍一看,似乎是对封建留恋,其实是你对现实另一个批判。你就是这么,独特而鲜明。,63/65,切记鲁迅话,1、时间就像海绵里水,只要愿挤,总还是有。2、倘只看书,便变成书橱。,3、我好象是一只牛,吃是草,挤出是牛奶。,4、不满是向上车轮,能够载着不自满人前进。5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。,6、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。,7、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,无须听自暴自弃者话。,8、其实地上本没有路,走人多了,也便成了路。9、哪里有天才,我是把他人喝咖啡工夫都用在了工作上了。,10、唯有民族魂是值得宝贵,唯有它发扬起来,中国才有真进步。,64/65,11、我每看运动会时,经常这么想:优胜者当然可敬,但那即使落后而仍非跑至终点竞技者,和见了这么竞技者而肃然不笑看客,乃正是中国未来之脊梁。,12、我们中国人对于不是自己东西,或者将不为自己全部东西,总要破坏 了才快活。,13、中国有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但 歌颂生平,还粉饰黑暗。,14、事实是毫无情面东西,它能将空言打得粉碎。,15、墨写谎说,决掩不住血写事实。,16、明言着轻蔑什么人,并不是十足轻蔑。惟缄默是最高轻蔑最高 轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。,65/65,
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