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《功和机械能》中考复习(课堂PPT).ppt

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资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2014年中考复习,功和机械能,1,物体在力的方向上移动的距离,S,功,W=Fs,作用在物体上的力,F,力的作用,显出成效,单位:,1 J=1 Nm,典型不做功的三种情况,做功的快慢,功率,单位:,1 W=1 J/s,P=Fv,能量,物体能够对外做功,1功,知识结构,2,如果一个力作用到物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,,W,=,Fs,。,功与时间的比叫功率,。,功率表示做功的快慢,数值上等于单位时间内所做的功。,基本概念,1,

2、功,2,2,功率,3,1,做功的两个必要因素,2.,三种不做功的情况,注重概念的理解,作用在物体上的力,F,物体在力的方向上通过的距离,s,有力,但在力的方向上通过的距离为零;,通过了距离,但在距离的方向上没有力的作用;,有力且通过距离,但力和距离的方向相互垂直。,4,例,甲、乙、丙三位同学分别把质量不同的物体匀速竖直向上提,所测数据如下表:,根据上表可知,做功最多的是,_,同学,做功最快的是,_,同学,你是根据比较,_,来判断出做功快慢的。,乙,甲,单位时间内完成的功,5,例,下列关于物体是否做功的说法中正确的是,(,),。,A,小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功,B,起重机吊着钢筋

3、水平匀速移动一段距离,起重机对,钢筋做了功,C,被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球,做了功,D,小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功,D,6,3,物体匀速运动时的功率,功率定义式,匀速运动时,导出公式,P=Fv,例:,某汽车的功率为30,kW,,若以54,km/h,的速度匀速前进,求:牵引力多大?,解:,P,=30 kW=30 000 W,=,54 m,/,h=15 m/s,7,思维小训练,1,、两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,则(),A,甲做功较多,功率较大,B,甲做功较多,功率较小,C,甲做功较多,甲、乙功率相同,D,甲、乙做功相同,乙的功率

4、较大,2,、一同学从一楼跑到三楼用了,10S,,他的功率可能是(),A,、,3W B,、,30W C,、,300W D,、,3000W,A,C,8,3,、小车重,200N,,人用,30N,的水平力推小车沿水平路面匀速前进,50m,的过程中,下列判断正确的是(),A,重力做功为,10000J B,人对车做功,10000J,C,人对车做功,1500J,D,小车受到的阻力是,230N,C,4,、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法中正确的是 (),A,粗糙地面上做功较多,B,在光滑地面上做功较多,C,两次做功一样多,D,条件

5、不够,无法比较两次做功的多少,C,9,5,、小刚把重为,1000N,的箱子,沿着水平地面,推动,1,米,小刚对箱子做的功(),A.1000J B.1J C.0J D.,无法确定,D,6,、小明用,100N,的力将,50N,的铅球掷出,10m,远,则,铅球抛出后,,人对铅球所作的功是:(),A,、,1000J B,、,500J,C,、,0J D,、,1500J,C,10,7,、小明同学从地面走上,10m,高的四楼教室,每层楼台阶长度为,5m,估计他克服重力做的功大约为(),A,、,500J B,、,5000J C,、,7500J D,、,10000J,B,8,、某同学用,20N,的力将重,50N

6、的铅球沿水平方向扔出,球在地面上滚动了,10m,后停下。在铁球滚动的过程中,人对球做的功是,J,,重力对球做的功是,J,。,0,0,11,1如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 (),AP甲P乙 BP甲P乙,CP甲=P乙 D无法比较确定,t/s,W/J,甲,乙,O,t/s,B,堂堂清练习,12,2、在一次体育课上,甲乙两位同学进行爬竿比赛,甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为9秒和10秒,若甲、乙两人的体重之比为5:6,则它们爬竿的功率之比(),A、4:3 B、3:4,C、27:25 D、25:27,D,13,3

7、质量为,50kg,的物体,用,50N,的水平推力使它在粗糙水平面上以,2m/S,的速度匀速移动,10m,。问,(1),推力功率多大?,(2),重力的的功率多大?,(,1,)推力功率,P=100W,(,2,)重力功率,P=0W,14,4、高出水面30米处有一个容积是50米3的蓄水池,要用一台离心式水泵抽水给蓄水池,1小时能把水池充满即可,这台水泵的功率至少是多少千瓦?,已知:,h,30,米,,V,50,米,3,,,t,1,小时,3600,秒,求:,P,解:分析,根据已知条件,m,V,110,3,千克,/,米,3,50,米,3,510,4,千克,所以,G,510,5,牛顿。,W,G*h,510

