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三年级下数学数学广角—重叠问题市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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2、表示得更清楚吗?,要求:,1、以小组为单位,相互说说你打算用怎样方式来表示。,2、主动动脑动手,大胆猜测,勇于创新,每个小组设计一份方案,展示给同学们。,小组合作:,第13页,要求:,1、以小组为单位,向大家说说你们是怎么想。,2、希望每一位同学都认真倾听每个小组设计方 案。,小组展示:,第14页,呼啦圈解释,第15页,韦恩,(1834,1923),是十九世纪英国哲学家和数学家,他在1881年率先用韦恩图处理重合问题。,韦恩图,第16页,一共有几人参加游戏?,第17页,认识数。,物体分类。,研究大树与小草相同,点与不一样点。,韦恩图在生活学习中应用。,第18页,1,2,3,4,5,6,7,8,

3、9,10,会游泳,会飞,把动物序号填在适当位置,既会游泳又会飞,考考你,一共有多少种动物?,5种,7种,第19页,我们班参加口算比赛有12人,参加作文比赛有15人,两项都参加有3人,想想一共有多少人参加了这两项比赛?,考考你,12+15-3=24,第20页,参加游戏人最多几人?最少几人?,猜拳,抢凳子,考考你,第21页,有0人两个游戏重复参加:,有1人两个游戏重复参加:,有2人两个游戏重复参加:,有3人两个游戏重复参加:,猜拳,抢凳子,4+3=7,4+3-1=6,4+3-2=5,4+3-3=4,第22页,数学日志:,年,月,日,星期,天气,:,学习课题:,我学到了哪些知识,有怎样收获:,悄悄话:,老师我想对您说:,4 13 一,重合问题,回顾与反思,第23页,谢谢指导!,第24页,

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