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二元一次方程组解决实际问题市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:10256130 上传时间:2025-05-02 格式:PPTX 页数:7 大小:303.88KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7.2.3 用二元一次方程处理实际问题,第1页,我们已学习了列一元一次方程处理实际问题,大家回想列方程解应用题步骤,其中关键步骤是什么?,审题;设未知数;列方程;解方程;检验并作答。,关键是审题,寻找出等量关系,。,复习,第2页,班上有男女同学52人,女生人数二分之一比男生总数少19人,若设男生人数为x人,女生人数为y人,列出方程。,试一试,第3页,例1:甲、乙两人加工机器零件,若甲先做1天,乙再开始做5天后,,两人零件一样多;若甲先做30个,乙再开始做,4天后,乙反而比甲多做10个。求两人天天各做多少个零件?,认真思考,第4页,例2:某蔬菜企业收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售,该企业加工能力是:天天精加工6吨或者粗加工16吨,现计划用15天完成加工任务,该企业应安排几天精加工,几天精加工,才能按期完成任务?假如每吨蔬菜精加工后利润为1000元,精加工后为元,那么该企业出售这些加工后蔬菜共可取得多少元?,P31,第5页,精加工,粗加工,累计,加工天数,加工蔬菜(吨),赢利(元),x,y,15,6x,16y,140,6x,10016y,分析题意,第6页,列二元一次方程组解应用题有哪些步骤?,1、审题,搞清题目中数量关系,找出未知数,用x、y表示所要求两个未知数。,2、找到能表示应用题全部含义两个等量关系。,3、依据两个等量关系,列出方程组。,4、解方程组,5、检验作答案。,小结,第7页,
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