8、5,牛顿,30,米,1510,6,焦耳。,P=W/t=,1510,6,焦耳,3600,秒,4.210,3,W=,4.2KW,答:这台水泵的功率至少是,4.2,千瓦。,15,转 化,动 能,重力势能,弹性势能,速 度,高 度,形变程度,机械能,质 量,质 量,守 恒,2,机械能,16,物体由于运动而具有的能叫动能。,物体的质量越大、运动速度越大,动能越大。,在地球表面附近,物体由于高度所决定的能叫重,力势能,。,物体的质量越大,位置越高,重力势能越大。,物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。,物体的弹性形变越大,弹性势能就越大。,动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。,动能和势能可以相互转化。

9、如果只有动能和势能相互转化,机械能守恒。,3,动能和势能,4,机械能及其转化,17,探究物体的动能跟哪些因素有关,怎样控制钢球在水平面上的的速度?,根据什么现象,判断钢球的动能?,例如,钢球从斜面上由静止滑下,撞击到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。,18,如图所示,用质量不同的钢球A、B,从同一斜面的同一高度由静止滑下,撞击同一块木块C。,(1),让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的,;,(2)本实验研究的是钢球具有动能大小跟的关系;,(3)实验可得结论:,_。,质量,速度相同的物体,质量越大,动能越大,速度,19,练习,2,一架沿竖直方向上升的

10、直升机,它具有,(),。,A动能 B重力势能,C弹性势能 D动能和重力势能,练习,3,某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的()。,A动能变大,重力势能变大,B动能变小,重力势能变小,C动能不变,重力势能不变,D动能变小,重力势能变大,D,D,20,1.,洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面。在此过程中,它的动能,,这是因为,。,2,质量较大的喜雀与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么,飞的快。,3.“,跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做是为了(),A,、增大跳远运动员的惯性,B,、减小跳远运动员的惯性,C,、减小跳远运动员的势

11、能,D,、增大跳远运动员的动能,减少,速度不变,质量减少,燕子,D,21,5.,物体沿斜面匀速下滑,物体的,(),A,动能增加,势能减小,B,动能、势能都减小,C,动能不变,势能减小,D,动能、势能都增加,4.,唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句,这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的,能,.,动,C,练一练,22,1,、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能,_,,重力势能,_,(,填“变大”或“变小”,),变小,变小,2,、一个沿竖直方向匀速上升的气球,它的(),A,、动能不变,势能不变,B,、动能不变,势能增加,C,、动能增加,势能增

12、加,D,、动能增加,势能不变,B,试一试 你是最棒的,23,1,如图所示的四种情景中,人对物体做功的是,(,),。,达标测试,举重运动员举着杠铃不动,工人将货箱从地面搬到桌上,修理工用力推汽车,车没动,大力士支撑着大轮胎静止不动,A,B,C,D,B,24,3.,说明下列过程中机械能的转化:,雪橇从山坡上滑下;,炮弹从炮口斜向上射出又下落的过程中;,玩具弹簧枪将“子弹”射出去;,小孩荡秋千,重力势能,-,动能,动能,-,重力势能,-,动能,弹性势能,-,动能,动能和重力势能的相互转化,25,2.,关于功率下列叙述中正确的是,(,),。,A,做功的时间越短,功率越大,B,做功的时间越长,功率越大,C,用的力越大,做功时间越短,功率越大,D,做功越多,做功时间越短,功率越大,D,26,3在100 m深的矿井里,每分钟积水9 m,3,,要想不让水留在矿井里,应该用至少多大功率的水泵抽水?,解:每分钟水泵抽起的水重,G=mg=,r,gV,,,水泵克服重力做功,W,=,Fs,=,Gh,=,r,gVh,水泵抽水功率,27,4甲、乙两个同学体重之比是,4:5,,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为,8:7,,那么甲、乙做功之比为,_,,功率之比为,_,。,4:5,7:10,28,6,喜鹊的质量比燕子大,若它们以同一速度飞行时,具有相等的机械能,那么一定是,_,飞得高。,燕子,29,

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