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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,我家星期天,第1页,成语点睛,1,、读一读下面词语，说一说你最喜欢哪一个？,互敬互爱 和睦相处 家和万事兴 美满和睦 天伦之乐,其乐融融 和和美美 家丑不可外扬 甜甜蜜蜜 友好温馨,同心协力 心心相映 父慈母爱 一家之言 白手起家,万贯家财 家长里短 安家乐业 成家立业 家常便饭,万家灯火 家喻户晓 大家风范,第2页,名言引趣,2,、读一读下面名言，说一说你最喜欢哪一句。为何？,家和万事兴。,中国谚语,不论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福。,(,德国 歌德,),家家都有一本难念经。,(,英国 萨克雷,),幸福家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母爱而顺从大 人。,(,英国哲学家 培根,),家庭是父亲王国，母亲世界，儿童乐园。,爱默生,第3页,【,魔力话题,】,你一家人是怎样度过星期天？是出门游玩儿，走亲戚，还是上街购物，在家清扫卫生,写篇作文介绍一下你家是怎样过星期天。写之前，想好要写内容和叙述次序，先列提要再作文。作文题目能够用“我家一个星期天”也能够自拟题目。,第4页,【,魔力导写,】,一、明确习作要求,一是选取一个有意义星期天来写。,这件事一定是发生在星期天，假如不是星期天发生事，你以为尤其想写，尤其值得你写，那你就必须把它发生时间“移”到某个星期天。但还必须考虑到有没有发生可能。比如星期一到星期五学校上课，学校里发生事就不能“移”到星期天发生。,二是选取自己家星期天来写。,自己家星期天，自己亲自参加了，有亲身经历，印象尤其深刻，便于写作。最好有你家人参加，既便于表示亲情，又能表示乐趣。当然没有家里人参加也行，比如同学在星期天比赛活动或联欢活动或聚会活动等等都能够。,三是按一定次序写，层次清楚。,可按照时间先后次序或事件发展先后次序来写。,四是注意文章结构和中心，重点突出。,文章结构可采取总分总更加好些。能够先交待某个星期天我家（或我们家）发生了一件什么事，非常有趣（或值得怎样）；然后详细记述事件经过，边记边谈自己心理想法或看法；最终简单说说这件事给了你什么样启示（教育），或今后要怎么样。,第5页,【,习作评改,】,原文：,第一次做饭,上个星期天，妈妈出去办事，临出门对父亲说：“中午我赶不回来，午饭由你负责。”,中午到了，我饿得不行了，就问父亲什么时候吃饭。父亲却说：“我不大舒适，你自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭架势，开始做起来。,我先把放满水锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条锅又溢了，我忙把锅里水用勺往盆里舀。这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。,我把做好“鸡蛋面”端到父亲面前，他诧异地说：“什么时学会？”我得意地说：“无师自通！”父亲吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说：“坏了，我把醋当成酱油了！”,妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。父亲幽默地说：“因为吃是一级厨师精做醋溜面条。”听了父亲话，全家人都哈哈大笑起来。,评改意见：习作要求写全家人是怎样过星期天。在选材时，一定要注意这一点。写“我”第一次做饭完全能够，但要扣住“全家”来写。在这篇习作中，妈妈、父亲都应围绕“我”做饭这事，各自有一定表现。可是小作者妈妈出门了，父亲在做饭过程中没“出场”。这么，整个做饭过程中，就只有小作者自己活动了，表达不出“全家”来。,写“我”做饭一段，假如注意两点就好了。