2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力强化训练试卷B卷附答案.docx

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2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力强化训练试卷B卷附答案单选题（共1500题） 1、运动时因身体过量排汗，使体内电解质失衡，极易引起肌肉（）。 A.僵硬 B.痉挛 C.松弛 D.颤抖【答案】 B 2、淋巴结是人体免疫系统的重要组成部分，其主要功能是( )。 A.参与细胞免疫、体液免疫和调节机体pH B.预防身体感染、参与体液免疫和滤过淋巴液 C.参与体液免疫、物质代谢和滤过淋巴液 D.参与细胞免疫、体液免疫和滤过淋巴液【答案】 D 3、（）国家体委将武术列为体育竞赛项目。 A.1954年 B.1956年 C.1957年 D.1958年【答案】 C 4、新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括（）两个过程。 A.同化作用和异化作用 B.同质作用和异质作用 C.功能作用和同质作用 D.功能作用和异质作用【答案】 A 5、教学实施是体育教学设计中为达成教学目标而组织的执行过程，其内容一般包括（） A.教学内容、教学方法、教学步骤、教学组织和教学条件 B.教学目标、环境条件、教学步骤、教学组织和教学反思 C.教学大纲、学情分析、教学方法、教学内容和教学条件 D.课程标准、学情分析、教学步骤、教学组织和教学反思【答案】 A 6、武术中枪术的主要技术包括( ) A.刺、拦、最 B.拦、拿、扎 C.缠头、袭脑 D.劈、戳、扫【答案】 B 7、乳酸阈是评价哪一种身体素质最有效的指标之一（） A.有氧耐力 B.力量素质 C.无氧耐力 D.灵敏素质【答案】 A 8、可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是（）。 A.小步跑 B.车轮跑 C.后蹬跑 D.交叉步跑【答案】 C 9、下列属于武术搏斗类项目的是（　　）。 A.云手、单练、轻功和功法 B.散手、推手、短兵和长兵 C.对练、太极、长枪和刀术 D.套路、拳术、轻功和功法【答案】 B 10、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一，下列关于肺活量描述不正确的是（　　） A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和 B.等于深吸气量 C.深吸气量与补呼气量之和 D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量【答案】 B 11、在体育教学过程中，体育教师运用队列队形达到的基本要求是（）。 A.形式多样、利于课堂教学、合理利用口令 B.简捷高效、利于课堂教学、形式多样 C.简捷高效、形式多样、合理利用口令 D.简捷高效、利于课堂教学、合理利用口令【答案】 D 12、肺泡与毛细血管间的气体交换必须通过的薄膜层是( ) A.气血屏障 B.上皮基膜 C.血管内皮基膜 D.肺泡上皮【答案】 A 13、武术的本质属性是( ) A.科学性 B.技击性 C.艺术性 D.哲理性【答案】 B 14、在运动损伤急救工作中对伤者做现场检查时，首要观察与检查的是（　　） A.伤者全身状况 B.受伤局部 C.血压 D.心率【答案】 A 15、下列选项中，属于短骨的是（）。 A.肱骨 B.腕骨 C.掌骨 D.指骨【答案】 B 16、在标准田径场进行4×400米时，第二棒运动员在跑完第（　　）个弯道后即可切人里道。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 A 17、体育教学目标可分为（）。 A.知识目标与技能目标 B.全年目标和学期目标 C.社会目标和个人目标 D.认知目标和情感目标【答案】 C 18、体操运动员在平衡木上做后手翻动作时要求头部位置要正，是利用了哪种反射原理？（ ? ?） A.状态反射 B.翻正反射 C.直线运动反射 D.旋转运动反射【答案】 A 19、不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是（　　）。 A.助跑 B.第一腾空 C.起跳 D.滚动【答案】 D 20、肌肉痉挛是肌肉发生不自主的强直性收缩，俗称抽筋。运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是（），最容易发生肌肉痉挛的运动是（）。 A.股二头肌；田径 B.小腿腓肠肌；游泳 C.股四头肌；篮球 D.小腿腓肠肌；足球【答案】 B 21、排球比赛时，阵容配备最主要的有（）。 A.“四二”配备和“五一”配备 B.“四二”配备和“三军”配备 C.