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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【,知识运“用”,】,A,组,1,、选择题,(1),(),(2),化简 的结果是,(),1,2,、计算:,2,被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做,最简二次根式,.,3,分母有理化的方法与步骤:,(,1,)先将分子、分母化成最简二次根式;,(,2,)将,分子、分母,都乘以分母的有理化因式,,使分母中不含根式;,(,3,)最后结果必须化成最简二次根式或有理式。,4,(,a0,,,b0,),(,a0,,,b0,),=a,a (a,0),-a (a0),=,(,a0,,,b0,),=,(,a0,,,b0,),【,复习回顾,】,5,最简二次根式,被开方数不含,分母,被开方数中不含开方开得尽的因数或因式,分母有理化,根式运算结果满足,最简二次根式,分母为有理数,6,【,知识运“用”,】,(金典,33,页),A,组,1,、选择题,(1),(),(2),化简 的结果是,(),7,2,、计算:,8,(金典,35,页),9,(除法作业单例题),【,二次根式乘除混合运算,】,10,金典,35,页 合作探究第一题,11,金典,35,页 知识运用,A,组 第,3,题(,1,)(,2,),12,金典,36,页 知识运用,A,组 第,3,题(,1,)(,2,),13,金典,36,页 知识运用,B,组 第,4,题,14,【,分母有理化的应用,】,15,金典,35,页 典型例题,16,金典,35,页 知识运用,A,组第,2,题(,2,),17,金典,34,页 视野拓展,18,金典,34,页 知识运用,B,组第,5,题,比较 与 的大小,19,(金典第,32,页视野拓展),【,根号的数外移至根号内的化简,】,20,21,(金典第,30,页,B,组第,5,题),22,(金典第,35,页,A,组第,1,题(,2,),23,
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