2025年社会工作者之初级社会工作实务真题练习试卷B卷附答案.docx

资源描述

2025年社会工作者之初级社会工作实务真题练习试卷B卷附答案单选题（共1000题） 1、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运作社会工作的专业加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是()。 A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解 B.经常走访居民家庭，了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务【答案】 B 2、现代社会中主要的家庭类型是( )。 A.单亲家庭 B.核心家庭 C.联合家庭 D.主干家庭【答案】 B 3、养老机构的工作人员向社会工作者反映，李奶奶最近闷闷不乐，社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点，社会工作者在这一阶段首先要做的是()。 A.与李奶奶进行良好的沟通 B.对李奶奶的问题进行预估 C.与李奶奶讨论介入策略 D.确定李奶奶问题的根本原因【答案】 A 4、妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是( )。 A.开设妇女心理辅导热线 B.提供个案辅导 C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训 D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助【答案】 C 5、老年社会工作者小雪所在的社区中，有位张老伯一直患有脑梗塞，某日社区内响起了120急救车的声音，原来是张老伯脑梗塞发作了送到医院后，家人就接到了病危通知书，他们特别难过。小雪了解到情况后，赶到张老伯家，帮助其家人做好心理上的准备，而且还辅导家人如何做好对老人的最后照顾，以及如何重新组织自己的生活。三天后，张老伯离开了人世，他的家人按照事先的安排处理相关的事情。老年社会工作者小雪提供的服务是（）。 A.临终关怀 B.危机介入 C.社区教育 D.家庭团体治疗【答案】 A 6、下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是（）。 A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪 B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会，成为正常成员 C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务 D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展【答案】 D 7、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近，他向社会工作者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了，交管部门依然吊销了他的驾照，这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了轻生念头。此时，小王恰当的做法是()。 A.联系交管部门，请他们对小张进行法制教育 B.开展情绪疏导，并协助其申请临时救助 C.解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害 D.接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果【答案】 B 8、(2015年)张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。 A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗?” B.“您了解社区的纪律和规定吗?” C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?” D.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?” 【答案】 C 9、某老旧小区失业、低保人员较多，便民设施缺乏，居民日常生活不便。社会工作者分析了社区的具体情况后，与相关政府部门取得联系，开设便民餐车和家电维修点，既改善了小区便民设施少的状况，又开发了就业岗位。在本案例中，社会工作者采用的社区工作方法是()。 A.地区发展 B.社会策划 C.社会行动 D.社会倡导【答案】 B 10、小宁是某小学二年级的学生，对学校生活适应困难。他的父母因为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同，对教育孩子感到非常困惑，不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题，因而向他人求助。小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助。小宁的父母属于（）。 A.现有服务对象 B.自愿型服务对象 C.非自愿型服务对象 D.潜在服务对象【答案】 D 11、提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于( )。 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防【答案】 B 12、白奶奶今年80岁了，她孙子周建的父母早逝，周建由白奶奶抚养长大。由于没有劳动能力，白奶奶靠捡垃圾和捡矿泉水瓶卖掉的钱维持家用，当她辛辛苦苦把孙子拉扯大，并且供孙子读完大学后，有一天，白奶奶发现自己房子地契不知什么时候被孙子换成了一张伪造的地契单。白奶奶觉得特别心寒，无奈之下向社会工作者求助。在社会工作者看来，白奶奶孙子的这一行为属于（）老人。 A.虐待 B.忽视 C.剥削 D.疏于照顾【答案】 A 13、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张大爷的服务方法是（）。 A.人生回顾 B.哀伤辅导 C.危机干预 D.个案管理【答案】 A 14、下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是（）。 A.提供相关的医疗资讯 B.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源 C.提供相关的医疗及福利的电话咨询 D.提供促进身体康复的器械【答案】 D 15、小柯迷恋上了网络游戏，经常不吃饭不睡觉地打游戏，父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了，焦急的父母求助社会工作者。小柯是（）的服务对象。 A.潜在 B.现有 C.外展 D.自愿【答案】 A 16、（2015年真题）社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，为此她也说过小红，但情况没有任何改观。 A.这个家庭的问题是小红导致的 B.小红的问题是母亲导致的 C.小红的问题是整个家庭的问题 D.