资源描述
2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案
单选题(共1500题)
1、构成骨膜、肌腱、韧带的主要组织是( )
A.疏松结缔组织
B.纤维软骨
C.致密结缔组织
D.肌组织
【答案】 C
2、变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和( )
A.控制性
B.实战性
C.预见性
D.应变能力
【答案】 D
3、当前的体育教学应遵循的基本准则是以素质教育为核心,以思维与创新理论为依据,以学生的( )为前提。
A.身心特点
B.年龄特征
C.体质水平
D.学习水平
【答案】 A
4、布置场地器材时,可移动器材和固定器材应( )。
A.相对分开
B.相对靠拢
C.保持距离
D.保持较远
【答案】 B
5、在运动过程中,身体机能会发生一系列反应,其中“极点”出现在哪一状态?()
A.真稳定
B.赛前
C.假稳定
D.进入工作
【答案】 D
6、肌肉组织是由特殊分化的( )所组成的。
A.肌细胞
B.横纹肌
C.肌原纤维
D.随意肌
【答案】 A
7、为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性,常用的按摩手法是( )。
A.揉法
B.搓法
C.叩打法
D.运拉法
【答案】 D
8、腹式呼吸主要依靠下列哪块肌肉的舒缩活动来完成( )
A.肋问外肌
B.腹直肌
C.肋间内肌
D.膈肌
【答案】 D
9、下列选项中,不属于体育教学评价的基本构成要素的是( )。
A.为什么评
B.谁来评
C.何时评
D.评什么
【答案】 C
10、下列近代运动项目中,传入中国最早的是( )。
A.体操
B.田径
C.游泳
D.球类
【答案】 A
11、一般情况下,体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是( )
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.不存在
【答案】 A
12、在篮球比赛中,单手肩上远距离传球常用于( )
A.传切配合
B.突分配合
C.掩护配合
D.发动快攻
【答案】 D
13、在消化系统中,食物消化与吸收的主要场所是( ) 。
A.食管
B.胃
C.小肠
D.大肠
【答案】 C
14、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》根据“健康第一”的指导思想,适应社会需求、素质教育和学校、学生的实际情况,结合课程特点构建了四个学习方面、三个层次的课程目标体系。这三个层次的递进关系为( )。
A.水平目标——课程目标——领域目标
B.课程目标——领域目标——水平目标
C.课程目标——水平目标——领域目标
D.课程目标——水平目标——层次目标
【答案】 B
15、下列能源物质中,作为人体运动主要能源物质的是( )。
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.ATP
【答案】 C
16、在体操运动中,教师应该站在队列的( )
A.左后侧
B.右后侧
C.左前侧
D.右前侧
【答案】 C
17、人体长时间运动时,内脏器官的血流量通常会
A.增加
B.不变
C.减少
D.增多
【答案】 C
18、调节心血管活动的神经元广泛地分布于中枢神经系统中,其中最基本的调节中枢位于( )。
A.脊髓胸段第1~5节
B.端脑
C.延髓
D.中脑
【答案】 C
19、维生素具有溶解性,在其他介质的参与下能够达到更高的吸收率。下列哪种维生素能以脂肪为介质促进吸收?( )
A.维生素B1
B.维生素B2
C.维生素C
D.维生素A
【答案】 D
20、下列不属于淋巴系统组成部分的是( )
A.各级淋巴管道
B.淋巴器官
C.淋巴组织
D.淋巴核
【答案】 D
21、人类健康的第三状态被称作( )
A.身体健康状态
B.疾病状态
C.亚健康状态
D.心理健康状态
【答案】 C
22、某同学做山羊分腿腾跃因摔伤而不敢再跳,消除这种障碍的最佳手段是( )。
A.拉大踏板远度并加强保护与帮助
B.教师演示正确动作
C.降低山羊高度并加强保护与帮助
D.让其他同学演示
