二年级上册音乐第11课卖报歌花城版市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,卖 报 歌,第1页,有一首歌，它曾唤起一个伟大民族觉醒；,有一首歌，它曾激励四万万同胞拿起武器把,侵略者从自己家园赶了出去；,有一首歌，它总能我们让听到它，唱起它，,想起它人，心中无比温暖，无比依恋，,无比自豪。,第2页,第3页,聂耳（19121935）原名聂守信，汉族,云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒，对劳苦大众有深厚感情，他在有限生命中创作了,几,十首革命歌曲，聂耳开辟了中国新音乐道路，是中国无产阶级革命音乐先驱。聂耳是中华人民共和国国歌,义勇军进行曲,作曲者。他代表作有：,卖报歌,金蛇狂舞,、,毕业歌,等。,第4页,第5页,你们想知道卖报歌故事吗？,第6页,第7页,这一切都被从这经过一个二十出头小伙子看见了，他就是著名音乐家聂耳，当初聂耳正是联华影片企业工作，他瞧着在里烈寒风中冻得瑟瑟发抖小报童，心里真是说不出难过。他同情拉着小姑娘手，亲切问：“小姑娘，你叫什么名字？”“叔叔，我没有名字，人家都叫我小毛头。”,第8页,第9页,第10页,聂耳马上去找田汉夫人安娥，向她讲述了小毛头遭遇，说自己想为她写一首歌，请安娥写歌词。几天后，安娥把歌词写出来了，聂耳很快配上曲子。就这么，一首动听卖报歌诞生了，聂耳兴冲冲找到了小毛头，一字一句把这只歌教给她，小毛头很聪明，很快就学会了，歌声吸引了路人，小毛头报纸卖比过去快多了。以后，这首卖报歌就在小报童中渐渐传唱开来。,第11页,回答下列问题,1.这首歌曲情绪是怎样呢？,答：活泼、高兴、跳跃、欢快等,2.从小毛头歌声里，能够看出她怎样生活态度呢？我们应该向他学习什么呢？,答：开朗、乐观、主动向上生活态度，这种生活态度值得我们大家学习哦,！,第12页,难点节奏：,5 3 5 3 2 1 3 2,2,4,第13页,第14页,第15页,大家知道小毛头以后怎样了吗？以后呀，小毛头有了自己名字，叫杨碧君，而且成为了一个大明星哦！大家想看看长大后小毛头吗？下面我们一起来看看小毛头长大后样子吧！,第16页,第17页,动动脑筋,小报童生活在旧社会，过着,饥寒交迫生活，而作为生活在,新时代我们会有怎样感想呢？,第18页,保护环境,第19页,总结：,我们今天不会为生活所迫，能够坐在,宽大明亮教室里无忧无虑学习，享受,着父母老师和同学关爱。希望同学们一,定要珍惜来之不易幸福生活,好好学习，,把我们祖国建设地愈加漂亮。,第20页,聂耳,:,金蛇狂舞,第21页,