小红的问题与这个家庭无关【答案】 C 17、吴洪斌今年14岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持（）的工作原则。 A.注重青少年的个别需求 B.接纳与关爱青少年 C.尊重青少年的价值与尊严 D.协助青少年快速适应社会【答案】 B 18、以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是： A.对残疾人提供直接的物质性帮助 B.推动残疾人组织的发育 C.推进残疾人社会政策的变迁 D.推动社区性残疾人社会支持教育系统的发育【答案】 A 19、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。 A.促进服务对象的社会融入 B.提升服务对象的就业技能 C.发挥服务对象的正面影响 D.提高服务对象的自决能力【答案】 C 20、当前复员退伍军人的需要聚焦在（　　）方面。 A.就学 B.就业 C.职业培训 D.建立相应社会关系【答案】 B 21、(2015年)某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事件，医务社会工作者到现场后，首先应采取的措施是（　　）。 A.安抚孕妇家属的情绪 B.向医生了解孕妇的情况 C.协助安排孕妇尽快进行检查 D.向医院领导汇报，并通知警务室和保安【答案】 A 22、小健是一位聋哑人，从特殊教育学校毕业后，希望能找到一份合适的工作，但是由于身体的缺陷，他四处碰壁，于是找到社会工作者寻求帮助。社会工作者决定向他提供职业康复服务，首先应该做的是()。 A.对小健的身体、心理和职业适应做出评估 B.对小健的情况和与就业相关的问题，进行综合考虑 C.对小健提供专业的职业培训 D.为小健提供劳动市场、就业岗位等信息【答案】 B 23、目前武汉市“家庭专业社会工作服务”项目正在进行招标，以下竞标的项目中能促进家庭能力提升的是（）。 A.“亲子一日游”活动 B.“外来媳妇”团体沙龙活动 C.“维稳妈妈”情绪控制辅导 D.社区家庭健康讲座活动【答案】 C 24、养老机构的类型通常按照老年人( )的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老服务机构，直到需要24小时监护的老年人的服务机构。 A.生活能力 B.自理能力 C.生活需要协助 D.经济承受【答案】 C 25、老李的妻子在老李中年时就去世了，为了孩子老李一直没有再找对象，现在老李的孩子成家立业了，老李也退休了，老李想找一个老伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，体现了老年人的（）需要。 A.健康维护 B.婚姻家庭 C.就业休闲 D.身后事宜安排【答案】 B 26、小张今年28岁，有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是()。 A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡 B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识 C.职业技术学校免费为小张提供职业培训 D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作【答案】 D 27、某村村委会的妇女开展科学育儿课程，这体现了当地村委会解决了妇女()方面的需求。 A.实用性社会性别 B.战略性社会性别 C.教育 D.精神文化满足【答案】 A 28、某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年，他们有的存在不良行为，有的甚至受到过司法处置。为了帮助他们健康成长，社会工作者小王拟以社会连接理论为依据，为他们提供系列专业服务。小王应该为这些青少年提供的服务是（）。 A.心理辅导 B.?生涯规划辅导 C.?学业辅导 D.?促进社区参与【答案】 D 29、增强与社区中教育机构之间（如各类学校）的关系是社区工作者的工作之一，下列哪一项不属于此项工作的功能？ A.补救班级教学缺点，提高综合功能 B.增强学校与家庭关系，统一教育方案 C.适应现代化社会分工合作的需要 D.制定相关教育政策【答案】 D 30、随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心 A.联系送餐服务帮助他解决困难 B.护送他入住养老机构以获得专业照护 C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品 D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴【答案】 A 31、对有关婚配、生育保健等问题提供医学意见。属于婚前保健服务的内容中的（）。 A.胎儿保健 B.婚前卫生指导 C.婚前卫生咨询 D.婚前医学检查【答案】 C 32、某社区项目的总结报告中有如下文字：“通过参与本社区老年人的”健康夕阳红“小组工作，有超过90%参与项目的老年人在生活满意和自我满意度等方面有了明显提升。“该表述属于： A.过程评估 B.效果评估 C.督导反馈 D.反思总结【答案】 B 33、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到服务对象居住的社区，向居委会了解其家庭和经济状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于（）。 A.接案准备 B.接案面谈 C.面谈安排 D.问题界定【答案】 A 34、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。 A.“您认为孩子为什么会这样?” B.“孩子哪些表现让您不满意?” C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?” D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?” 【答案】 C 35、家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。 A.米尔斯 B.帕森斯 C.希尔 D.汉密尔顿【答案】 C 36、企业社会工作者小张发现，有一些员工工作几年后工作热情下降，纪律涣散，不能安心工作，且有跳槽念头。针对这种情况，小张最应开展的小组工作类型是()。 A.娱乐小租 B.支持小组 C.成长小组 D.治疗小组【答案】 B 37、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作时，要严格遵循（）原则。 A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 B.兼顾妇女实用性性別需求和战略性性別需求两种基本需要 C.小组活动的时间和场地—定要根据妇女的情况而定 D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去【答案】 C 38、（2020年真题）社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做得慢，成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与他交往。久而久之，小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有（　　）的特点。 