【答案】 C
23、徒手体操练习中, 教师左脚左移成开立与学生右脚右移成开立相对应, 这种示范属于( )。
A.正面示范
B.侧面示范
C.镜面示范
D.背面示范
【答案】 C
24、乒乓球运动最早发源于( )
A.中国
B.法国
C.俄罗斯
D.英国
【答案】 D
25、 武术长拳传统技法“四击”“八法”“十二型” 中的“四击” 是指( )。
A.踢、 打、 摔、 拿
B.直、 摆、 勾、 刺
C.闪、 展、 腾、 挪
D.掤、 捋、 挤、 按
【答案】 A
26、在做仆步压腿练习时,突然用力易导致哪一块肌肉损伤?()
A.大腿内收肌主动拉伤
B.股四头肌被动拉伤
C.大腿内收肌被动拉伤
D.股四头肌主动拉伤
【答案】 C
27、中国的火罐疗法在里约奥运会上被运动员采用,其主要作用是()
A.溶血、温热和穴位作用
B.溶血、温热和消炎
C.止血、温热和穴位作用
D.止血、温热和消炎
【答案】 A
28、对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )
A.过程性评定
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价
D.绝对性评价
【答案】 B
29、合作学习的分组方法宜采用( )
A.随机分组
B.水平分组
C.异质分组
D.学生自愿分组
【答案】 C
30、快肌的生理特点是( )。
A.收缩快易疲劳
B.收缩慢不易疲劳
C.收缩快不易疲劳
D.收缩慢易疲劳
【答案】 A
31、体的基本生命中枢位于脑干,它的组成是()。
A.中脑、小脑、间脑和大脑
B.延髓、脑桥、中脑和小脑
C.大脑、小脑和延髓
D.延髓、脑桥和中脑
【答案】 D
32、骸骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高,其检查方法是( ) 。
A.后蹬实验
B.抽屉实验
C.单足半蹲实验
D.外翻实验
【答案】 C
33、缺乏下列哪种物质,会影响对视力有要求的运动项目( )
A.维生素A
B.维生素
C.维生素E
D.维生素D
【答案】 A
34、 可以控制需求量,防止肥胖,降低血液中胆固醇浓度的营养素是( )。
A.维生素
B.纤维素
C.矿物质
D.碳水化合物
【答案】 B
35、根据协变性原则,个体在对活动结果进行归因时,当自己与别人的成绩不相一致时,会把它归于( )的原因。
A.外部
B.内部
C.稳定
D.不稳定
【答案】 B
36、下列运动中属于围绕垂直轴的运动是( )。
A.手臂的外展内收
B.骑撑前回环
C.侧手翻
D.向左转
【答案】 D
37、踝关节外侧副韧带容易在距骨内侧翻位受伤,主要是由于( )
A.外踝高于内踝
B.距骨滑车前宽后窄,韧带外侧强内侧弱
C.韧带外侧强内侧弱
D.距骨滑车前宽后窄,韧带内侧强外侧弱
【答案】 B
38、跳高教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段
【答案】 B
39、四指并拢伸直,拇指弯曲紧扣于虎口处,这一手型在武术中是指( )
A.柳叶掌
B.八卦掌
C.太极拳
D.八字掌
【答案】 A
40、下列选项中,( )是生命活动中枢。
A.脊髓
B.延髓
C.小脑
D.大脑皮层
【答案】 B
41、骨板由骨组织构成,骨组织由( )组成。
A.骨细胞和骨纤维
B.骨纤维和骨基质
C.骨细胞和骨髓
D.骨细胞、骨纤维和骨基质
【答案】 D
42、在篮球比赛中,每队的出场队员是( )名。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】 A
43、根据个体的( )不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。
A.情绪反映
B.唤醒水平
C.意志品质
D.人格特点
【答案】 D
44、普遍适用于技能主导类运动项群各个项目中多种技术的串联、攻防的局部对抗、整体配合技术或战术编排成套的技术训练方法的是( )。
A.中时间持续训练法
B.长时间持续训练法
C.重复训练法
D.循环训练法
【答案】 A
45、快速跑是以什么练习为主?( )
A.强度大的无氧练习为主
B.强度大的有氧练习为主
C.强度小的无氧练习为主
