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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,乡村四月,1/38,乡村四月,绿遍山原白满川,,子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少,,才了蚕桑又插田。,宋 翁 卷,2/38,翁卷,南宋诗人(生卒年不详)。字读古,一字灵舒。浙江柳市人。布衣终生。在“永嘉四灵”中年事最高。有着主要诗篇。,永嘉四灵,:徐照(字灵晖)、徐玑(号灵渊)、赵师秀(号灵秀)、翁卷(字灵舒)。,3/38,山原:,山陵和原野。,白满川:,指稻田里水色映着天光。川:山原,平地。,子规:,杜鹃鸟。,才了:,才料理完。,蚕桑:,种桑养蚕。,字词学习,4/38,意思是:山坡原野草木茂盛,一片葱郁,而稻田里水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声蹄叫,天空中烟雨蒙蒙。,诗歌大意,绿遍山原白满川,,子规声里雨如烟。,5/38,意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有些人闲着,刚结束了蚕桑事又要插秧了。,诗歌大意,乡村四月闲人少,,才了蚕桑又插田。,6/38,绿遍山原白满川,,子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少,,才了蚕桑又插田。,江南农村初夏美景(写景),担心繁忙劳动景象(写人),7/38,这首诗就像一幅色彩鲜明图画,不但表现了诗人对乡村风光热爱与赞美,也表现出他对劳感人民、劳动生活赞美之情。,8/38,四时田园杂兴,9/38,1学会“昼”“耘”“绩”这3个生字,正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。,2有感情朗诵、背诵古诗。默写古诗。,3体会诗词内容,体会诗人热爱劳感人民思想感情,领会诗歌意境。,学习目标,10/38,你知道这首诗作者是谁吗?,以前我们曾学过他写诗,你还记得吗?,谁能为大家介绍一下范成大?,提问导入,11/38,范成大,12/38,范成大(11261193)南宋诗人。字致能,号石湖居,士。吴郡(今江苏苏州)人。绍兴二十四年中进士。淳,熙十年因,58岁病辞。今后隐居石湖。著有石湖,居士诗集、石湖词、吴湖录等。范成大是一,个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦士大夫。他,忧国恤民一贯思想在其诗歌创作中得到了充分表达。,范成大诗,以反应农村社会生活图景作品成就最高。,范成大晚年作组诗四时田园杂兴,是他田园诗,代表作品。,13/38,四时田园杂兴,“四时”“兴”是什么意思?谁能用自己,话说一说题目标意思?并猜测一下诗文会写,些什么内容?,14/38,“兴”在这儿读,第四声,,在文中,他指:兴致;,“杂兴”就是各种兴致;“,四时,”在这儿表示,是一年四季,那么整个题目标意思连起来说就,是诗人看到一年四季不一样田园景色而产生了,很多感想。,四时,田园杂兴共60首。分“,春,日”“晚春”“,夏,日”“,秋,日”“,冬,日”五组。,15/38,昼出/耘田/夜绩麻,,村庄/儿女/各当家。,童孙/未解/供耕织,,也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,16/38,小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人,物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来?,昼出耘田夜绩麻,,村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织,,也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田 织布,童孙学种瓜,17/38,自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要,了解词语,了解诗意。不懂地方作上记号。,昼 出 耘 田 夜 绩 麻,,村 庄 儿 女 各 当 家。,童 孙 未 解 供 耕 织,,也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己活干,不知道,不会,做,从事,靠近,18/38,赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”,诗歌一、二句写了什么内容?,农民劳动繁忙景象。,昼和夜分别指什么?围绕耘田绩麻启发想象农民们除了,“耘田绩麻”还要干些什么活?,插秧、收割、犁地、积肥,19/38,赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么?,辛劳、勤劳、各有各本事,结合想象诵读,注意读出敬重之情,读出诗节奏。,20/38,赏析“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,你们喜欢这些小孩子吗?,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,带着作者对那些儿童喜爱之情来读。读出小孩子调,皮可爱。读出小孩子聪明好学、读出你自己喜爱之情。,21/38,昼出/耘田/夜绩麻,,村庄/儿女/各当家。,童孙/未解/供耕织,,也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,放声自由读诗,想象其意境,体会农民一家辛勤劳动生活。,22/38,在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然,喜,欢田园生活,如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两,首诗人们在田园生活中写下诗让大家观赏学习。,夏时田园杂兴,范成大,黄尘行客汗如浆,少住侬家漱口香。,借与门前盘石坐,柳阴亭午正风凉。,23/38,过故人庄,孟浩然,故人具鸡黍,邀我至田家。,绿树村边合,青山郭外斜。,开轩面场圃,把酒话桑麻。,待到重阳日,还来就菊花。,24/38,渔歌子,25/38,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。,渔歌子,【,词,】,26/38,渔歌子又名渔父或渔父乐。作者写了五首渔歌子,这是第一首。据词林纪事转引记载说,张志和曾谒见湖州刺史颜真卿,因为船破旧了,请颜帮助更换,并作渔歌子。,27/38,张志和,本名龟龄,字子同,金华(今属浙江)人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬,绝意仕进,隐居江湖间。自号玄真子,又自称烟波钓徒。著书亦名玄真子。,【,词人介绍,】,28/38,同学们读渔歌子有什么感觉?这首词写了哪些景物?,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。,渔歌子,【,自由读词,】,29/38,全诗着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔父悠闲自在生活情趣。,景物:,白鹭、桃花、流水,鳜鱼、斜风、细雨,30/38,再读这首词,经过查找资料,借助注释了解这首词意思,碰到不懂地方作上记号。,31/38,【,注释,】,不须:,不想。,归:,回去,回家。,西塞山:,即道士矶,在湖北大冶县长江边。,鳜鱼:,俗称“花鱼”“桂鱼”。,箬笠:,用竹篾编成斗笠。,32/38,西塞山前白鹭在自由地翱翔,桃花盛开,水流湍急,水中鳜鱼很肥美。漂浮在水中桃花是那样鲜艳。江上一位老翁戴着青色箬笠,披着绿色蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,他被漂亮江南春景迷住了,久久不愿回家。,【,译文,】,33/38,请同学们看课文插图,描绘这首词所描写景物。,这是一幅垂钓画面,白色鹭和红色桃花点缀其间,色彩原来极其鲜明,而因为斜风细雨笼罩,却又展现出迷迷蒙蒙意境。,34/38,【,词句赏析,】,“西塞山前”点明地点,“白鹭”是闲适象征,写白鹭自在地翱翔,衬托渔父悠闲自得。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。,35/38,【,词句赏析,】,“桃花流水鳜鱼肥”意思是说:桃花盛开,江水猛涨,这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映,是表现暮春西塞山前湖光山色,渲染渔父生活环境。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。,36/38,描写了渔父打鱼情态。渔父戴青箬笠,穿绿蓑衣,在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。,【,词句赏析,】,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。,37/38,此词在秀丽水乡风光和理想化渔人生活中,寄托了作者爱自由、爱自然情怀。词中更吸引我们不是一蓑风雨,从容自适渔父,而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙图景。雨中青山,江上渔舟,天空白鹭,两岸红桃,色泽鲜明但又显得柔和,气氛宁静但又充满活力。,【,词赏析,】,38/38,
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