轻重的比较市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,轻重比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版 数学 一年级 上册,比较,2,第1页,情景导入,返回,第2页,说一说，谁重？谁轻？,探究新知,例,返回,第3页,坐一端下沉，,坐一端上翘。,狮子体重,豹子体重,老虎体重,坐一端下沉，,坐一端上翘。,比 重,比 轻,返回,第4页,说一说，谁重？谁轻？,例,最重，最轻。,返回,第5页,掂一掂，谁重？谁轻？,例,书比较压手，作业本不压手。,文具盒有点压手，尺子放在手上几乎没有感觉。,书比作业本重，作业本比书轻；,文具盒比直尺重，直尺比文具盒轻。,返回,第6页,称一称，谁重？谁轻？,例,苹果和梨大小差不多，怎样比较谁轻谁重呢？,你发觉了什么？,返回,第7页,大小差不多，能够借助天平比较。,大小差不多，极难区分出哪个重，哪个轻。,哪一端下沉说明哪一端物体重。,重,轻,返回,第8页,称一称，谁重？谁轻？,例,梨比苹果重，苹果比梨轻。,返回,第9页,看,掂,称,返回,第10页,圈一圈。,例,比 （大，小）。,比 （重，轻）。,返回,第11页,看,称,几乎占满托盘,只占了托盘一部分,比 大,放 一端下沉,比 重,比 轻,返回,第12页,圈一圈。,例,比 （大，小）。,比 （重，轻）。,返回,第13页,比较大小时，很多物体能够经过,直接观察,来判断，因为哪个物体,空间大,，哪个物体就,大,。,比较轻重时，除了用,跷跷板,或用,手掂,外，还能够用,天平,等工具来比较，不一样材质物体轻重不能用眼睛分辨出来。,比较大小和比较轻重有什么区分？,返回,第14页,1.,轻画“”，重画“”,。,课堂练习,返回,第15页,2.,最轻画“”，最重画“”,。,返回,第16页,3.,最轻画“”，最重画“”。,返回,第17页,4.,谁说得对？,石块与棉花球材质不一样，石块普通比棉花球重。,棉花球比石块大一些，棉花球重。,小月,小明,大小相同棉花和石块，因为材质不一样，石块普通比棉花球重，,小月,说对。,返回,第18页,比较物体轻重方法,：（,1,）能够借助,跷跷板,比较；（,2,）能够,用手掂一掂,直接比较；（,3,）当难以直接分辨出物体轻重时，能够借助,工具,（如秤、天平等）来比较。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,第19页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,返回,第20页,伴你成长,第21页,