D.强度小的有氧练习为主
【答案】 A
46、下列选项中,能够维持躯体姿势最基本的反射是( )。
A.腱反射
B.肌紧张
C.姿势反射
D.脊髓反射
【答案】 B
47、800米跑的过程中参与的供能系统主要是( )
A.乳酸能系统
B.磷酸原系统和乳酸能系统
C.有氧氧化系统
D.有氧氧化系统和乳酸能系统
【答案】 D
48、根据田径竞赛日程编排原则,下列说法错误的是( )。
A.不同组别的同一径赛项目,最好衔接进行
B.接力比赛项目应安排在单元第一项进行
C.不同组别的同一田赛项目,不连续安排在同一单元进行
D.同一时间不安排两个田赛长投项目
【答案】 B
49、在马拉松跑后期,机体对能源物质的利用状况( )。
A.糖类低于脂肪
B.完全依靠蛋白质
C.糖类高于脂肪
D.主要依靠蛋白质
【答案】 A
50、淋巴结是人体免疫系统的重要组成部分,其主要功能是( )。
A.参与细胞免疫、体液免疫和调节机体pH
B.预防身体感染、参与体液免疫和滤过淋巴液
C.参与体液免疫、物质代谢和滤过淋巴液
D.参与细胞免疫、体液免疫和滤过淋巴液
【答案】 D
51、体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节( )。
A.教学目标设计
B.教学策略设计
C.教学内容设计
D.教学方法选择
【答案】 B
52、磷酸原系统和乳酸能系统具有各自的供能特点,其共同点是( ) 。
A.无需氧气
B.供能时间长
C.生成乳酸
D.生成大量ATP
【答案】 A
53、在进行仰卧起坐练习时,合理的呼吸形式是( )。
A.腹式呼吸
B.胸式呼吸
C.混合呼吸
D.憋气
【答案】 B
54、学生有意识地探究或参与某一运动项目所表现出的心理倾向,在体育心理学中称为( )
A.运动兴趣
B.目标定向
C.运动习惯
D.体育态度
【答案】 A
55、运动后出现重力性休克,是由于大量血液聚集在身体哪一部位所致( )
A.头部
B.上肢
C.下肢
D.肝脏
【答案】 C
56、呼吸系统具有呼气和换气功能,在运动中能够使通气量明显增加的器官是( ) 。
A.鼻
B.咽
C.喉
D.肺
【答案】 D
57、学校体育和学校体育思想的基础是14世纪之后的( )
A.骑士教育
B.文艺复兴和宗教改革运动
C.“灵肉一致”理论
D.人文主义运动
【答案】 B
58、体育教学中的直观性原则理论依据是( )
A.运动技能形成的规律
B.人体机能变化规律
C.认识事物的规律
D.人体生长发育规律
【答案】 C
59、体育教学评价具有( )的特点。
A.即时评价
B.课前评价
C.课后评价
D.延时评价
【答案】 A
60、排球运动中,垫球用力的大小与来球的力量( ),与垫球的目标距离( )。
A.无关;成正比
B.成正比;成反比
C.成反比;无关
D.成反比;成正比
【答案】 D
61、关于长拳基本手型和步型描述不正确的是( )
A.手型主要有拳、掌、勾、握
B.拳要握紧,拳面平,直腕
C.步型主要有弓步、马步、虚步等
D.要求掌的四指并拢伸直
【答案】 A
62、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一,下列关于肺活量描述不正确的是( )
A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和
B.等于深吸气量
C.深吸气量与补呼气量之和
D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量
【答案】 B
63、在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。
A.手
B.肩
C.髋
D.腰
【答案】 B
64、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一,下列关于肺活量描述不正确的是( )
A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和
B.等于深吸气量
C.深吸气量与补呼气量之和
D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量
【答案】 B
