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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,服务师生,方便老师,贴近教学,第1页,四年级 数学 下册,北师大版,第2页,5.1,字母表示数,第3页,学习目标,结合详细情境,了解用字母表示数意义,学会用字母表示数方法,并能用它表示简单数量关系、运算律、计算公式。经过发觉、对比、体验、尝试等方式,探索用字母表示数过程。,第4页,情境导入,失物招领,王东同学于,11,月,6,日早晨放学时候,在学校门口拾到,N,元人民币,请失主到学校大队部王老师处认领。,少先队大队部,11,月,6,日,想:这则失物招领有什么尤其之处?,第5页,探索新知,1,只青蛙,4,条,腿;,2,只青蛙,8,条,腿;,3,只青蛙,12,条,腿;,4,只青蛙,16,条,腿;,5,只青蛙,20,条,腿;,6,只青蛙,24,条,腿;,7,只青蛙,28,条,腿;,8,只青蛙,32,条,腿;,9,只青蛙,36,条,腿。,第6页,1,只青蛙,4,条,腿;,2,只青蛙,8,条,腿;,3,只青蛙,12,条,腿;,4,只青蛙,16,条,腿;,5,只青蛙,20,条,腿;,6,只青蛙,24,条,腿;,7,只青蛙,28,条腿;,8,只青蛙,32,条,腿;,9,只青蛙,36,条,腿。,用 表示青蛙只数,用字母,表示,调皮说儿歌,。,下面想法你同意吗?说说你理由。,探索新知,第7页,用字母表示下面儿歌。,探索新知,第8页,说一说生活中什么时候还用到字母表示数。,探索新知,第9页,典题精讲,生活,中你还碰到哪些能用 表示,问题,?,第10页,用字母表示你学过计算公式和运算律。,正方形面积边长,边长,长方形面积长,宽,长方形周长(长宽),2,典题精讲,第11页,1.,你能用一句话说说下面儿歌吗?与同伴交流你,想法。,典题精讲,第12页,2,.,填一填。,鸵鸟,2,时奔,跑,千米,,3.5,时,奔跑,千米,,时奔,跑,千米。,长方形,甲周长是:,,,长方形,乙周长是:,。,140,245,或,或,典题精讲,第13页,笑笑有,20,元钱,买书包用去 元,还剩下,元。,一个长方形宽是,80,厘米,长是 厘米,面积,是,厘,米,2,。,从上面找一个含有字母式子,举出,2,个能够用这个,式子表示生活中例子。,(),典题精讲,第14页,易错题型,摆,图形。,调皮用小正方形摆大门。,摆,1,个大门需,要,个小正方形,摆,2,个大门需,要,个小正方形,,摆 个,大门需要,个小正,方,形。,5,10,第15页,摆图形。,笑笑用小正方形摆长方形。,第,1,个,第,2,个,第,3,个,第 个,所需小正方形个数,2,4,6,易错题型,第16页,摆图形。,利用小正方形按照一定规律摆图形,并用字母,表示所需小正方形个数。,易错题型,第17页,学以致用,1.,填一填。,(,1,)一只鸵鸟奔跑速度是,70,千米,/,时,,1.5,时奔跑()千米,,t,时奔跑()千米。,(,2,)一筐苹果重,60,千克,卖出去,y,千克,还剩()千克。,(,3,)一个长方形长是,x,厘米,宽是,10,厘米,面积是()平方厘米;一个正方形周长是,C,分米,边长是()分米。,105,70t,60-y,10 x,C,4,第18页,2.,用,a,表示工作效率,,t,表示工作时间,,c,表示工作总量。,(,1,)用字母式子表示出求工作总量关系式。,(,2,)用字母式子表示出求工作时间关系式。,(,3,)用字母式子表示出求工作效率关系式。,c=at,C,a,t=,a=,C,t,学以致用,第19页,课堂小结,1.,了解用字母表示数优点。,2.,会用字母表示简单等量关系。,3.,会用字母表示相关计算公式及运算律。,第20页,
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