一是，能够让父亲出场，也就是“指点”,第6页,【,习作评改,】,原文：,第一次做饭,上个星期天，妈妈出去办事，临出门对父亲说：“中午我赶不回来，午饭由你负责。”,中午到了，我饿得不行了，就问父亲什么时候吃饭。父亲却说：“我不大舒适，你自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭架势，开始做起来。,我先把放满水锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条锅又溢了，我忙把锅里水用勺往盆里舀。这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。,我把做好“鸡蛋面”端到父亲面前，他诧异地说：“什么时学会？”我得意地说：“无师自通！”父亲吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说：“坏了，我把醋当成酱油了！”,妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。父亲幽默地说：“因为吃是一级厨师精做醋溜面条。”听了父亲话，全家人都哈哈大笑起来。,一下，“我”能够装做不用，但还是照办了。实际上，父亲也决不会那么不负责地坐等你做饭。二是，“我”做饭过程，还要详细些。习作中只是把全过程“流水账”般地记下来了。有些细节描写不够。比如，打鸡蛋时动作，以及怎么打不好都能够细写。煮面，煎鸡蛋顾此失彼时狼狈样还可写细，焦虑心情应该写出来。“一样一样做”，应该用连续动作写出来。最终，做出“鸡蛋面”也应该描写一下，因为这是辛勤劳动佳作啊！,后面两小段写得比很好，写出了幽默。尤其是和父亲对话，以及父亲对妈妈说一番话为习作增添了色彩。,第7页,【,习作评改,】,原文：,第一次做饭,上个星期天，妈妈出去办事，临出门对父亲说：“中午我赶不回来，午饭由你负责。”,中午到了，我饿得不行了，就问父亲什么时候吃饭。父亲却说：“我不大舒适，你自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭架势，开始做起来。,我先把放满水锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条锅又溢了，我忙把锅里水用勺往盆里舀。这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。,我把做好“鸡蛋面”端到父亲面前，他诧异地说：“什么时学会？”我得意地说：“无师自通！”父亲吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说：“坏了，我把醋当成酱油了！”,妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。父亲幽默地说：“因为吃是一级厨师精做醋溜面条。”听了父亲话，全家人都哈哈大笑起来。,评改意见：“我”能够装做不用，但还是照办了。实际上，父亲也决不会那么不负责地坐等你做饭。二是，“我”做饭过程，还要详细些。习作中只是把全过程“流水账”般地记下来了。有些细节描写不够。比如，打鸡蛋时动作，以及怎么打不好都能够细写。煮面，煎鸡蛋顾此失彼时狼狈样还可写细，焦虑心情应该写出来。“一样一样做”，应该用连续动作写出来。最终，做出“鸡蛋面”也应该描写一下，因为这是辛勤劳动佳作啊！,后面两小段写得比很好，写出了幽默。尤其是和父亲对话，以及父亲对妈妈说一番话为习作增添了色彩。,星期天家庭生活中有许多有意义趣事，同学们只要认真想一想，注意领会习作要求，一定会写出优异习作来。同学们能够把这篇习作照评改意见修改一下，也是一个写作练习。,高兴练兵场里学方法,第8页,【,佳作引路,】,我给妈妈打工,我最难忘是给妈妈打工那个星期天。,星期六晚上，全家人就商议着星期天怎样安排。父亲说让我在星期天给妈妈打一天工，顺便也让我学学做家务。我高兴极了。一举三得嘛！一是能够体验一下当打工仔滋味；二是能够学做一些家务；三是以后买玩具零花钱就是自己“挣”啦！,妈妈讲，打工是以件计酬，做一件事计一次工钱，所以要求项目较多，有拖地、洗碗、洗菜、洗衣服、买东西、大扫除等。