65、当大腿后肌群肌肉拉伤时,应该立即停止运动,并采用下列哪种方法进行治疗( )
A.冷敷、加压包扎、抬高患肢
B.热敷、针刺治疗、抬高患肢
C.冷敷、局部按摩、针刺治疗
D.热敷、加压包扎、抬高患肢
【答案】 A
66、以模仿鸟兽动作和姿态而形成的中国传统养生术是()。
A.易筋经
B.五禽戏
C.六字诀
D.八段锦
【答案】 B
67、从半蹲、两臂后举开始,然后两臂前摆,同时两脚用力蹬地向前方跃起,身体在空中含胸稍屈髋,两腿伸直,接着两手在肩稍前处撑垫,屈臂、低头、团身前滚至蹲立再站起。这样的动作是( )。
A.前滚翻
B.侧手翻
C.后滚翻
D.鱼跃前滚翻
【答案】 D
68、根据我国《学校体育工作条例》,学校体育竞赛贯彻的原则不包括( )。
A.小型多样
B.统一集中
C.基层为主
D.勤俭节约
【答案】 B
69、短跑教学比赛时, 学生从听到发令到起动的时间长短属于( )。
A.动作速度
B.反应速度
C.位移速度
D.力量速度
【答案】 B
70、科学的健康观主要体现在哪三个方面? ( )
A.心理、 心情、 心境
B.身体、 心理、 社会
C.体格、 体型、 体质
D.人格、 魅力、 容貌
【答案】 B
71、在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应( )。
A.以练习为主
B.以预防为主
C.以讲解和练习为主
D.以讲解为主
【答案】 B
72、 学生在学练过程中, 教师用“蹬”“推”“挺” 等简明用语强调动作要领, 这属于语言法中的哪种方式? ( )。
A.口令与指示
B.讲解
C.口头评价
D.口头汇报
【答案】 B
73、教师通过展示各种实物和教具,让学生获得运动技能的感性材料,这种教学方法称为( )
A.语言法
B.演示法
C.练习法
D.示范法
【答案】 B
74、长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的( )
A.有氧耐力
B.无氧耐力
C.心肌功能
D.有氧和无氧混合能力
【答案】 A
75、在教学指导下,学生进行身体素质练习,并规定负荷与休息的交替,以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作( )
A.体育锻炼类教学模式
B.发展学生主动性体育教学模式
C.领会式体育教学模式
D.启发式体育教学模式
【答案】 A
76、在运动技能的学习过程当中,学生表现出紧张、动作不协调的状态,并且有多余的动作,这是哪一个阶段的表现形式( )
A.泛化阶段
B.分化阶段
C.巩固阶段
D.自动化阶段
【答案】 A
77、体育课的教学目标是指( )
A.师生在教学情境中预期达到的效果
B.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》对学生学习的要求
C.教学计划对学生学习的要求
D.体育教师对学生学习的要求
【答案】 A
78、学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、( )和课时计划。
A.水平教学工作计划
B.单元教学工作计划
C.年级教学工作计划
D.课后教学工作计划
【答案】 B
79、运动后即刻红细胞增多是由下列哪一种因素所导致( )
A.血液的重新分布和血液浓缩
B.血液酸碱度的改变
C.体内水分流失
D.血液动力改变
【答案】 A
80、体育教学设计有助于突出体育教学活动中( )的主体地位。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学方法
【答案】 A
81、对大部分学生而言,既能体验吃苦精神又能发展学生心肺功能的教学内容是( ) 。
A.铅球
B.跳远
C.长跑
D.队列
【答案】 C
82、下列哪一项通常出现在运动员过度训练的早期( )
A.血压偏高
B.心律不齐
C.运动性贫血
D.运动成绩下降
【答案】 D
83、依据“倒U型假说”理论,在竞技体育比赛巾运动员要获得最佳成绩,应处于哪一种唤醒水平( )
A.低等水平
B.中等水平
C.高等水平
D.任何水平
【答案】 B
84、下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、 体能好、 灵活性强的优势? ( )。
