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小数的质市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

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,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,小数性质,苏教版五年级数学 上册,高效课堂编写组 郑东阳,1/10,图中有什么信息?,铅笔和橡皮单价相等吗?,我买1枝铅笔用了0.3元,我买1块橡皮用了0.30元,2/10,0.3元是3角;,0.30元也是3角;,所以:0.3元=0.30元,0.3是3个0.1,0.30也能够看作3个0.1,所以:0.3=0.30,3/10,先看图填一填,再比较0.100米、0.10米和0.1米大小。,100,1000,100,10,100,10,1,10,1,4/10,0.100米0.10米0.1米,=,=,小数,末尾,添上“0”或去掉“0”,小数,大小不变,,这是小数性质。,5/10,牛奶 2.80元,面包 4.00元,汽水 3.05元,火腿肠 0.65元,累计 10.50元,图中有什么信息?,价格表上哪些“0”能够去掉?,3.05和0.65中“0”能不能去掉?为何?,6/10,牛奶 2.80元,面包 4.00元,汽水 3.05元,火腿肠 0.65元,累计 10.50元,2.80=(),4.00=(),10.50=(),2.8,4,10.5,小数性质,7/10,依据小数性质,通常能够去掉末尾“0”,把小数,化简,。,化简下面小数。,0.700=()1.0500=(),20.070=()0.0420=(),20.000=()40.0=(),0.7,1.05,20.07,0.042,20,40,8/10,不改变数大小,把下面各数写成三位小数。,0.4=()3.16=(),10=()2.0050=(),0.400,3.160,2.005,10.000,下面各数中,哪些“0”能够去掉,哪些不能够?,为何?,1.80 0.250 703.050 17.00 0.060,300 60.0,9/10,经过本节课学习,你有什么收获!,10/10,
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