2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力能力测试试卷B卷附答案.docx

2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力能力测试试卷B卷附答案单选题（共1500题）1、少年儿童的发育具有时序性，各系统发育最早与最晚的分别为（）。A.神经系统、生殖系统B.呼吸系统、心血管系统C.神经系统、运动系统D.呼吸系统、生殖系统【答案】 A2、眼球的折光装置不包括（）A.角膜B.瞳孔C.晶状体D.玻璃体【答案】 B3、竞技体操比赛中女子项目有（ ）A.跳马、单杠、平衡木、自由体操B.跳马、高低杠、平衡木、双杠C.单杠、双杠、平衡木、自由体操D.跳马、高低杠、平衡木、自由体操【答案】 D4、晶状体是双凸面的扁形弹性无色透明体，当它发生何种变化时会形成近视眼？( )A.凸度增加B.凹度增加C.凸度降低D.凹度降低【答案】 A5、乳酸供能系统是400m跑的主要能量供能系统，其能源物质是( ) 。A.脂肪B.糖类C.乳酸D.蛋白质【答案】 B6、排球比赛中的“背飞”属于( )A.时间战术B.力量差战术C.空间战术D.速度差战术【答案】 C7、与慢肌纤维相比，快肌纤维的形态特征是（）A.肌纤维直径细,线粒体数目多B.肌纤维直径粗，毛细血管丰富C.肌纤维直径粗，肌浆网发达D.肌纤维直径细，毛细血管最少【答案】 C8、具有抗氧化作用，可以提高肌肉力量的营养素是（ ）A.维生素EB.蛋白质C.糖类D.叶酸【答案】 A9、四指并拢伸直，拇指弯曲紧扣于虎口处，这一手型在武术中是指( )A.柳叶掌B.八卦掌C.太极拳D.八字掌【答案】 A10、身体形态的评价指标主要是指（ ）。A.身高、体重、胸围B.体形、体格、体态C.姿势、姿态、动作D.脉搏、血压、肺活量【答案】 A11、健康观的三个维度包括( )A.身体、心理和团体B.身体、心理和社会适应C.体格、体型和姿势D.人格、魅力和容貌【答案】 B12、在动作的方向，路线较为复杂时采用（ ）有利于教师领做和学生模仿。A.背面示范B.正面示范C.镜面示范D.侧面示范【答案】 A13、在制订运动处方前除了要进行一般调查,填写 PRA-Q 筛选问卷，临床健康检查外，还要进行（） A.营养测试和体能测试B.力量测试和耐力测试C.体适能检测和运动试验D.体适能检测和心理测试【答案】 C14、下列哪一练习可有效发展股四头肌力量（） A.跪撑后倒B.勾脚正压腿C.负重深蹲起D.俯卧负重屈小腿【答案】 C15、患有缺铁性贫血应多补充以下哪种食物?（ ）A.芹菜叶B.海菜C.鸡肝D.牛奶【答案】 C16、义务教育体育与健康课程标准(2011年版)评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展【答案】 C17、体育课中提高学生运动负荷最简捷的办法是（ ） 。A.减少队伍调动B.选择集体练习C.减少指导评价D.注意讲解示范【答案】 B18、下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收( )A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C【答案】 B19、生长激素是促进青少年生长发育的重要激素，分泌该激素的腺体是（ )。A.脑垂体B.松果体C.甲状腺D.肾上腺【答案】 A20、心脏受交感神经和迷走神经的双重支配，交感神经兴奋可使（ ） 。A.心率增加、血压降低B.心率增加、血压升高C.心率降低、血压升高D.心率降低血压降低【答案】 B21、螺旋形包扎不用于（）A.上臂B.大腿下段C.手指D.小腿【答案】 D22、保持运动员体内水平衡可预防运动性脱水， 通常采用的补水方式是（ ）。A.多次大量B.多次少量C.一次大量D.一次少量【答案】 B23、学生学习肩肘倒立不能挺直腰腹时，教师在垫子上方悬一吊球让学生用脚尖触球而挺直腹部，这种练习方法称为( )A.综合性练习B.一般性练习C.诱导性练习D.专门性练习【答案】 C24、篮球比赛中有7支球队参加单循环比赛，比赛场次共有多少场( )A.15场B.18场C.21场D.24场【答案】 C25、对于复杂的动作，在新授阶段的教学后采用的讲解形式是( )A.侧重法B.分段法C.对比法D.联系法【答案】 B26、 运动时因身体过量排汗， 使体内电解质失衡， 极易引起肌肉（ ）。A.