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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,体积单位间进率,义务教育课程标准试验教科书 五年级 下册,第1页,1,分米,1,厘米,第2页,第3页,1,分米,体积,1,立方分米,1,分米,=10,厘米,体积是,101010=1000,(立方厘米),1,立方分米,=1000,立方厘米,第4页,米、分米、厘米,平方米、平方分米、平方厘米,立方米、立方分米、立方厘米,长 度,面 积,体 积,单 位 名 称,相邻两个单位间进率,10,100,1000,第5页,40cm,50cm,30cm,这个牛奶包装箱体积是多少?,尺寸:,503040,第6页,做一做:,3,.5dm,3,=cm,3,700dm,3,=m,3,第7页,一个包装盒,假如从里面量长,28cm,,宽,20cm,,体积为,11.76dm,3,。,父亲想用它来包装一件长,25 cm,,宽,16cm,,高,18cm,玻璃器皿,是否可,以装得下?,第8页,学校要砌一道长,15,米,厚,20,厘米,高,3,米宣传墙。假如每立方米用砖,200,块,一共要用砖多少块?,第9页,想一想,把一个棱长1分米正方体木块,分割成棱长1厘米小正方体小木块,并排成一行,这一行有多长?,?,1分米,第10页,第11页,
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