认识除法意义和除法算式市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 数学 二年级 上册,认识除法意义和除法算式,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分一分与除法,课堂练习,7,第1页,课前导入,分香蕉,共有,12,根香蕉，能够用,两种,平均分方法分。,猴子看到这么多香蕉，非常高兴。可是怎么平均分呢？,第2页,探究新知,分,12,根 ，每份一样多能够怎样分？,先确定,份数,再,按份数,平均分。,平均分成,2,份,每份有,6,根。,平均分成,2,份。,第3页,分,12,根 ，每份一样多能够怎样分？,先确定,份数,再,按份数,平均分。,平均分成,3,份,每份有,4,根。,平均分成,3,份。,平均分成,4,份。,平均分成,4,份,每份有,3,根。,第4页,分,12,根 ，每份一样多能够怎样分？,先确定,每份,数,再,按每份,数量平均分。,每,4,根,1,份,能够分成,3,份。,每,4,根为,1,份。,还有别分法吗？,像这么平均分问题，都能够用除法计算。,第5页,12,根,用除法算式表示平均分过程。,以“平均分成,2,份”为例。,平均分成,2,份,每份是,6,根,12,2,6,在,12,与,2,之间加上“,”，表示平均分。,除号,被除号,除数,=,商,（根）,“,”读作,除以,。,122,读作,12,除以,2,。,第6页,把一些物品平均分成几份，求,每份,是多少，或把一些物品按每份几个平均分，求能够,分成几份,，都能够用,除法,计算。,把,12,根香蕉平均分给,2,只猴子，每只分到,6,根。,被分总数,平均分成份数,(,或每份数量,),每份数量,(,或要分份数,),=,122=6(,根,),第7页,把,60,页和,61,页问题用除法算式表示。,平均分成,3,堆，每堆有几个苹果？,12,3,=4(,个,),每袋装,4,个，需要几个袋子？,12,4,=3(,个,),第8页,把,60,页和,61,页问题用除法算式表示。,需要,(),只小兔才能一次运走,。,20,4,=5(,只,),每只小兔拿,4,根。,第9页,把,60,页和,61,页问题用除法算式表示。,每个纸箱装,4,个西瓜，需要,(),个纸箱。,24,4,=6(,个,),第10页,课堂练习,圈一圈，填一填。,把,8,根骨头平均分成,2,份。,=(),8,2,4,根,每份是,4,根。,用,除法,计算。,第11页,填一填。,把,18,块橡皮，按每,6,块一份平均分，求分成,几份,。,（,1,）每,6,块橡皮装,1,盒，能够装,(),盒。,（,2,）平均装在,3,个盒子里，每盒装,(),块。,=(),=(),18,6,3,盒,3,18,3,6,块,把,18,块橡皮平均分成,3,份，求,每份是多少,。,6,第12页,看图写算式。,=,=,=,=,求,3,个,5,是多少，把,3,与,5,相乘。,3,5,15,3,5,15,把,15,个乌龟平均分成,3,份，求每份是多少。,15,3,5,把,15,个乌龟平均分成,5,份，求每份是多少。,15,5,3,第13页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,把一些物品平均分成几份，求,每份,是多少，或把一些物品按每份几个平均分，求能够,分成几份,，都能够用,除法,计算。,第14页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,写除法算式时，先写被分总数，再写要分份数,(,或每份数量,),，最终写每份数量,(,或要分份数,),。即,总数,份数,=,每份数，总数,每份数,=,份数。,第15页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,“,”读作,除以,。,122,读作,12,除以,2,。,第16页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第17页,伴你成长,第18页,