僵硬B.痉挛C.松弛D.颤抖【答案】 B27、体育课中提高学生运动负荷最简捷的办法是（ ） 。A.减少队伍调动B.选择集体练习C.减少指导评价D.注意讲解示范【答案】 B28、脚背正面踢定位球时，助跑线应该是（）A.小斜线B.斜线C.直线D.弧线【答案】 C29、某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时，合理的方法是（）。A.环形包扎B.螺旋形包扎C.“”字形包扎D.转折形包扎【答案】 C30、下列体育分类选项中，不属于根据实施场所进行分类的是（ ）。A.家庭体育B.学校体育C.社区体育D.城市体育【答案】 D31、运动前的营养补充宜采用( )A.高糖高脂B.高糖低脂C.低糖高脂D.低糖低脂【答案】 B32、下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成？( )A.情境教学策略B.分层教学策略C.支架式教学策略D.示范一模仿教学策略【答案】 D33、前滚翻和鱼跃前滚翻时身体触垫的次序为（ ）。A.手、头、颈、背、臀B.手、后脑、背、臀C.手、后脑、颈、背、臀D.头、手、颈、背【答案】 C34、缩短收缩中，肌肉收缩的张力与外力的关系是（）A.张力小于外力B.张力等于外力C.张力大于外力D.张力与外力无关系【答案】 C35、排球正面传球是指面对目标的传球，它是传球中最基本的方法，是掌握和运用其他各种技术的基础。当手触球时，十指应自然张开使两手成半球状，手腕稍后仰，以拇指内侧、食指全部、中指的二三指节触球的后下部，无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对的形状接近（ ）。A.相交B.“八”字C.“一”字D.平行【答案】 C36、肌肉组织的生理功能是（）。A.连接、支持、保护、营养B.保护作用C.接受刺激.产生和传导兴奋D.收缩、舒张【答案】 D37、徒手体操练习中， 教师左脚左移成开立与学生右脚右移成开立相对应， 这种示范属于（ ）。A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.背面示范【答案】 C38、长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相对恒定？（ ）A.血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节B.肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节C.血液缓冲、酶活性和神经调节D.血液缓冲、酶活性和内分泌调节【答案】 A39、某学生在参加 1500 米跑比赛时，途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是（ ）。A.胃肠痉挛B.呼吸肌痉挛C.脾脏淤血D.肝脏淤血【答案】 C40、在体育心理学中，把推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因称为( )。A.运动动机B.体育习惯C.运动兴趣D.体育态度【答案】 A41、下列选项中，属于关节主要结构的是（ ）。A.关节面、关节腔、关节唇B.滑膜囊、滑膜襞、关节唇C.关节面、关节腔、关节囊D.关节面、关节内软骨、关节囊【答案】 C42、牵张反射的感受器是( )A.肌梭B.腱梭C.半规管D.前庭器【答案】 A43、下列竞技体操选项中，属于女子体操项目的是（ ）。A.鞍马B.单杠C.双杠D.平衡木【答案】 D44、剧烈运动时产生的乳酸，主要在机体的哪一部位进行转化( )A心肌B.骨骼肌C.肝脏D.肾脏【答案】 C45、前臂出血时，为了止血可指压的血管是( )A.锁骨下动脉B.肱动脉C.尺动脉D.桡动脉【答案】 B46、锁骨骨折固定后可采用的包扎方法为（ ）。A.大悬臂带B.小悬臂带C.大、小悬臂带D.两臂固定于体侧【答案】 B47、下列选项中，不属于提高有氧工作能力训练的是（ ）。A.持续训练法B.间歇训练法C.乳酸阈强度训练法D.高温训练法【答案】 D48、关于运动动机的培养，说法正确的一项是（）A.积极反馈胜过消极反馈B.避免竞争C.无须端正体育态度D.要充分重视教师的需求【答案】 A49、上皮组织的功能主要包括（）A.保护、分泌、吸收和感受外界刺激B.保护、分泌和吸收功能C.分泌、吸收和感受外界刺激D.