A.动荡与稳定结合 B.主体与客体互动 C.实变与渐变统一 D.理想与现实冲突【答案】 B 39、社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作， A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例 B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例 C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次 D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数【答案】 C 40、小华要为服务对象撰写预估摘要，则服务对象自身系统的预估不包括（）。 A.自身存在的优势 B.服务对象解决问题的动机 C.自身存在的可能导致其困难的问题 D.服务对象的家庭情况【答案】 D 41、在结案阶段，社会工作者将工作重点放在让服务对象认识到他们自己所拥有的力量，认识到他们在问题解决的过程中所发挥的作用上。这种方法是（）。 A.改变服务对象对自己的看法 B.强化服务对象已有的改变 C.给服务对象积极支持 D.增强服务对象的能力【答案】 B 42、社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。 A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督，严格管理 D.让社区服刑人员服务社区，进行自我教育【答案】 D 43、针对青少年社会工作的层面，建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于（）青少年社会工作的内容。 A.微观层面 B.宏观层面 C.中观层面 D.个人层面【答案】 B 44、社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（） A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊 B.用子女能接受的方式表达自己的想法 C.从子女视角看问题，了解他们所思所想 D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通【答案】 C 45、（2018年真题）老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此时，社会工作者首先应提供的服务是（）。 A.协助家属照顾老张 B.协助老张认识心梗疾病 C.协助老张与医生沟通 D.协助老张适应病房环境【答案】 D 46、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。 A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解 B.经常走访居民家庭，了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务【答案】 D 47、(2018年)为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。 A.协助服务对象掌握沟通技巧 B.协助服务对象学会自我约定 C.协助服务对象了解自己的兴趣 D.协助服务对象增强自我表达能力【答案】 B 48、虽然社会在不断进步发展，但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题，以下( )不是儿童面临的主要问题。 A.儿童生存的问题 B.儿童发展的问题 C.儿童保护的问题 D.儿童社会化的问题【答案】 D 49、某中学的学生小刘家庭经济困难，他觉得自己上学会加重家庭经济负担，因此想要辍学去打工。社会工作者因此介入为其提供服务，在选择介入行动时应该首先选择( )。 A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.安置服务【答案】 C 50、许颖是一个从农村来到城市上学的初一学生，因为觉得自己的成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流，上课也不敢举手发言。作为社会工作者，针对许颖的情况，辅导介人的重点应放在（）。 A.自信心方面的训练和提高 B.朋辈交住能力醒升 C.情绪调节方面的辅导 D.人际沟通能力的培养【答案】 A 51、( )是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。 A.心理社会治疗模式 B.危机介人模式 C.行为治疗模式 D.人本治疗模式【答案】 A 52、（2019年真题）小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（） A.微观系统 B.中观系统 C.外部系统 D.宏观系统【答案】 A 53、目前，一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策，这满足了其________的要求。 A.特殊保护 B.权利保护 C.社会救助 D.社会福利政策【答案】 D 54、何磊因与人发生冲突，持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是（）。 A.寻找收养机构 B.寻找临时安置场所 C.为他们申请社会救济 D.进行心理辅导【答案】 C 55、（）是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。 A.亲职辅导 B.亲职教育 C.母婴保健指导 D.幼儿早教指导【答案】 B 56、(2015年)随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心。 A.联系送餐服务帮助他解决困难 B.护送他入住养老机构以获得专业照护 C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品 D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴【答案】 A 57、矫正对象具有( )人格特征。 A.冲动好斗的 B.自卑消沉的 C.严重脱节的 D.困难重重的【答案】 A 58、关于长期介入结案，下列说法错误的是( )。 A.结案所花时间比较长 B.服务对象的问题一般比较复杂 C.服务对象早就对结案有心理准备 D.服务对象对社会工作者的依恋较深，结案反应比较强烈【答案】 C 59、学校社会工作者在为学生提供服务中，认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论，用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的（　　）。 A.专业性 B.科学性 C.艺术性 D.网络性【答案】 B 60、(2019年)在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会工作者大刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是（） A.瞄准精准扶贫的目标 B.尊重服务对象自决权 C.关注服务对象的特点 D.