A.半场缩小人盯人防守
B.区域联防
C.全场紧逼人盯人防守
D.混合防守
【答案】 C
85、当血浆PH值( )时为酸中毒。
A.>7.45
B.<7.35
C.<6.9
D.>7.8
【答案】 B
86、排球正面传球是指面对目标的传球,它是传球中最基本的方法,是掌握和运用其他各种技术的基础。当手触球时,十指应自然张开使两手成半球状,手腕稍后仰,以拇指内侧、食指全部、中指的二三指节触球的后下部,无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对的形状接近( )。
A.相交
B.“八”字
C.“一”字
D.平行
【答案】 C
87、按运动兴趣的内容,可把运动兴趣分为物质兴趣和( )。
A.直接兴趣
B.基础兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
【答案】 C
88、青春期年龄范围一般为10~20岁,女生青春期开始和结束的年龄通常比男生( )。
A.晚2年
B.晚1年
C.早2年
D.早1年
【答案】 C
89、哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育,并把体育放在三育之首( )
A.雅克·卢梭
B.约翰·洛克
C.赫伯特‘斯宾塞
D.古茨姆斯
【答案】 B
90、为显示技术动作的前后移动,教师应采取的示范面是( )。
A.正面
B.侧面
C.背面
D.镜面
【答案】 B
91、现代教学评价注重个体内差异评价,其内涵是( )。
A.个体水平与平均水平相比
B.个体水平与标准规定相比
C.个体水平前后之间的比较
D.个体水平与合格标准相比
【答案】 C
92、决定体育教学设计水平的关键是( )
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
【答案】 B
93、体温特指机体深部(心、肺、脑和腹腔脏器等部位)的平均温度。机体深部的温度通常比较稳定,但由于体内各器官的代谢水平不同,温度略有差异,但不超过1℃。安静状态下,温度最高的是( )。
A.骨骼肌
B.脑
C.肝脏
D.心脏
【答案】 C
94、下列选项中,不属于实践课的是( )。
A.新授课
B.复习课
C.综合课
D.引导课
【答案】 D
95、完成传接棒的最佳时机和位置应在约离接力区末端( )米处。
A.1~2米
B.3~4米
C.5~6米
D.7~8米
【答案】 B
96、为了解体育课运动负荷大小,若抽取一人进行测试,测试的对象应是()。
A.身体素质好的学生
B.身体素质中等的学生
C.身体素质差的学生
D.任意抽取一个学生
【答案】 D
97、运动解剖学规定人体有( )个互相垂直的基本轴,描述人体或环节运动时一般都绕这( )个轴进行转动。
A.二;二
B.三;三
C.四;四
D.五:五
【答案】 B
98、体育教学工作的基本原则包括身心全面发展原则、合理运动负荷原则和( )
A.竞争性原则
B.自由原则
C.安全性原则
D.服从性原则
【答案】 C
99、在运动时出现损伤,导致前臂出血时,用指压止血法进行止血时应压迫( )至骨面。
A.颞浅动脉
B.颌外动脉
C.锁骨下动脉
D.肱动脉
【答案】 D
100、长时间耐力运动引起机体肝糖原储备下降,此时维持血糖的恒定主要依赖于( )
A.肌糖原分解为葡萄糖
B.脂肪酸转变为糖
C.生糖氨基酸转变为糖
D.乳酸、丙酮酸、甘油等的糖异生
【答案】 A
101、投掷标枪时所做的“引枪”动作是运用了哪一反射原理?()
A.牵张反射
B.直线运动反射
C.姿势反射
D.旋转运动反射
【答案】 A
102、在义务教育阶段,体育与健康将学生的学习划分为( )水平。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】 D
103、双手胸前传球是篮球运动中最基本的一种传球技术,其动作要点是( )。
A.蹬地发力、用力连贯、手腕用力
B.发力有序、蹬地转肩、手腕用力
C.持球动作正确、跨步引球,食指中指拨球有力
D.持球动作正确、用力连贯,食指中指拨球有力
【答案】 D
104、某次课实际上课时间为45分钟,课中无效时间共计4.5分钟,则课的一般密度是( ) 。