吸收和感受外界刺激【答案】 A50、下列选项中，不属于体育新课程标准提倡的学习方式的是( )A.探究式B.合作式C.自主式D.灌输式【答案】 D51、足球比赛中双方抢头顶球造成的额出血，应指压哪一部位进行止血( )A.额动脉B.额外动脉C.额浅动脉D.锁骨下动脉【答案】 C52、下列武术动作中，含有屈伸性腿法的是（）。A.乌龙盘打B.弹踢冲拳C.缠腕冲拳D.马步架打【答案】 B53、利用身体各部位肌肉的紧张与放松，并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的练习方法，可称为（） A.系统脱敏训练B.生物反馈训练C.自生训练D.渐进放松训练【答案】 D54、拉长收缩中，肌肉收缩的张力（ ）A.小于外力B.等于外力C.大于外力D.与外力无关系【答案】 A55、教学设计要从（）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。A.为什么学B.学什么C.如何学D.教什么【答案】 A56、有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩，批阅运动员的训练日记，专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了（）A.适宜负荷原则B.周期安排原则C.区别对待原则D.有效控制原则【答案】 C57、武术的本质属性是( )A.科学性B.技击性C.艺术性D.哲理性【答案】 B58、体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（）A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划【答案】 A59、人体最基本的呼吸中枢位于()。A.延髓B.小脑C.中脑D.间脑【答案】 A60、体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质和（）两个方面进行综合评价。A.身体B.课堂教学C.情感D.语言【答案】 B61、稳定人体重心的主要结构是( )A.髋关节B.脊柱C.胸廓D.盆骨【答案】 B62、人体在应付日常工作之余，自身不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称为（）A.肌适能B.体适能C.柔韧适能D.有氧适能【答案】 B63、在体育教学中，运动负荷的安排应遵循（）A.事物发展规律B.一般教学规律C.运动技能形成规律D.人体生理机能活动变化规律【答案】 D64、体育教学设计的重点是（）。A.教学策略B.教学模式C.评价方式D.教学内容【答案】 A65、闭合性软组织的急性损伤，成立刻采取哪种处理方法( )A.热敷B.冷敷C.按摩D.擦红花油【答案】 B66、实现体育教学过程目标的载体是（）A.教学方法B.组织措施C.体育教材D.场地器材【答案】 C67、下列踢球方式中，可以踢出“香蕉球”的是（ ）。A.脚背外侧踢球B.脚跟踢球C.脚背正面踢球D.脚内侧踢球【答案】 A68、学校体育的本质功能是（ ） 。A.竞赛功能、辐射功能、文化功能B.教育功能、健身功能、娱乐功能C.文化功能、辐射功能、休闲功能D.经济功能、辐射功能、消费功能【答案】 B69、根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点，在体育教学和训练中，儿童少年不宜过早地从事（）A.力量练习B.速度练习C.灵敏练习D.柔韧练习【答案】 A70、在体育教学中， 要使学生身体承受一定的负荷， 满足学生身体锻炼和掌握运动技能的需要，教师应（ ）。A.注重因材施教B.加强安全教育C.合理安排身体活动量D.重视文化传承【答案】 C71、对学生的学习水平进行评价，其最终目的是( )A.选拔B.排名C.甄别D.发展【答案】 D72、剧烈运动时血浆的pH值( )A.保持不变B.趋于中性C.趋于碱性D.趋于酸性【答案】 D73、太极拳中哪一动作包含“拥、捋、挤、按”四种劲法（）A.野马分鬃B.揽雀尾C.手挥琵琶D.高探马【答案】 B74、在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则，通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”？