注重服务的经济效益【答案】 B 61、社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时，发现残障人士因出行不方便，很少参与社区生活。为解决此问题，小于向残联申请到一笔专项资金，对社区内的建筑物、道路进行了无障碍设施改造，促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的（）。 A.社会福利权 B.康复权 C.环境友好权 D.劳动权【答案】 C 62、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用()非理性信念检查技巧。 A.反映感受 B.角色扮演 C.冒险 D.识别【答案】 B 63、黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括（）。 A.自身存在的优势 B.服务对象解决问题的动机 C.自身存在的可能导致其困难的问题 D.服务对象家庭情况【答案】 D 64、某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优待条例》，陈老属于（）。 A.复员军人 B.复员干部 C.退伍士官 D.退伍军人【答案】 A 65、现代矫正社会工作起源于（　　）。 A.中国 B.英国 C.德国 D.美国【答案】 D 66、(2016年)某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作，但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。 A.共同行动 B.协商 C.社区居民自治 D.告知【答案】 B 67、（2015年真题）几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后．家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，小林可采用（　　）方法协助父母与孩子进行沟通。 A.社会观护 B.为家长与孩子举办创业方法讲座 C.资源整合 D.为家长与孩子开办亲子平行小组【答案】 D 68、工业园内以中小企业为主，共有企业30余家，职工共计5000余人。工业园内设有一个社会工作服务中心，有4名常驻社会工作者，社会工作活动中心形成了完善的中心日常活动体系和管理体系。社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务，促进园区的长期和谐发展。案例中社会工作者使用（　　）工作方法更有利于工业园区的发展。 A.个案工作 B.小组工作 C.社区工作 D.行政工作【答案】 C 69、（2019年真题）某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的（）方式。 A.资源整合 B.资源共享 C.资源流通 D.资源互补【答案】 C 70、（2016年真题）某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作，但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。 A.共同行动 B.协商 C.社区居民自治 D.告知【答案】 B 71、治疗性沟通是指（）。 A.了解服务对象的问题和需要 B.交流双方对服务对象的问题的看法 C.介绍社会工作机构的功能 D.通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的【答案】 D 72、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境，小赵恰当的做法是()。 A.对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性 B.采用想象厌恶疗法，让小方在犯瘾时惩罚自己 C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解 D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教【答案】 C 73、某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后，评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中，属于过程评估的是()。 A.艾滋病基本知识的知晓率 B.相关人群对该活动的满意度 C.该活动对其他社区产生的影响 D.健康教育的适当性【答案】 C 74、某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务，老王向该机构提出了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小张向老王说明了情况，并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案时考虑到（）。 A.权衡是否有能力处理问题 B.决定问题的优先次序 C.决定是否需要紧急介入 D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围【答案】 D 75、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供 0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（）。 A.开办“新手妈妈训练营” B.?开办亲子关系改善工作坊 C.?开办“新手爸爸训练营” D.?开办亲职能力提升工作坊【答案】 C 76、在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括（）。 A.问卷 B.咨询 C.角色扮演 D.会谈【答案】 B 77、在老年人受到恶意对待的类型中，以下属于身体虐待类型的是( )。 A.限制人身自由 B.将老人当小孩子对待 C.未满足老年人的饮食需要 D.未满足老人身体保护的需要【答案】 A 78、(2015年)老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。 A.调整其自我认知 B.提升其自信心 C.为其寻找其他就业信息 D.协助其参加技能培训【答案】 A 79、在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼此之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的效果是通过( )取得的。 A.情绪疏导 B.技能学习 C.自我探索 D.知识传授【答案】 C 80、在优抚安置社会工作的分类中，下列属于老年社会工作范畴的是（）。 A.烈士褒扬社会工作 B.光荣院社会工作 C.优抚医院社会工作 D.军供社会工作【答案】 B 81、小李发现邻居小张经常打骂女儿，于是向社会工作者小邓反映，希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外人管。小邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严重伤害将要承担相应的法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是： A.家长对儿童具有权威性 B.