A.10%
B.50%
C.80%
D.90%
【答案】 D
105、绷带包扎法有多种,其中在关节受伤时可以用( )
A.“8”字形包扎法
B.螺旋形包扎法
C.反折螺旋形包扎法
D.环形包扎法
【答案】 A
106、磷酸原系统和乳酸能系统功能的共同特征是( )。
A.生成乳酸
B.产生大量的ATP
C.生成H2O和CO2
D.不需要氧
【答案】 D
107、足球运动最早起源于( )
A.美国
B.英国
C.法国
D.中国
【答案】 D
108、制定初中体育教学的目标、内容、方法、手段等都要以青少年的( )为基础。
A.学习能力
B.认知水平
C.认知一运动能力
D.心理特点
【答案】 C
109、由于过分强调儿童兴趣和自由而导致体育教学组织和过程过分松散的是( )
A.实用主义教育
B.主智主义体育教育
C.自然体育教育
D.以上均不正确
【答案】 A
110、( )是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物,采用间接、含蓄的方法,对训练者的心率状态和行为施加影响的过程。
A.渐进放松法
B.暗示训练法
C.表象训练法
D.系统脱敏训练
【答案】 B
111、在肌肉的收缩过程中( )起到了重要作用。
A.横小管
B.纵小管
C.三联管
D.钙离子
【答案】 D
112、某学生有“青春性高血压”,平时经常参加锻炼,体育课健康分组时应把该生编入( )。
A.准备组
B.基本组
C.医疗体育组
D.禁运动组
【答案】 B
113、骨骼肌的肌肉特性包括( )
A.物理特性和化学特性
B.化学特性和生理特性
C.物理特性和生理特性
D.物理特性和伸展特性
【答案】 C
114、关节的主要构造不包括( )。
A.关节囊
B.关节腔
C.关节盘
D.关节面
【答案】 C
115、治疗早期闭合性软组织损伤的方法是( )
A.热敷
B.冷敷、加压包扎
C.理疗、按摩
D.痛点药物注射
【答案】 B
116、体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关( )。
A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节面软骨
【答案】 C
117、体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关( )。
A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节面软骨
【答案】 C
118、某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时,合理的方法是()。
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.“8”字形包扎
D.转折形包扎
【答案】 C
119、中长距离跑采用的是( )
A.下蹲式起跑
B.起跑器助跑
C.站立式起跑
D.随机选择起跑方式
【答案】 C
120、以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是( )。
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性质相同
C.前者的效应器是屈肌,后者是伸肌
D.都是短暂的反射活动
【答案】 D
121、在运动技能形成的泛化阶段,强调正确动作,淡化错误动作有利于促进( )。
A.外抑制的发展
B.超限抑制的发展
C.分化抑制的发展
D.缺失
【答案】 C
122、平面微动关节,从运动轴性上看,属于( )关节。
A.单轴
B.双轴
C.多轴
D.固定
【答案】 C
123、体育教学中的直观性原则的理论依据是( )
A.运动技能形成的规律
B.人体机能变化规律
C.认识事物的规律
D.人体生长发育规律
【答案】 C
124、体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则? ( )。
A.集体教育原则
B.因材施教原则
C.运动乐趣原则
D.技能促进原则
【答案】 B