（ ）A.准备部分B.基本部分前半段C.结束部分D.基本部分后半段【答案】 B75、排球扣球动作技术结构中的关键环节是（ ）。A.助跑B.起跳C.挥臂击球D.落地【答案】 C76、以下属于血液保持凝固的必要因子的是（ ）。A.钙B.铁C.锌D.碘【答案】 A77、对心脏骤停者进行胸外心脏按压时，按压的部位应置于( )A.胸骨中上1/3交界处B.心前区C.胸骨中下1/3交界处D.胸骨角【答案】 C78、测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为（ ）。A.组织措施B.休息时间C.练习时间D.教导时间【答案】 C79、现代奥林匹克运动的创始人是（ ）A.罗格B.萨马兰奇C.顾拜旦D.巴赫【答案】 C80、下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则【答案】 D81、 学生在学练过程中， 教师用“蹬”“推”“挺” 等简明用语强调动作要领， 这属于语言法中的哪种方式？ （ ）。A.口令与指示B.讲解C.口头评价D.口头汇报【答案】 B82、根据韦纳归因模式理论，下列哪一项属于内在的、不稳定的可控制因素( )A.能力高低B.努力程度C.工作难度D.身体状况【答案】 B83、排球竞赛规则中规定，自由人在场上只能运用下列哪种技术？( )A.发球B.扣球C.拦网D.传球【答案】 D84、关节面面积差的大小是影响关节运动幅度的关键因素，关节面面积差最大的关节是（ ）。A.桡腕关节B.肩关节C.髋关节D.踝关节【答案】 B85、完整的一堂体育课，其核心部分是（ ）。A.基本部分B.结束部分C.开始部分D.准备部分【答案】 A86、 对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是（ ）。A.100 米跑B.200 米跑C.800 米跑D.10000 米跑【答案】 C87、篮球比赛中，某持球队员向篮下突破，遇防守堵截，即传球给进攻时机更好的同伴投篮，这是运用（）战术。A.传切配合B.突分配合C.二攻一配合D.防守快攻【答案】 B88、“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中，属于体育范畴的是（ ）A.礼、乐B.乐、射C.射、御D.御、数【答案】 C89、变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（）A.控制性B.实战性C.预见性D.应变能力【答案】 D90、重力性休克造成晕厥的直接原因是（ ）A.运动骤停B.血压下降C.心搏出量减少D.脑供血不足，缺氧【答案】 D91、蛋白质是人体重要的营养物质之一，承担着多种生理功能，但不包括( )A.参与构成各种细胞组织B.参与多种重要的生理活动C.参与协助脂溶性维生素的吸收D.参与氧化供能【答案】 C92、学校体育的功能不包括（ ）。A.竞技功能B.健身功能C.教育功能D.娱乐功能【答案】 A93、下列哪一物质可以促进人体钙的吸收？（ ）A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C【答案】 B94、胰岛素是调控血糖的重要激素，其分泌不足会导致血糖浓度A.升高B.降低C.不变D.变化不定【答案】 A95、半场人盯人防守，对防守持球队员的位置和距离的基本要求应是（）A.对手离篮近侧，靠对手近些B.对手与球篮之间，离篮远些C.对手与球篮之间，有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控D.对手离篮近侧，靠对手远些【答案】 C96、铅球投掷圈内沿直径为（ ），有效落地区域为（ ）。A.2.135m；扇形B.1.25m；扇形C.2.135m；长方形D.1.25m；长方形【答案】 A97、古代足球起源于（）A.英国B.美国C.中国D.西班牙【答案】 C98、第二拐点出现意味着机体开始进入（）状态。A.工作B.疲劳C.恢复D.稳定【答案】 B99、肌小节是指（）A.肌纤维之间的连接结构B.肌细胞的基本结构单位C.肌原纤维收缩和舒张的基本结构单位D.神经元纤维的基本单位【答案】 C100、利用暗示语使学生集中注意力、调节呼吸，降低中枢神经系统的兴奋性，达到肌肉放松目的的训练是( )A.间歇训练B.放松训练C.循环训练D.注意力训练【答案】 B101、在田径运动中，裁判员是（）A.