工钱依据项目标难易度来定，假如不合格要倒扣工钱，要么重新干。唉！对我来说，这是多么“残酷”呀！,在这些活儿里，最难干工钱又最多大扫除了。尽管平时没少看见妈妈做这件事，但我自己做起来才能真正体会到其中滋味。擦洗瓷片是我第一次接触到活儿。我况好了皂液，一会儿就把四壁污渍、锈斑擦洗净了。但当清洗厨房瓷片时，真让人头疼。厨房东西太多了，而且那些东西上面都有一层又黄又黏油垢，清洗时还必须挪开全部东西。于是我开始先搬东西，锅、碗、瓢、盆,小小厨房一会儿就被我折腾得“水泄不通”了。还没开始擦，我就已经累得直喘粗气。休息一会儿吧？不行！妈妈还要求了,第9页,时间。这会儿我可真正体会到了打工挣钱滋味了。我喘了口气，赶快拿起尼龙擦，蘸着皂液干起来。厨房上半部瓷片上净是油垢，每一片都要使劲擦洁净，尤其是挂锅地方与瓷片接缝处，还要用肥皂直接打上去擦才行。,麻烦似乎不止这些，厨房地面没水漏子，墙面上肥皂污水不以冲洗。我只好用湿布多擦几遍，再用干布擦一遍。墙面瓷片擦洁净后，我又耐心地擦洗厨具。经过一个多小时奋战，我终于取得了最终胜利。,妈妈验收我工作时，首先表彰我干得好，勉励我继续“打工”，另首先教育我劳动光荣和挣钱不轻易。,从此以后，我再也不乱花零花钱了，我还办了一个储蓄存折呢。我愿意继续给妈妈当“打工仔”，长大后我还要到外面去“闯一闯”。,（,l,）文章写了一件什么事？是按什么次序写？,（,2,）文章在众多“家务”中重点写了哪件事？这么写有什么好处？,（,3,）体会文章开头和结尾是怎样“首尾呼应”？,第10页,【,高分示范,】,愉快星期天,星期天，我和弟弟吃早饭时，妈妈神秘地说：“快吃，吃完咱们一块儿去公园照镜子。”我不在意地说：“咱家有镜子，干嘛偏要到公园照？”妈妈笑着说：“这可不是普通镜子，是哈哈镜。你一照，非得哈哈大笑不可。”我自信地说：“我准不笑。”我想：看哈哈镜就非得哈哈大笑，我才不信呢！今天我就偏不笑。,到了人民公园，离哈哈镜馆还挺远，就听到那里不时暴发出一阵阵哈哈大笑声。为了不笑，我有意板着脸，一本正经地往前走。,一进哈哈镜馆，只见迎面走来一个人，后背罗锅，前胸凸起，右脸整个大包，左脸塌个坑，更难看是两只眼睛，一只大得像鸡蛋，一只小得像豆粒。“唉呀，这是谁？咋长得这么难看啊！”我吃惊地喊。妈妈看着我神情，用指头点着我说：“这就是你呀！”“我？”“哈哈哈哈,”,我忍不住,第11页,笑起来，笑得连眼泪都流了出来。,这时，弟弟在另一面镜子前招呼我：“姐姐，快来看呀！”我跑过去一看，啊！我和弟弟都就巨人了，光眼睛就有足球那么大，两颗大门牙，像两把铁掀。我们忍不住哈哈大笑起来。,我们继续看下去。有镜子照出人来又圆又扁，活像一块大磨盘长出了鼻子和眼睛；有镜子照出人来又高又瘦，弯弯曲曲像波浪；有镜子照出人来又矮又胖，圆圆滚滚像皮球,馆里十面镜子，每面镜子前都挤满了人在捧腹大笑。,我禁不住好奇地问妈妈：“哈哈镜为何能使人变形呢？”,妈妈说：“因为哈哈镜镜面凹凸不平，照出人来就奇形怪状了。这是一个光学现象，未来上中学物理老师会给你们讲。“,我恋恋不舍地走出哈哈镜馆，感到说不出高兴。我度过了一个轻松、愉快星期天。,【,魔力点评,】,：这是一篇从始到终都渗透着无穷趣味作文。难怪作者会情不自禁地说：“我度过了一个轻松、愉快星期天。”围绕星期天去公园照哈哈镜，作者按照哈哈镜前、离哈哈镜馆还挺远、一进哈哈镜次序写出了心情改变。文章语言清新、自然、极富童趣，行文详略得当，是一篇相当成功习作。,第12页,【,高分示范,】,我 家 星 期 天,同学们，你们是怎么过星期天呢？我过星期天可能跟你们不一样，因为这个星期天我们家搞了个家庭知识竞赛，我还自告奋勇地当了主持人呢！,我准备好题目，学着中央电视台倪萍阿姨样子，笑眯眯地说：“家庭知识竞赛现在开始！下面请妈妈回答：“我国最古老文字是什么文字？”妈妈沉思了一会儿，回答说：“是商朝甲骨文。”“完全正确！加,10,分。”顿了顿，我又提出一个问题：“下面请父亲回答：假如把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，鸡和鹅都是活。为何鸡死了，鹅却没死？”这下可把父亲难住了，父亲左思右想，但还是没弄明白便抛鹅为何没有死。