二年级下册语文4.杨树之歌市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,大叶杨寿命长，树形高大、辽阔、美观，树干灰白、,端直,，是,城镇街道,绿化及营造用材林好树种，木材材质疏松，供建筑、板料、家俱、造纸等用。,第1页,杨树之歌,北师版 二年级下册,第2页,我会认,第3页,之,zh,喜,x,亮,ling,感,gn,谢,xi,使,sh,第4页,第5页,杨,之,树,歌,导读,拓展,识字词,读课文,首页,首 页,第6页,杨,之,树,歌,小声读第一节，,说说你读懂了什么？,导 读,下一页,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第7页,杨,之,树,歌,你感觉到,大叶杨爱唱歌了吗？,你从哪儿感觉到？,导 读,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第8页,杨,之,树,歌,大叶杨整天哗啦啦地歌唱时,心情怎样？,读课文,第一节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第9页,我们名字叫大叶杨，,整天喜欢哗啦啦地歌唱。,刮风时唱得欢快，,下雨时唱得响亮。,没有风雨来帮忙，,我们歌儿也悄悄地唱,你知道大叶杨是怎样唱歌吗？,第10页,杨,之,树,歌,悄悄地唱 要轻轻地读,读课文,朗诵提醒：,第一节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第11页,杨,之,树,歌,整天高兴歌唱大叶杨,都把歌唱给谁听了？,读课文,第二节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第12页,唱给 ，伴他和蝴蝶捉迷藏。,大叶杨想对小宝宝说：,_,_,学步小宝宝,第二节,第13页,唱给 ，,陪她在树下聊家常。,白发老奶奶,大叶杨想对老奶奶说：,_,_,第14页,唱给 ，,和他悠闲度时光。,下棋老爷爷,大叶杨想对老爷爷说：,_,_,第15页,杨,之,树,歌,读课文,第二节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨还会把歌,唱给谁听？,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,杨,之,树,歌,读课文,第二节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨把它高兴歌声,送给了心中充满了高兴人，,于是,每一个从它树下经过人,都能分享它高兴！,第25页,杨,之,树,歌,大叶杨还想在它歌声里,表示怎样感情呢？,大家自由读第三节，,边读边想。,读课文,第三节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第26页,杨,之,树,歌,大叶杨为何要,感激秋天里金色太阳？,读课文,第三节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第27页,第28页,第29页,杨,之,树,歌,让我们在朗诵中,和大叶杨一起感激太阳。,读课文,第三节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第30页,我们边唱边拉起手来，,为行人送去一片清凉。,第31页,杨,之,树,歌,再读读第一节和第二节，,想想：,大叶杨还想感激谁呢？,为何要感激他？,第三节,读课文,导读,拓展,识字词,读课文,首页,第32页,杨,之,树,歌,柳树头发又细又软，,他舍不得剪短，,就越留越长，,长到把脸遮住，,把身体遮住，,这时候风来帮他梳头，,柳树说：,无须了，谢谢,你越梳越乱。,拓 展,导读,拓展,识字词,读课文,首页,柳树头发,第33页,