运动参与者、名次判定者B.竞赛组织者、比赛观看者C.成绩判定者、竞赛服务者D.名次判定者、比赛观看者【答案】 C102、维持身体平衡，协调肌肉运动是（）具备的功能。A.大脑B.小脑C.间脑D.脑干【答案】 B103、（ ）一般是指一节课教与学内容的合理顺序，各练习之间的有机联系及时间分配。A.体育课密度B.体育课结构C.体育课组织形式D.体育课负荷【答案】 B104、肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为（ ）。A.向心收缩B.离心收缩C.等张收缩D.等动收缩【答案】 B105、具有促进肌肉对肌酸、蛋白质的吸收，促进肌肉生长的营养素是（ ）A.维生素CB.膳食纤维C.钙D.糖【答案】 C106、拉长收缩中，肌肉收缩的张力（ ）A.小于外力B.等于外力C.大于外力D.与外力无关系【答案】 A107、组成肌肉的基本单位是（ ）。A.肌纤维B.肌腹C.肌束D.肌腱【答案】 A108、体操中，四肢移动范围不超过180而停止在某一部位的动作为（ ）。A.倾B.举C.桥D.绕【答案】 B109、跳起投篮是篮球运动中常见的投篮技术，其特征表现为( )A.动作节奏性强、衔接连贯、出手快B.动作速度快、出手平稳、起跳高C.突然性强、出手早、不易防守D.突然性强、出手点高、不易防守【答案】 D110、体育教学中的直观性原则理论依据是（）A.运动技能形成的规律B.人体机能变化规律C.认识事物的规律D.人体生长发育规律【答案】 C111、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（ ）A.一般准备姿势B.后排防守准备姿势C.前排保护准备姿势D.高姿准备姿势【答案】 B112、 开放性骨折在急救时正确的做法是（ ）。A.先止血B.先急送医院C.先就地固定D.先包扎伤口【答案】 A113、正常解剖姿势下髋关节外展幅度有限，但有的运动员侧踢腿可达180，其主要原因是( )A.股骨外旋10B.股骨外旋90C.盆骨侧倾20D.盆骨外旋20【答案】 B114、体育教学评价的主要内容是( )。A.教学计划和教材内容B.教学条件C.教师的教和学生的学D.教学风格【答案】 C115、奥林匹克主义的核心内容是（ ）。A.“更快、更高、更强”B.“更干净、更人性、更团结”C.“参与比取胜更重要”D.“相互理解、友谊、团结和公平竞争”【答案】 D116、人体运动时外周阻力加大，主要来源于哪一血管( )A.大静脉B.小静脉C.小动脉D.大动脉【答案】 C117、膈肌收缩时，穹隆顶（ ）。A.下降，参与吸气B.上升，参与吸气C.下降，参与呼气D.上升，参与呼气【答案】 A118、体育教学中，在教师的引导下，学生所表现出的积极态度、独立和创新的学习行为是下列哪一特性的具体体现 （）A.教师主导性B.教师主宰性C.学生能动性D.学生主体性【答案】 D119、慢肌纤维的生理特征表现为( )A.收缩力量大、抗疲劳能力强B.收缩速度慢、抗疲劳能力低C.收缩速度慢、兴奋阈值低D.收缩力量小、抗疲劳能力低【答案】 C120、动作自动化的实现，需要（ ）的参与。A.延髓B.丘脑C.小脑D.大脑皮质【答案】 D121、骨由骨质、（ ）构成。A.骨小梁和骨髓B.骨小梁和骨膜C.骨膜和骨髓D.骨膜和骨密质【答案】 C122、在篮球比赛中，每队的出场队员是（）名。A.5B.6C.7D.8【答案】 A123、有利于促进机体骨骼和牙齿钙化的维生素是（ ） 。A.维生素AB.维生素DC.维生素ED维生素R【答案】 B124、运动员受伤后的心理反应大致分为（ ）五个阶段。A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、幻想阶段、承认阶段D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段【答案】 B125、心肺功能的一项综合指标是（）A.最大吸氧量B.心脏泵血功能C.心输出量D.心脏每分搏出量【答案】 A126、中学学校体育工作除体育与健康课、课外体育活动、课余体育训练外，还包括( )。A.裁判员等级认定B.体育经营管理C.运动员等级评定D.课余体育竞赛【答案】 D127、男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是（ ）。A.初中阶段B.高中阶段C.身体发育成熟后D.