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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版 数学 五年级 下册,解方程(,1,),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,方程,课堂练习,5,第1页,看图列方程。(图中单位:,g),情境导入,x,+50=200,第2页,看图列方程,并求出未知数值。(图中单位:,g,),x,+50=200,等式两边同时加或减一个相同数,得到结果依然是等式。,探究新知,第3页,x,+50=200,解:,x,+50-50=200-50,x,=150,方程两边都减去,50,。,当,x,=150,时,方程,x,+50=200,左右两边相等,,x,=150,就是方程,x,+50=200,解。,方程解,第4页,x,+50=200,解:,x,+50-50=200-50,x,=150,求出方程解过程叫做,解方程,。,第5页,使方程左右两边相等未知数,值,,叫做,方程解,。,求出方程解,过程,叫做,解方程,。,方程解和解方程有什么区分?,第6页,解方程,x,-25=60,x,-25=60,解:,x,-25,+25,=60,+25,x,=85,注意,:先写,“,解,”,,再依据等式性质求未知数值,等号要对齐。,试一试,。,第7页,1.,使方程左右两边相等(),叫做,方程解。,未知数值,2.,求方程解过程叫做()。,解方程,3.8,与,x,积是,56,,列方程为()。,8,x,=56,4.,比,a,多,24,数是,47,,列方程为()。,a+24=47,课堂练习,填一填。,第8页,1.2,是,4,x,+2=10,解吗?为何?,是,因为,2能,使方程左右两边相等。,2.5,是,y,12=10,解吗?为何?,不是,,5,不能使方程左右两边相等。,第9页,用线把方程和它解连起来。,x,+2.5=4.5,x,=4,25,x,=100,x,=2,x,1.2=5,x,=5,x,-2.5=2.5,x,=6,第10页,解以下方程。,x,-34=27,解:,x,-34,+34,=27,+34,x,=61,58+,x,=94,解:,58+,x,-58,=94,-58,x,=36,等式两边同时加或减一个相同数,得到结果依然是等式。,第11页,原价:,x,元,降价:,13,元,现价:,45,元,看图列方程并求解。,x,-13=45,解:,x,-13+13=45+13,x,=58,第12页,1.,煤场早晨运来煤,1.5,吨,下午又运来一些,一天共运来煤,4.3,吨,下午运来煤多少吨?,解:设下午运来煤,x,吨。,1.5+,x,=4.3,1.5+,x,-1.5=4.3-1.5,x,=2.8,答:下午运来煤,2.8,吨。,第13页,2.,一艘轮船从甲港开往乙港,,4,小时抵达终点,已知两港之间水路长,128,千米,这艘轮船每小时行多少千米?,解:设这艘轮船每小时行,x,千米。,4,x,=128,4,x,4=128,4,x,=32,答:这艘轮船每小时行,32,千米。,第14页,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.,求出方程解过程叫做,解方程。,2.,使方程左右两边相等未知数,值,,,叫做,方程解。,3.,依据等式基本性质求方程解。,第15页,书本:,第,85,页第,1,题,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第16页,
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