125、 采用体育问卷调查,对同一群体进行先后两次同样的测试,其结果是为了检验( )。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】 A
126、体育教学内容选择的基本要求是()
A.基础性、实用性、兴趣性和科学性
B.基础性、自主性、兴趣性和科学性
C.基础性、政策性、实用性和科学性
D.基础性、实践性、计划性和兴趣性
【答案】 A
127、有利于促进机体骨骼和牙齿钙化的维生素是( ) 。
A.维生素A
B.维生素D
C.维生素E
D.维生素R
【答案】 B
128、降钙素具有降低血钙,使骨组织钙化的作用,分泌该激素的腺体是( )。
A.脑垂体
B.松果体
C.甲状腺
D.肾上腺
【答案】 C
129、初中体育教师设计教学目标的要求不包括( )
A.安全性与趣味性相结合
B.基础性与选择性相结合
C.理论与实践相结合
D.统一性与灵活性相结合
【答案】 A
130、可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是( )。
A.循环训练法
B.比赛训练法
C.间歇训练法
D.重复训练法
【答案】 A
131、掷铁饼和标枪的最佳出手角度为( )。
A.30°~35°
B.33°~37°
C.40°~43°
D.44°~47°
【答案】 A
132、对大部分学生而言,既能体验吃苦精神又能发展学生心肺功能的教学内容是( ) 。
A.铅球
B.跳远
C.长跑
D.队列
【答案】 C
133、小李今年20岁,那么小李的最大心率是( )。
A.220
B.240
C.200
D.230
【答案】 C
134、足球运动中,“两人对脚” 导致膝关节强制外翻时, 极易伤及膝关节的哪条韧带? ( )。
A.髌韧带
B.交叉韧带
C.内侧副韧带
D.外侧副韧带
【答案】 C
135、为取得优异成绩,运动员的适宜赛前心理状态是( )
A.过分激动状态
B.战斗准备状态
C.盲目自信状态
D.冷漠状态
【答案】 B
136、铅球投掷圈内沿直径为( ),有效落地区域为( )。
A.2.135m;扇形
B.1.25m;扇形
C.2.135m;长方形
D.1.25m;长方形
【答案】 A
137、跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,( )落地。
A.全脚掌
B.前脚掌
C.双脚
D.脚后跟
【答案】 B
138、肌肉收缩所产生的张力大于外加阻力时,肌肉缩短,并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式,又被称为向心收缩的是( )
A.单收缩
B.缩短收缩
C.不完全性强直收缩
D.拉长收缩
【答案】 C
139、下列哪一描述属于长拳技法的要求?( )
A.拧旋走转似流水
B.运动如抽丝、迈步如猫行
C.腰似蛇行步赛粘
D.粘连黏随不丢顶
【答案】 C
140、 在篮球模块教学中,下列哪项可用于篮球技能学习成绩的评价( )?
A.助跑摸篮板
B.积极参与篮球比赛
C.半场折返跑
D.全场往返运球投篮
【答案】 D
141、在学生进行头手倒立时,教师应该( )
A.站在学生前方扶住其小腿
B.站在学生侧面扶住其小腿
C.站在学生前方扶住其腰部
D.站在学生后面扶住其大腿
【答案】 A
142、世界杯足球比赛,中场休息的时间为( )。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
【答案】 C
143、下列不属于体育教学方法中以直接感知为主的是( )。
A.动作示范
B.指令和口令
C.演示
D.助力与阻力
【答案】 B
144、下列选项中,不利于提高学生运动参与兴趣的教学方法是()。
A.游戏教学法
B.比赛教学法
C.重复练习法
D.情景教学法
【答案】 C
145、足球比赛中圈开球,若队员直接向后传给同队队员,则应判( )
A.对方中圈发球
B.由对方罚间接任意球
C.重新开球
D.继续比赛
【答案】 C
146、维生素的作用不包括( )
A.构成辅酶
B.参与代谢
C.促进胃肠蠕动
D.对神经组织起作用
【答案】 B
147、1903年颁布了( ),规定各级各类学堂都设立体操科,从而使中国学校体育首次出现了体育课程。