青春期开始后【答案】 D128、跑跳运动涉及膝关节的屈和伸，能使膝关节伸的肌肉是( ) 。A.股二头肌B.股四头肌C.小腿三头肌D.髂腰肌【答案】 B129、（）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。A.体育动机B.体育习惯C.体育兴趣D.体育态度【答案】 D130、下列关节中，哪个属于多轴关节？（ ）A.肘关节B.膝关节C.肩关节D.指关节【答案】 C131、人体解剖学方位术语中，小腿的内侧为（ ）。A.尺侧B.腓侧C.桡侧D.胫侧【答案】 D132、排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量（ ），与垫球的目标距离（ ）。A.无关；成正比B.成正比；成反比C.成反比；无关D.成反比；成正比【答案】 D133、 在班级篮球比赛中， 由于对方球员动作过于粗野， 致使甲队员无法忍受而破口大骂。 甲队员的这种行为属于（ ）。A.敌意性行为B.工具性行为C.特质性行为D.状态性行为【答案】 A134、太极拳对身体躯干基本姿势的要求是()。A.含胸拔背B.挺胸收腹C.虚领顶劲D.圆裆松胯【答案】 A135、影响投掷铅球远度的主要因素是( )A.出手速度和出手角度B.出手角度和出手高度C.出手速度和出手高度D.出手高度和出手力量【答案】 A136、下列选项中，肌支主要支配大腿内收肌群的运动的脊神经是（ ）。A.股神经B.腓总神经C.肌皮神经D.闭孔神经【答案】 D137、足球踢球技术中，要想踢出“高远球”，在一定范围内支撑脚站位应( )。A.靠前，踢球腿摆幅要小B.靠前，踢球腿摆幅要大C.靠后，踢球腿摆幅要小D.靠后，踢球腿摆幅要大【答案】 D138、“在学习与比赛中发展学生团结协作意识”，作为体育课的教学目标，这一描述应归属于下列哪一维度？( )A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心理健康与社会适应【答案】 D139、平卧杠铃推举主要发展下列哪一肌肉的力量?（ ）A.胸大肌B.斜方肌和菱形肌C.竖脊肌D.前锯肌【答案】 A140、“俯卧撑臂后振”练习可发展那一组肌肉的力量？A.伸脊柱的肌肉B.屈脊柱的肌肉C.臀大肌和小腿三头肌D.胸大肌和背阔肌【答案】 B141、依据健康的定义可将其分为身体健康、（ ）和社会适应健康。A.环境健康B.心理健康C.行为健康D.情绪健康【答案】 B142、太极拳的基本动作不包括（ ）。A.云手B.仆步砸拳C.揽雀尾D.野马分鬃【答案】 B143、 训练计划是指对未来训练过程预先做出的理论设计，是保证体育训练顺利进行和提高训练效果的重要环节，学校体育课余训练计划通常分为( )?A.年度、阶段、周和课时计划B.学校、年级、班级和个人计划C.季度、阶段、周和课时计划D.年级、班级、小组和个人计划【答案】 A144、跳水运动员在空中完成转体运动时，是利用那种反射（ ）。A.状态反射B.翻正反射C.旋转运动反射D.直线运动反射【答案】 B145、标准篮球场地的长和宽是（ ）A.28米14米B.28米15米C.25米16米D.25米17米【答案】 B146、体育教学研究中，选择两个自然班分别作为实验组和对照组进行实验，实验前后进行对比测试，该实验属于( )A.前实验B.真实验C.准实验D.非实验【答案】 C147、下列选项中，不属于径赛的是（ ）。A.跳跃B.竞走C.跨栏跑D.障碍跑【答案】 A148、以下教学模式不适于初中教学的是（）A.体育锻炼类教学模式B.情境式体育教学模式C.快乐体育教学模式D.发展学生主动性体育教学模式答案】 B149、有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩，批阅运动员的训练日记，专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了（）A.适宜负荷原则B.周期安排原则C.区别对待原则D.有效控制原则【答案】 C150、田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用（ ）。A.加大运动量、减小强度B.减小运动量、加大强度C.减小运动量、减小强度D.加大运动量、加大强度【答案】 B151、下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是（ ）。