我看父亲实在不能回答了，便抛出了答案：“这只鹅不是家里养鹅，而是南极主人,企鹅。”父亲这才恍然大悟。这道题父亲没有答对，所以不加分。“世界名著,蒙娜丽莎,是谁画？请妈妈回答。”“是意大利著名画家达,芬奇！”妈妈不假思索地答道。“答对了，加,10,分。现在妈妈处于领先位置，父亲加油啊！”紧接着我又提出另一个问题：“当年，孔子学说被他学生继承发扬，形成了一个学派，是什么学派？”父亲脱口而出：“儒家学派！”,第13页,“答对了，加,10,分。”妈妈比父亲多,10,分，父亲显得有些不服，妈妈则神气十足。,激烈抢答赛开始了。父亲这时专心致志，聚精会神。我刚说完，父亲便抢先对了前三道题。妈妈答对了后两道题。现在两人比分相同。,最精彩猜成语开始了。我是“演员”。我两手背在身后，装出十分正经样子。“一本正经”妈妈抢先回答。“猜对了，加,10,分！”接着，我左手当碗右手伸出两个指头当筷子，然后做大口大口地吃饭动作。“大口吃饭！”父亲也抢答道。我和妈妈哈哈大笑，妈妈笑得流出了眼泪，我也笑得前仰后合。,我边笑边说：“大口吃饭怎么能算是成语呢！应该是狼吞虎咽。给父亲倒扣,10,分。”最终妈妈得了,60,分，取得冠军，父亲得了,40,分，自然是亚军了。我给冠军、亚军分别发了不一样水果“奖品”。大家津津有味地品尝着“奖品”。我们星期天家庭知识竞赛就这么在轻松、愉快气氛中结束了。,【,魔力点评,】,：文章按事情发展次序描写了“我”家星期天搞家庭知识竞赛过程，条理清楚，写出了他家中文化气氛、和睦气氛和生活情趣，表现了一个关于开展家庭教育活动美好家庭。选材新奇，小作者把参加比赛父亲妈妈写得活灵活现，非常幽默。,第14页,【,高分示范,】,游黄果树瀑布公园,星期天，父亲、妈妈带我和妹妹去黄果树瀑布公园游览。我们可高兴了！,早上，我们乘车穿过繁荣城市，向郊外驶去。这时，我心早已飞到了日夜思念黄果树瀑布公园。“到了，到了！”车上人欢呼起来。我和妹妹高兴得手舞足蹈。一下车，我们顾不得父亲、妈妈，直向公园门口跑去。,首先映入眼帘是依崖而立一座亭阁。这座亭子古典、雅致，富有民族特色。亭正中雕刻着三个大字：“观瀑亭”。亭子两边贴着一副对联，上联是“白水如棉不用弓弹花自散”，下联是“红霞似锦何须梭织天生成”。这时，父亲在一旁激动地说：“妙极了，观瀑亭想必就是观看瀑布最正确角度了吧！”说着，我们便顺着石,第15页,径再往下走约百余步，来到坐落在葱郁树林中茶室，它高二层，恰好和瀑布遥遥相对。从东楼到瀑布，有千余级台阶，可能是星期天缘故，此时游人如云。路旁挤满了出售芭蕉、黄果、桔子布依姑娘，一些个体摄影师也在大声地招揽生意。妈妈拉着我们顺人流向瀑布走去。,我们来到瀑布前，立刻被大瀑布壮丽景象吸引住了。你瞧，那绿树成阴两山之间夹着雄伟大瀑布，急剧飞奔，直泻而下，像飞跃咆哮万匹野马破云而来，又像神话中仙女披着银纱，在斜阳照射下，光彩夺目。这时，妈妈轻声吟起唐代诗人李白佳作：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来。在父亲提议下，我们以大瀑布为背景，请人照了一张“全家福”。,第16页,走近瀑布，只见瀑布下有一潭，名叫犀牛潭。潭深水碧，飞跃瀑布，从几十米高悬崖绝壁上直泻潭中，激起一朵朵晶莹浪花，卷起一个个漩涡，那轰鸣水声震耳欲聋，那溅起水珠向四面飘洒，好似蒙蒙细雨，使你无法看清对岸。我们全家在潭边迎着飞来小水珠沐浴，似乎忘记了一切。,“我们去水帘洞吧！”妈妈对大家说，“水帘洞在哪儿？”妹妹问。妈妈指了指瀑布中间一个洞。一会儿，我们全家来到洞前。我怀着好奇心情进了洞，洞内十分潮湿。那高高洞顶上集满了小水珠，不时地落了下来，躲也躲不开。我们顺着一条狭窄小道直往前走，忽见一股水从面前洞口上直往下流，像一幅晶莹门帘。这时，我才恍然大悟，我们已经到了瀑布后面，这就是水帘洞了。,在黄果树瀑布公园，我们玩儿了整整一天，直到下午四点多，全家才依依不舍地登上回城汽车。我远望瀑布雄姿，感到祖国山川是多么雄伟壮丽啊！,【,魔力点评,】,：这是一篇一家人星期天游览著名黄果树瀑布公园游记。写“全家人”就必须人人点到。小作者注意了这一点。几处写了父亲、妈妈语言、动作，也写了妹妹。