五年级下册第八单元8.5-应用广角市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教,版,数学,五年级,下册,应 用 广 角,整体回顾,综合利用,课后作业,整理与复习,知识梳理,8,第1页,你在生活中发觉了哪些数学问题？你能利用所学数学知识和方法处理这些问题吗,？,和与,积奇偶性问题,球反弹高度,圆形物体好处,整体回顾,第2页,1,.,找一些面是圆形物体，研究做成圆形有什么好处,？,因为做成圆，不论从哪个方向或者是角度，盖子都不会掉下去。假如做成四方形，会从口子对角线方向掉下去，因为四方形对角线比任何一条边都要长。,综合利用,第3页,2.观察年历，算一算，五月份法定休息日占这个月天数几分之几？上学得天数呢？。,931=,2231=,第4页,3,.,小明骑车从家出发，去离家,4,千米图书馆，借了书后因自行车坏了，乘公共汽车回家。下列图表示在这段时间里小明离家旅程改变情况,。,（,1,）小明从家去图书馆用了多少分钟？平均每分钟行多少米？,415=,（千米）,答：小,明从家去图书馆用,了,15,分钟，平均,每分钟,行,米。,第5页,3,.,小明骑车从家出发，去离家,4,千米图书馆，借了书后因自行车坏了，乘公共汽车回家。下列图表示在这段时间里小明离家旅程改变情况,。,（,2,）小明从图书馆回家用了多少分钟？平均每分钟行多少千米？,40-30=10,（分钟）,410=,（千米）,答：小,明从家去图书馆用,了,10,分钟，平均,每分钟,行,千米。,第6页,3,.,小明骑车从家出发，去离家,4,千米图书馆，借了书后因自行车坏了，乘公共汽车回家。下列图表示在这段时间里小明离家旅程改变情况,。,你还能提出什么问题？,42=8,（千米）,15+10=25,（分钟）,825=0.32,（千米）,答：小明往返平均每分钟行0.32千米。,小明往返平均每分钟行多少千米？,第7页,回顾自己本学期学习表现，能得几,个 ，,就把几,个 涂,上颜色,。,知道学会了什么和还有哪些,疑问,有条理地表示思索过程，乐于与同学,交流,第8页,回顾自己本学期学习表现，能得几,个 ，,就把几,个 涂,上颜色,。,主动,发觉和提出问题，能利用所学知识和方法,处理问题,对,学习内容有兴趣我，碰到困难不轻易,放弃,第9页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第10页,