习作例文ppt市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鲸,同学们，你们知道地球上最大动物是什么吗？,习作例文,第1页,鲸,关于鲸，你们知道哪些知识？,第2页,整体感知。,请,同学们带着以下问题读文章。,1.,文章介绍了鲸哪些方面内容？,2.,文章利用了哪些说明方法介绍鲸？找出相关句子。,第3页,1.,为了让人们对鲸有很好认识，作者,从,以,下,几个方面对鲸进行了介绍：,整体感知。,形体特点,种类,生活习性,第4页,2.,了解句子，把握说明方法。,不少,人看到过象，都说象是很大动物。其实还有比象大得多动物，那就是鲸。,作者利用了什么说明方法？突出鲸什么特点？,利用了作比较说明方法，说明鲸大特点。,第5页,“,当前已知最大鲸约有一百六十吨重。我国发觉过一头近四十吨重鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,”,找出这句话中数量词。,“,一百六十,吨、,四十,吨,、,十,八,米,、十几头。”,这里用了-列数字方法。,第6页,归纳总结,这篇文章主要利用了作比较、列数字说明方法，这些说明方法使用，使被说明对象特点更清楚，让人了解得更清楚。,为了说明事物，还有很各种方式，现在我们就学习另一个。,第7页,3.,请同学们读风向袋制作处理以下问题。,作者是怎样介绍风向袋制作？,这么写有什么好处？,这篇文章主要利用了什么说明方法？,小组合作,第8页,归纳总结,为了,让读者愈加好地了解风向袋制作过程，作者采取分条方法进行介绍。这么条理愈加分明，能让读者很清楚地了解风向袋制作过程。在介绍过程中，作者主要利用了列数字说明方法。,第9页,我们读了这两篇文章，也明白了每篇文 章侧重点下面请同学们思索以下问题：,整合,这两篇文章侧重点有什么不一样？,从这两篇说明文中，你发觉了什么？,第10页,鲸侧重于介绍事物特点，让人了解这种事物；风向袋制作侧重于介绍事物制作过程。经过学习这两篇说明文，我们要明白，不一样说明对象要选择不一样方式进行说明。,整合,第11页,学以致用,我,们学习了这篇课文，了解了惯用几个说明方法，请同学们仿照这篇文章写法，写一个小动物。,第12页,请同学们介绍一下自己文章，看看利用了什么说明方法，突出了动物什么特点。,习作交流,第13页,布置作业,1.介绍一个事物，利用恰当说明方法，突出事物特点。,2.制作一个万花筒，并把制作过程介绍给大家。,第14页,