“三三”配备和“五一”配备 D.“三一二”配备和“三三”配备【答案】 A 22、用来解决体育教学评价方法问题的选项是（）。 A.为什么评 B.谁来评 C.评什么 D.怎么评【答案】 D 23、体育教学评价的内容是随着体育课程的改革而变化的伴随体育与健康课程而增设的评价内容是（) ? A.适应能力 B.身体形态和生理机能 C.生理机能 D.情意表现和合作精神【答案】 D 24、下列各项中不是引起运动性腹痛原因的是（　　） A.胃肠痉挛 B.肝脾淤血 C.呼吸肌痉挛 D.阑尾炎【答案】 D 25、运动成绩与最大吸氧量相关性最高的运动项目是（　　） A.400米跑 B.1500米跑 C.800米跑 D.10000米跑【答案】 D 26、在武术比赛中，每位队员的成绩是（）。 A.最高分 B.最低分 C.平均分 D.去掉最高分和最低分后的平均分【答案】 D 27、体育教学设计中，学情分析是非常重要的一个环节，其核心内容是( ) A.班级的人数构成 B.学生的学习起点 C.学生的兴趣爱好 D.学生的身高体重【答案】 B 28、人体运动后，为保持体内酸碱平衡，应多吃（）。 A.米饭 B.苹果 C.乳酪 D.牛肉【答案】 B 29、以下不属于体育教学评价功能的是（）。 A.信息反馈功能 B.动机强化功能 C.环境营造功能 D.考察鉴定功能【答案】 C 30、仰卧起坐练习发展的肌群是（）。 A.屈脊柱肌群 B.侧屈脊柱肌群 C.伸脊柱肌群 D.回旋脊柱肌群【答案】 A 31、产生重力性休克的主要原因是（） A.剧烈运动过后立即站立不动 B.运动前进食 C.运动后立即进食 D.血糖过低【答案】 A 32、在体育课堂教学评价中，同行评价某教师的基本技能，主要的观点是( ) A.口令、讲解与示范 B.教案、教态与语言 C.服装、表情和活力 D.爱心、亲和与幽默【答案】 A 33、下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平？( ) A.持续训练 B.高温训练 C.间歇训练 D.高原训练【答案】 B 34、人体在短时间大强度的径赛运动后，由于立即停止运动所引起的休克属于（）。 A.低血糖性休克 B.神经源性休克 C.低血容量性休克 D.重力性休克【答案】 D 35、人体进行耐力运动时，需要补充能量物质，合理的补充方式是（）。 A.多量多次 B.多量少次 C.少量多次 D.一次性补充【答案】 C 36、小腿腓肠肌是人体最容易发生肌肉痉挛的部位，当小腿腓肠肌发生肌肉痉挛时，常采用的措施为（　　） A.冷敷 B.热敷 C.向相反方向牵拉 D.制动【答案】 C 37、人体运动时，心输出量持久而大幅度地增加，其主要调节机制是( ) A.局部体液调节 B.全身体液调节 C.等长自身调节 D.异长自身调节【答案】 C 38、缺乏下列哪种物质，会影响视力（　　） A.维生素A B.维生素 C.维生素E D.维生素D 【答案】 A 39、判断脑震荡的主要依据是伤后即刻出现( ) A.短时间的意识障碍 B.有明显的头部外伤 C.血压异常 D.脉搏异常【答案】 A 40、球类运动的持球动作多用（　　）示范。 A.正面 B.背面 C.侧面 D.镜面【答案】 A 41、布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（）。 A.相对分开 B.相对靠拢 C.保持距离 D.保持较远【答案】 B 42、体育教学设计的重点是（）。 A.教学策略 B.教学模式 C.评价方式 D.教学内容【答案】 A 43、排球正面上手发飘球的教学难点是（）。 A.抛球和击球手法 B.击球手法和击球部位 C.抛球和挥臂方法 D.准备姿势和挥臂方法【答案】 B 44、实现体育教学过程目标的载体是（　　） A.教学方法 B.组织措施 C.体育教材 D.场地器材【答案】 C 45、前庭器的主要机能是( ) A.调节呼吸 B.维持身体平衡 C.产生兴奋 D.保持觉醒【答案】 B 46、关节的主要结构包括（　　） A.关节面、关节囊、关节唇 B.关节面、关节软骨、关节唇 C.关节面、关节囊、关节腔 D.韧带、关节唇、关节内软骨【答案】 C 47、冷敷是现场急救常用的方法之一，但不能产生下列哪一种效果? （） A.减少局部充血 B.止血防肿 C.抑制神经感觉 D.消肿散瘀【答案】 D 48、下列哪一阶段标志着进入工作状态的结束？（） A.极点 B.第二拐点 C.第一拐点 D.疲劳状态【答案】 C 49、100米跑的距离丈量方法是（） A.从终点线前沿量至起跑线的后沿 B.从终点线后沿量至起跑线的前沿 C.从终点线前沿量至起跑线的前沿 D.从终点线后沿量至起跑线的后沿【答案】 D 50、儿童少年时期，骨的增长与下列哪一项有关（） A.骨外膜 B.骨内膜 C.骺软骨 D.关节软骨【答案】 C 51、衡量人体有氧代谢能力最有效的指标是（） A.通气量 B.VO2max C.无氧阈 D.