文章注意了各个景点之间衔接。由“观瀑亭”到“茶楼”再到“瀑布”，写得非常自然。写完“瀑布”到“犀牛潭”，用“走近瀑布，只见瀑布下有一潭”自然引出。由“潭”到“洞”用妈妈提议“我们去水帘洞吧！”导入，一点也不生硬。,第17页,【,高分示范,】,买菜,星期天早晨，我和妈妈一起去买菜。,走进农贸市场大门，我就闻到了一股难闻气味，慢慢地我就习惯了。这时，我看 到了里面卖菜人真少，买菜人愈加多，好象比我们整个学校学生人数还要多。后 来，我耳朵里面听到了许多动听声音，有鸡在“喀喀喀”地叫，有摊主在招呼用户 声音，以及夸自己菜好声音，还有用户还价声音,这一些声音组合在一起好 象在演奏一首合奏曲，真是好听极了,!,我和妈妈拿着篮子东走走，西看看，精心挑选着自己要买物品。妈妈想买红萝卜。她挑了三个又大又红而且沉甸甸萝卜让摊主称。摊主接过萝卜放进一只塑料袋里面，然后拿秤称了一称，说是二斤一两，一元二角。妈妈付了钱，正要和我离开时候，这 时有一个三十来岁阿姨，手里抱着一个五六岁小女孩走过。那孩子指着红萝卜说,:“,妈妈，我要吃红萝卜，我要吃红萝卜,!”,阿姨笑着答应了。她就走上前往挑小一点 红萝卜，叫摊主称。算好钱，那位阿姨就付了钱拿了一个小萝卜给孩子。那孩子笑着说,:“,妈妈，这萝卜真好，你快给我剥，我要吃。”那位阿姨就把小孩放在地上，把萝卜 皮给剥了，然后递给小孩。小孩吃着萝卜，大声说,:“,啊，,第18页,这萝卜真好吃，味道真甜,!”,对面有一位老大爷在买鸡。他看了鸡笼里鸡说,:“,我要这一只鸡，你给我拿出来让 我看一看。”那人把他指点鸡抓了出来。那位老大爷摸了摸鸡胸脯和大腿，说,:“,嗯，这只鸡不错，我要了。”那个人就抽了几根草绳熟练地把鸡捆了起来。然后，他 把鸡放在电子秤上称。那只鸡在电子秤上不时拍着翅膀，咯咯咯地叫着好像在说,:“,你 真有眼力，挑上了我,!”,称好那人把鸡放在一只黑色比较厚实塑料袋里，递给了顾 客。用户付了钱，拿起鸡走了。前面蔬菜摊前围着许多用户在选购蔬菜。,我和妈妈走了一遍，想好了要买小菜，就逐一来到各个摊位前面买小菜。买全了今天要买菜，我和妈妈拎着篮子走出了农贸市场。,读后思索：,1,、开头结尾怎么写？,2,、中间部分写了些什么？,菜市场什么样,?,菜贩外貌，卖菜时动作、语言、神态。,买菜人买菜时动作、神态、语言和内心活动。,买菜时周围用户有什么表现。,第19页,你与家人一起度过了许许多多星期天，哪一天最让你难忘？为何？,第20页,【,写作提要,】,题目,:,我家星期天,开头,:,开篇点题,(,时间、地点、事情,),写作次序,(,先后有序,),中间 写作内容,(,人物动作、语言、神态、内心感受,),写作结构,(,总分总,),结尾：扣题,(,点明中心,),总结这件事给你带来感受,也可抒发对家人喜爱之情,第21页,【,参考题目,】,这篇习作题目，能够用“,我家一个星期天,”，也可用文章主要内容为题。比如,:,假日游黑龙潭,，,父亲生日,，,看新房,，,买书柜,，,看舅舅,，,一个不愉快星期天,，,姑姑从远方来,，,妈妈教我做西红柿酱,1,我们家星期天,2,愉快星期天,3,烦恼星期天,4,星期天苦恼,5.,我爱星期天,6,、这个星期天真,(),7,、难忘星期天,8,、,星期天,第22页,【,精彩开头任你选,】,又到了星期天，我们家星期天总是那样幸福，高兴。,这是一个充满欢声笑语星期天。,清晨,他人家星期天是有趣高兴，我家星期天也别有一番风味。,父亲工作很忙，难得和全家一起过个星期天。不过，父亲在家过星期天一些趣事，却使我至今难以忘怀。,伴随岁月流逝，许多童年趣事都已经冷淡了，但只有那一件却使我至今记忆犹新。,第23页,【,精彩结尾任你挑,】,家庭联欢会在一片欢笑声中结束了。这真是一次难忘联欢会！,大家说着，吃着，笑着，欢声笑语响彻农家小院。大家为我庆生日，度过了一个甜蜜星期天。,事情已经过去很久了，不过这个有趣星期天，我至今不忘。尤其是妈妈话，深深地印在我脑子里。,现在，每当我想起这件事就以为非常好笑。童年趣事多有意思呀！,第24页,
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