儿童权利的保护和实现 C.保障家庭利益的最大化 D.儿童教育发展的最优化【答案】 B 82、为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是（　　）。 A.成长小组 B.支持小组 C.教育小组 D.治疗小组【答案】 D 83、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴” 服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信，健康成长。上述社会工作介入方法是（）。 A.朋辈辅导 B.向导服务 C.家庭治疗 D.危机介入【答案】 B 84、岁的小玲在一次火灾中受了伤之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲向社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会服务站来说，最恰当的做法是（）。 A.鼓励小玲参加成长小组 B.安排志愿者陪伴小玲 C.让小玲参加社区活动 D.将小玲转介到其他服务机构【答案】 D 85、学校社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映，说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时，首先应()。 A.进行需要评估 B.建立专业关系 C.进行问题评估 D.拟定服务计划【答案】 D 86、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后，李奶奶便出门买菜，回家后发现老伴已经离世。为此，李奶奶非常自责，“如果当时我带他去医院，或者早点回家，他就不会走了，都是我的错，都是我不好。”此时，社会工作者首先要为李奶奶提供( )。 A.生命教育 B.哀伤辅导 C.丧葬安排 D.健康照顾【答案】 B 87、社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的（）。 A.家庭生活教育 B.家庭主题活动 C.家庭心理辅导 D.家庭救助与帮扶【答案】 A 88、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群： A.独居老人 B.高龄老人 C.伤残老人 D.离异老人【答案】 D 89、小赵的丈夫经常在酗酒后殴打她，而会谈后发现，小赵有一个刚满周岁的儿子，但她与丈夫的关系经常处于相互抱怨的不良循环中。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习，认识到不幸生活与这种沟通方式密切相关，并设法打破这样的沟通方式。小张的做法依据()理论。 A.家庭系统 B.生态系统 C.家庭抗逆力 D.家庭生命周期【答案】 A 90、贫困大学生小李学习成绩优异，拿到了高额奖学金，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。这里，小李通过在教育救助中的()获益匪浅。 A.提供教育补助 B.心理能力建设 C.提供教育机会 D.提供工作岗位【答案】 A 91、某军休干部管理与服务中心的社会工作者小宋设计了“岁月如歌”生命回顾小组工作方案，为军休所的老干部提供服务。小宋采用分享老照片的方式帮助军休老干部重温在部队时取得的人生成就，引导他们分享现在的欢乐时光和幸福生活。鼓励其参与社会活动,力所能及地关心他人、服务社会。小宋这样做的主要目的在于(??)。 A.缓解老人的寂寞孤独感 B.帮助老人坦然面对死亡 C.建立老人间的信任关系 D.协助老人重构生命价值【答案】 D 92、(2018年)社会工作者大罗在外展服务中发现，11岁的小刚已经在街头流浪了三天，又饿又累，大罗将其带回未成年保护中心。小刚告诉大罗，在他很小的时候，母亲就离家出走了；父亲经常打他，为了避免挨打，他才从家里跑了出来，只要有一个地方住，他就愿意留下来。在接触中，大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时，大罗正确的做法是（）。 A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权 B.找来并训诫小刚的父亲，然后送他们回家 C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查 D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院【答案】 D 93、(2015年)85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱。子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧，社会工作者应采取的介入措施是（　　）。 A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活 B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题 C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院 D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷【答案】 B 94、社会工作者们帮助小曹所在的中学办理学籍证明材料；联系社区青少年中心，专门安排老师一对一地教他学习电脑，并担任中心临时电脑管理助理；还做了小曹爷爷和姑姑的工作，让他们一起来监督他的日常生活。这种介入属于（）。 A.直接介入 B.间接介入 C.整体介入 D.个别介入【答案】 B 95、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。 A.接案 B.预估 C.计划 D.介入【答案】 B 96、下列选项中，不属于妇女社会工作的最终目标的是（）。 A.重新构建权力关系 B.建立妇女网络与网络之间的连接 C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度 D.缓解压力和宣泄情绪【答案】 D 97、矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的（　　）。 A.监管功能 B.矫正功能 C.服务功能 D.指导功能【答案】 C 98、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是（）。 A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域 B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象 C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展 D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作【答案】 D 99、（2019年真题）老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现出优抚安置对象具有（ )的特点。 A.行动能力强 B.军队情结深 C.需求层次多 D.年龄结构优【答案】 C 100、

展开阅读全文