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3.2--立体几何中的向量方法(全).ppt

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资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.2.1,立体几何中的向量方法,方向向量与法向量,l,A,P,、直线的方向向量,直线的向量式方程,换句话说,直线上的非零向量,叫做,直线的,方向向量,.,一、方向向量与法向量,2,、平面的法向量,A,l,P,平面,的向量式方程,换句话说,与平面垂直的,非零向量,叫做平面,的,法,向量,.,o,x,y,z,A,B,C,O1,A1,B1,C1,例,1.,如图所示,正方体的棱长为,1,直线OA的一个方向向量坐标为_,平面,OABC,的一个法向量坐标为,_,平面,AB,1,C,的一个法向量坐标为,_,(-1,-1

2、1),(0,0,1),(1,0,0),练习 如图,在四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是,正方形,侧棱,PD,底面,ABCD,,,PD=DC=1,E,是,PC,的中点,求平面,EDB,的一个法向量,.,A,B,C,D,P,E,解:如图所示建立空间直角坐标系,.,X,Y,Z,设平面,EDB,的法向量为,练习,设 分别是平面,的法向量,根据下列条件,判断,的位置关系,.,垂直,平行,相交,因为方向向量与法向量可以确定直线和平面的位置,所以我们可以利用直线的,方向向量,与平面的,法向量,表示空间直线、平面间的,平行、垂直、夹角、距离,等位置关系,.,用向量方法解决几何问题,3.2.2,立体

3、几何中的向量方法,平行关系,m,l,一,.,平行关系:,例,1.,用向量方法证明,定理 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行,.,已知 直线,l,与,m,相交,例,2,四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是正方,形,PD,底面,ABCD,,,PD=DC=6,E,是,PB,的,中点,,DF:FB=CG:GP=1:2,.,求证:,AE/FG.,A,B,C,D,P,G,X,Y,Z,F,E,A(6,0,0),F(2,2,0),E(3,3,3),G(0,4,2),AE/FG.,证:如图所示,建立,空间直角坐标系,.,/,AE,与,FG不共线,,,立体几何法呢?,M,N,例,3

4、四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是正,方形,,PD,底面,ABCD,,,PD=DC,E,是,PC,的,中点,,(1),求证:,PA/,平面,EDB.,A,B,C,D,P,E,X,Y,Z,G,解,1,立体,几何法,连结,AC,交,BD,于点,G,,再连结,GE.,A,B,C,D,P,E,X,Y,Z,G,解,2,:如图所示建立空间直角坐标系,点,D,为坐标原点,设,DC=1,(1),证明:连结,AC,AC,交,BD,于点,G,连结,EG,A,B,C,D,P,E,X,Y,Z,解,3,:如图所示建立空间直角坐标系,点,D,为坐标原点,设,DC=1,(1),证明:,设平面,EDB,的法向量为

5、A,B,C,D,P,E,X,Y,Z,解,4,:如图所示建立空间直角坐标系,点,D,为坐标原点,设,DC=1,(1),证明:,解得,x,三棱柱,ABC-A,1,B,1,C,1,中,D是A,1,C,1,中点.,求证,:BC,1,面AB,1,D.,练习题,O,立体几何法呢?,例 四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是正方形,PD,底面,ABCD,,,PD=DC=6,E,是,PB,的中点,,PF=FG=GC,.,求证:面,AEF/,面,BDG.,A,B,C,D,P,G,x,y,z,F,E,立体几何呢?,O,3.2.3,立体几何中的向量方法,垂直关系,二、垂直关系:,l,m,l,A,B,C,例,

6、1,四面体,ABCD的六条棱长相等,AB、CD,的中点分别是M、N,求证MN,AB,MN,CD.,证,1 立,体,几,何,法,MN,就是异面直线,AB,与,CD,的,公垂线,,故异面直线,AB,与,CD,的,距离,就是,MN.,例,1,四面体,ABCD的六条棱长相等,AB、CD,的中点分别是M、N,求证MN,AB,MN,CD.,MN,AB,同理,MN,CD.,证,2,向量法,例,1,四面体,ABCD的六条棱长相等,AB、CD的中点分别是,M、N,求证MN,AB,MN,CD.,证,3,如图所示建立空间直角坐标系,设,AB=2.,x,y,Z,x,y,练习,棱长为,a,的正方体 中,E、F,分别是棱

7、AB,OA,上的动点,且,AF=BE,求证:,O,C,A,B,O,A,B,C,E,F,z,x,y,证明:如图所示建立空间直角坐标系,设,AF=BE=b.,A,B,C,D,P,E,F,X,Y,Z,证,1,:如图所示建立空间直角坐标系,设,DC=1.,A,B,C,D,P,E,F,x,y,z,证,2,:,立体,几,何,法,A,1,x,D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,y,z,E,F,是,BB,1,,,CD,中点,求证:,D,1,F,练习 正方体,中,,E,、,F,分别,平面,ADE.,证明:设正方体棱长为,1,,为单位正交 基底,建立如图所示坐标系,D,-,xyz,,,所以,x,A,1,x,

8、D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,y,z,E,F,是,BB,1,,,CD,中点,求证:,D,1,F,练习 正方体,中,,E,、,F,分别,平面,ADE.,证明,2,:,立,体,几,何,法,P,E,是,AA,1,中点,,例,3,正方体,平面,C,1,BD.,证明:,E,求证:,平面,EBD,设正方体棱长为,2,建立如图所示坐标系,平面,C,1,BD的一个法向量是,E(0,0,1),D(0,2,0),B(2,0,0),设平面,EBD的一个法向量是,平面,C,1,BD.,平面,EBD,证明,2,:,立,体,几,何,法,E,E,是,AA,1,中点,,例,3,正方体,平面,C,1,BD.,求证:,