最大心输出量【答案】 B 52、由于外力作用使关节面之间失去正常的连接，称为（） A.畸形 B.骨折 C.韧带损伤 D.关节脱位【答案】 D 53、体育教学设计的基本要素不包括（ ) 。 A.主体对象 B.教学内容 C.教学流程 D.教学评价【答案】 C 54、运动技能形成的自动化阶段，教师在教学过程中还应（）。 A.做好示范动作 B.让学生多做模拟练习 C.纠正错误动作 D.不断检查动作质量【答案】 D 55、体育是以（　　）为基本手段促进身心健康发展的文化活动。 A.身体运动 B.脑力劳动 C.军事劳动 D.跑步【答案】 A 56、下列哪一项运动不易出现极点（）。 A.越野滑雪 B.自由体操 C.3000m跑 D.1500m游泳【答案】 B 57、运动选材中需对运动员进行多种内容的测试，但身体姿势测试不包括（ )。 A.脊柱形状 B.身高和体重 C.人体直立位的正确姿势 D.腿形和足形【答案】 B 58、体育课的教学目标是指( ) A.师生在教学情境中预期达到的效果 B.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》对学生学习的要求 C.教学计划对学生学习的要求 D.体育教师对学生学习的要求【答案】 A 59、男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是（）。 A.初中阶段 B.高中阶段 C.身体发育成熟后 D.青春期开始后【答案】 D 60、在逆风情况下投掷标枪时，出手角和仰角应( )。 A.出手角大些，仰角大些 B.出手角小些，仰角大些 C.出手角小些，仰角小些 D.出手角大些，仰角小些【答案】 C 61、在学生进行头手倒立时，教师应该（　　） A.站在学生前方扶住其小腿 B.站在学生侧面扶住其小腿 C.站在学生前方扶住其腰部 D.站在学生后面扶住其大腿【答案】 A 62、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，起肌腱向下止于哪一部位?( ) A.胫骨外侧髁 B.胫骨粗隆 C.髌骨 D.胫骨内侧髁【答案】 B 63、篮球比赛中，某持球队员向篮下突破，遇防守堵截，即传球给进攻时机更好的同伴投篮，这是运用（　　）战术。 A.传切配合 B.突分配合 C.二攻一配合 D.防守快攻【答案】 B 64、关于体育教师的工作特点，错误的说法是(　　)。 A.单一的体力劳动 B.全面的教育影响 C.艰苦的室外工作 D.广泛的工作对象【答案】 A 65、在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是（）。 A.上体后仰过大 B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理 C.过杆时展腹、挺髋动作不充分 D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当【答案】 A 66、“使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描述，属于哪一方面的学习目标( ) A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.社会适应【答案】 A 67、下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高，态度较差，情绪低落等问题?( ) 。 A.练习策略 B.选择性注意策略 C.精加工策略 D.认知-调控策略【答案】 D 68、晶状体是双凸面的扁形弹性无色透明体，当它发生何种变化时会形成近视眼？( ) A.凸度增加 B.凹度增加 C.凸度降低 D.凹度降低【答案】 A 69、在大强度训练中，（　　）进入血液会影响血液酸碱平衡。 A.ATP B.乳酸 C.肌糖原 D.碳酸饮料中的成分【答案】 B 70、在解剖学姿势下，前臂靠近身体的一侧称为（　　） A.尺钡 B.桡侧 C.胫侧 D.腓侧【答案】 A 71、武术中的冲拳动作，力点应在( ) A.拳面中 B.拳轮 C.拳心 D.拳背【答案】 A 72、某次课实际上课时间为45分钟，课中无效时间共计4.5分钟，则课的一般密度是（）。 A.10% B.50% C.80% D.90% 【答案】 D 73、下列选项中，不属于校内体育锻炼形式的是（）。 A.早操 B.课间操 C.家庭体育 D.全校性课外体育【答案】 C 74、重复训练法和间歇训练法最主要的不同之处是（　　） A.负荷的时间 B.进行下一次练习时机体所处的状态 C.练习的强度 D.构成因素【答案】 B 75、稳定人体重心的主要结构是( ) A.髋关节 B.脊柱 C.胸廓 D.盆骨【答案】 B 76、学校体育和学校体育思想的基础是14世纪之后的（　　） A.骑士教育 B.文艺复兴和宗教改革运动 C.“灵肉一致”理论 D.