A.贯彻党的教育方针和实施素质教育的需要B.学生身心发展的需要C.学校实际D.体育与健康课程的特点和功能的需要【答案】 C152、在教学中要根据教学过程中的哪一特殊规律来进行相应的技能教学？（ ）A.运动技能形成的规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能活动能力变化规律D.体育运动乐趣规律【答案】 A153、血管、淋巴管的内表面属于（ ）A.上皮组织B.致密结缔组织C.肌组织D.疏松结缔组织【答案】 A154、体操运动员在平衡木上做后手翻动作时要求头部位置要正，是利用了哪种反射原理？（ ? ?）A.状态反射B.翻正反射C.直线运动反射D.旋转运动反射【答案】 A155、为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（）A.内部动机B.外部动机C.生物性动机D.社会性动机【答案】 C156、下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量输出功率最高的是（ ）。A.激光供能系统B.磷酸原供能系统C.有氧氧化供能系统D.乳酸能供能系统【答案】 B157、中国的火罐疗法在里约奥运会上被运动员采用，其主要作用是（）A.溶血、温热和穴位作用B.溶血、温热和消炎C.止血、温热和穴位作用D.止血、温热和消炎【答案】 A158、对脑和长骨发育都具有重要作用的激素是（）。A.胰岛素B.性激素C.甲状腺激素D.肾上腺素【答案】 C159、骨骼肌纤维可分为快肌纤维和慢肌纤维，它们具有不同的形态、功能和代谢特征，属于慢肌纤维特点的是（ ) 。A.收缩力大而持久B.收缩速度慢，兴奋阈值高C.收缩力大但不持久D.收缩速度慢，抗疲劳能力强【答案】 D160、下列运动项目分别属于磷酸原系统和乳酸能系统供能的是（ ）A.100IT1和举重B.400m和800mC.举重和800mD.5000m和1000m【答案】 C161、经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善，但不包括下列哪一项( )A.心动徐缓有力B.安静时心输出明显增加C.亚极量强度运动时心泵功能出现节省化现象D.极量强度运动时心泵功能储备大【答案】 B162、运动动机的功能表现为（ ）。A.社会、生物、内部和外部B.发动、选择、强化和维持C.培养、激发、直接和间接D.探究、创新、转化和完成【答案】 B163为了有效提高下肢肌肉力量，在进行跳深练习时，股四头肌的收缩属于( )。A.离心收缩B.等长收缩C.等张收缩D.超等长收缩【答案】 D164、在做武术大跃步前穿动作时，合理的呼吸方法是（ ）。A.“提”气B.“托”气C.“聚”气D.“沉”气【答案】 A165、我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是（）A.第3颈椎B.第5颈椎C.第7颈椎D.第9颈椎【答案】 C166、在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键是在培养学生的哪些特性( )A.能动性、独立性、创造性B.目的性、集体性、参与性C.参与性、集体性、实践性D.开放性、集体性、实践性【答案】 A167、血浆蛋白质包括不同分子大小、结构和功能的蛋白质，下列排序正确的是（ ）。A.球蛋白最多，白蛋白次之，纤维蛋白最少B.纤维蛋白最多，白蛋白次之，球蛋白最少C.白蛋白最多，球蛋白次之，纤维蛋白最少D.白蛋白最多，纤维蛋白次之，球蛋白最少【答案】 C168、人体细胞与外界环境进行物质交换的中转站是（）A.细胞内液B.细胞外液C.细胞质D.细胞膜【答案】 B169、下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )A.动作示范法、保护与帮助法、演示法B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法C.分解练习法、循环练习法、完整练习法D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法【答案】 B170、依据“倒U形假说”理论，在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩，应处于哪一种唤醒水平？（ ）A.低等水平