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《中小学课程纲要》
D.《定国是诏》
【答案】 B
148、在篮球比赛中,运动员在跑动中未接稳球,掉在脚上弹出去3米,此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛,该名运动员的动作属于( )。
A.脚踢球违例
B.带球走违例
C.合法
D.非法运球违例
【答案】 C
149、健美操是融艺术体操、( )和音乐为一体的现代健身运动项目。
A.美术
B.体育
C.舞蹈
D.杂技
【答案】 C
150、 为了解决好体育教学中“教什么” 的问题, 教师应注重哪方面的学习? ( )
A.训练学
B.管理学
C.课程论
D.学习论
【答案】 C
151、( )年,《新学制课程标准》的公布,正式将学校“体操科”改为“体育课”。
A.1922年
B.1923年
C.1924年
D.1925年
【答案】 B
152、下列选项中,属于武术基本步型的是( )
A.马步、并步、仆步
B.插步、虚步、仆步
C.弓步、走步、仆步
D.虚步、仆步、歇步
【答案】 D
153、被称为“运动之母”的运动是( )。
A.田径
B.游泳
C.足球
D.棒球
【答案】 A
154、供能时会产生乳酸的供能系统是( )。
A.磷酸原系统
B.ATP-CP系统
C.糖酵解系统
D.有氧供能系统
【答案】 C
155、( )是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。
A.间歇训练法
B.重复训练法
C.循环训练法
D.分解训练法
【答案】 D
156、以模仿鸟兽动作和姿态而形成的中国传统养生术是()。
A.易筋经
B.五禽戏
C.六字诀
D.八段锦
【答案】 B
157、下列选项中,不属于径赛的是( )。
A.跳跃
B.竞走
C.跨栏跑
D.障碍跑
【答案】 A
158、下列物质在胃内排空的顺序依次为( )
A.水、蛋白质、脂肪和糖类
B.水、糖类、蛋白质和脂肪
C.蛋白质、脂肪、水和糖类
D.蛋白质、脂肪、糖类和水
【答案】 B
159、下列肌肉中,慢肌纤维占优势的人比较适宜从事的运动项目是( )
A.100米跑
B.三级跳远
C.马拉松跑
D.800米跑
【答案】 C
160、 在排球教学中,当学生垫球出现两臂用力不当、动作不协调的错误时,纠正该错误最合适的练习手段是( )。
A.前后跑动垫球
B.双人对垫球
C.垫固定球
D.左右移动垫球
【答案】 C
161、下列属于排球技术中有球技术的是( )
A.发球
B.准备姿势
C.后交叉移动
D.前交叉移动
【答案】 A
162、学习足球传球和射门技术时,首先要学会( )。
A.踢球技术
B.运球技术
C.掷界外球技术
D.停球技术
【答案】 A
163、足球中的踢球完整动作过程包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作五个技术环节,其中决定踢球力量及准确性的重要环节是( )。
A.助跑,支撑脚站位、踢球腿摆动
B.踢球腿摆动、脚击球、随前动作
C.助跑、踢球腿摆动,脚击球
D.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球
【答案】 D
164、太极拳的基本动作不包括( )。
A.云手
B.仆步砸拳
C.揽雀尾
D.野马分鬃
【答案】 B
165、在高血脂患者的膳食中,应当适当提高哪种营养物质的摄入比例( )
A.无机盐
B.维生素
C.纤维素
D.葡萄糖
【答案】 C
166、在体育教学中,体育学习的指导方法有( )。
A.自主学习法、探究学习法、兴趣学习法
B.自主学习法、探究学习法、合作学习法
C.自主学习法、兴趣学习法、合作学习法
D.兴趣学习法、探究学习法、合作学习法
【答案】 B
167、体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出?()
A.运动负荷适应性规律
B.人体机能活动变化的规律
C.运动技能的形成规律
D.辩证唯物主义的认识规律
【答案】 D
168、《义务
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