9、平面,EBD,O,3.2.4,立体几何中的向量方法,夹角问题,夹角问题:,l,m,l,m,1.,异面直线所成角,2,、二面角,注意法向量的方向:同进同出,二面角等于法向量夹角的补角;一进一出,二面角等于法向量夹角,2,、二面角,夹角问题:,P,P,A,l,夹角问题:,l,l,2,、线面角,解,1,:以点,C,为坐标原点建立空间直角坐标系 如图所示,设 则:,所以 与 所成角的余弦值为,解,2,立,体,几,何,法,例:,的棱长为,1,.,解,1,建立直角坐标系,.,A,1,x,D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,y,z,E,F,例:,的棱长为,1,.,解,2,立,体,几,何,法,A,1,x,

10、D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,y,z,E,F,P,例,4,如图,在四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是,正方形,侧棱,PD,底面,ABCD,,,PD=DC,E,是,PC,的,中点,作,EFPB,交,PB,于点,F.,(1),求证:,PA/,平面,EDB;,(2),(3),求二面角,C-PB-D,的大小。,A,B,C,D,P,E,F,A,B,C,D,P,E,F,X,Y,Z,(3)解,建立空间直角坐标系,设,DC=1.,例,4,如图,在四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是,正方形,侧棱,PD,底面,ABCD,,,PD=DC,E,是,PC,的,中点,作,EFPB,交,PB,

11、于点,F.(3),求二面角,C-PB-D,的大小。,A,B,C,D,P,E,F,X,Y,Z,平面,PBC的一个法向量为,:,解,2,如图所示建立,空间直角坐标系,设,DC=1.,平面,PBD的一个法向量为,:,G,例,4,如图,在四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是正方形,侧棱,PD,底面,ABCD,,,PD=DC,E,是,PC,的中点,作,EFPB,交,PB,于点,F.(3),求二面角,C-PB-D,的大小。,A,B,C,D,P,E,F,解,3,立体几何法:,设,DC=1,,,练习,的棱长为,1,.,解,1,建立直角坐标系,.,A,1,x,D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,y,

12、z,平面,ABD,1,的一个法向量为,平面,CBD,1,的一个法向量为,的棱长为,1,.,解,2,立,体,几,何,法,A,1,D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,P,3.2.4,立体几何中的向量方法,距离问题,(1)A(x,1,y,1,z,1,),B(x,2,y,2,z,2,),则,距离问题:,(2),点P与直线l的距离为d,则,距离问题:,距离问题:,(3),点P与平面的距离为d,则,d,d,距离问题:,(4),平面与的,距离,为d,则,m,D,C,P,A,例,1,如图,1,:一个结晶体的形状为四棱柱,其中,以顶点,A,为端点,的三条棱长都相等,且它们彼此的夹角都是,60,,那么以这,个

13、顶点为端点的晶体的对角线的长与棱长有什么关系?,A,1,B,1,C,1,D,1,A,B,C,D,图,1,解:,如图,1,,,所以,答,:,这个晶体的对角线,AC,1,的长是棱长的 倍。,练习,.(,P107.2,),如图,,60,的二面角的棱上,有,A,、,B,两点,直线,AC,、,BD,分别在这个二面角的,两个半平面内,且都垂直,AB,已知,AB,4,AC,6,,,BD,8,,求,CD,的长,.,B,A,C,D,解,1,练习,.(P107.2),如图,,60,的二面角的棱上,有,A,、,B,两点,直线,AC,、,BD,分别在这个二面角的,两个半平面内,且都垂直,AB,已知,AB,4,AC,6

14、BD,8,,求,CD,的长,.,B,A,C,D,解,2,立体几何法,P,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,,E,为,D,1,C,1,的中点,求点,E,到直线,A,1,B,的距离,.,点,E,到直线,A,1,B,的距离为,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,,E,为,D,1,C,1,的中点,求点,E,到直线,A,1,B,的距离,.,解,2,立,体,几,何,法,面积,法,P,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,,E,为,D,1,C,1,的中点,求,B,1,到面

15、A,1,BE,的距离,.,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,,E,为,D,1,C,1,的中点,求,B,1,到面,A,1,BE,的距离,.,等体积法,解,2,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,,E,为,D,1,C,1,的中点,求,D,1,C,到面,A,1,BE,的距离,.,解,1:D,1,C,面,A,1,BE,D,1,到面,A,1,BE,的距离,即为,D,1,C,到面,A,1,BE,的距离,.,仿上例求得,D,1,C,到,面,A,1,BE,的距离为,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,

16、D,1,中,棱长为,1,,,E,为,D,1,C,1,的中点,求,D,1,C,到面,A,1,BE,的距离,.,等体积法,解,2,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,求面,A,1,DB,与面,D,1,CB,1,的距离,.,解,1:,面,D,1,CB,1,面,A,1,BD,D,1,到面,A,1,BD,的距离,即,为面,D,1,CB,1,到面,A,1,BD,的距离,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,求面,A,1,DB,与面,D,1,CB,1,的距离,.,等体积法,解,2,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,求面,A,1,DB,与面,D,1,CB,1,的距离,.,解,3,立,体,几,何,法,P,例,如图,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中,棱长为,1,,,E,为,D,1,C,1,的中点,求异面直线,D,1,B,与,A,1,E,的距离,.,

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