人文主义运动【答案】 B 77、双手胸前传球是篮球运动中最基本的一种传球技术，其动作要点是（）。 A.蹬地发力、用力连贯、手腕用力 B.发力有序、蹬地转肩、手腕用力 C.持球动作正确、跨步引球，食指中指拨球有力 D.持球动作正确、用力连贯，食指中指拨球有力【答案】 D 78、激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（　　） A.有效控制原则 B.动机激励原则 C.区别对待原则 D.适时恢复原则【答案】 B 79、对脂肪代谢有调节作用的内分泌腺有( ) A.甲状腺 B.胰岛腺 C.垂体后叶 D.肾上腺髓质【答案】 A 80、下列不属于人体四大基本组织的是（　　） A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.纤维组织【答案】 D 81、田径跳远技术教学中，教学的难点在于( ) A.助跑速度 B.助跑与起跳的衔接 C.空中动作 D.落地动作【答案】 B 82、在投掷练习时，教师要求学生将器械投过三米高的横杆，其主要目的是（）。 A.改善出手速度 B.提升投掷远度 C.改善出手角度 D.提升投掷准度【答案】 C 83、某人表现为身材矮小、智力低下．其是由于体内缺乏（　　）导致的。 A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素【答案】 A 84、田径接力跑技术的教学难点是（）。 A.接棒人的跑动速度和传接棒时机的确定 B.接棒人的起动速度 C.接棒人的起动时机和传接棒时机的确定 D.交接棒方式的选择【答案】 C 85、下列选项中，能够维持躯体姿势最基本的反射是（）。 A.腱反射 B.肌紧张 C.姿势反射 D.脊髓反射【答案】 B 86、短跑教学比赛时，学生从听到发令到起动的时间长短属于（）。 A.动作速度 B.反应速度 C.位移速度 D.力量速度【答案】 B 87、骨折和脱位相区别的一个主要特征是（）。 A.疼痛 B.功能障碍 C.畸形 D.骨擦音【答案】 D 88、运动生物化学是从下列哪种学科发展起来的（　　） A.细胞学 B.遗传学 C.生物化学 D.化学【答案】 C 89、武术中的虚步动作，要求重心放在（　　） A.前脚 B.后脚 C.两脚之间 D.前脚和后脚均可【答案】 B 90、骨由骨质、（）构成。 A.骨小梁和骨髓 B.骨小梁和骨膜 C.骨膜和骨髓 D.骨膜和骨密质【答案】 C 91、下列训练方法中最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（）。 A.循环训练法 B.重复训练法 C.竞赛训练法 D.变换训练法【答案】 B 92、下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是（） A.讨论法 B.分解练习法 C.完整练习法 D.领会教学法【答案】 A 93、动脉是运输血液至全身各部位的血管，与左心室相连的动脉是( ) 。 A.主动脉 B.肺动脉 C.冠状动脉 D.颈总动脉【答案】 A 94、运动实践中肩关节容易发生脱臼，其主要原因是( ) A.关节囊薄而松弛，相连两关节面面积差大 B.关节囊厚而松弛，相连两关节面面积差大 C.关节囊薄而松弛，相连两关节面面积差小 D.关节囊厚而松弛，相连两关节面面积差小【答案】 A 95、下列选项中，不属于篮球投篮技术的是（）。 A.原地投篮 B.行进间投篮 C.跳起投篮 D.单手肩上投篮【答案】 D 96、（　　）是推动学校体育发展成为课程的先驱者。 A.卢梭 B.夸美纽斯 C.哈勒 D.巴塞多【答案】 B 97、在运动技能形成的泛化阶段学生的动作表现为（　　） A.僵硬、不协调 B.顺利、连贯 C.协调、流畅 D.准确、优美【答案】 A 98、正常解剖姿势下髋关节外展幅度有限，但有的运动员侧踢腿可达180°，其主要原因是( ) A.股骨外旋10° B.股骨外旋90° C.盆骨侧倾20° D.盆骨外旋20° 【答案】 B 99、800米跑中参与的供能系统主要是( )。 A.乳酸能系统 B.磷酸原系统和乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.有氧氧化系统和乳酸能系统【答案】 A 100、骨的发生方式有两种，其中骨的长长以哪种方式为主（　　） A.膜内成骨 B.软骨内成骨 C.骨髓成骨 D.骨骺成骨【答案】 B 101、学期教学工作计划通常又称为( )。 A.单项计划 B.教学模块 C.教学进度 D.课堂教案【答案】 C 102、需要较高唤醒水平的运动项目是（）。 A.射击 B.举重 C.射箭 D.飞镖【答案】 B 103、（）能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。 A.维生素A B.叶酸 C.维生素 D.膳食纤维【答案】 C 104、运动应急会影响儿茶酚胺的分泌，其分泌量与运动强度的关系是（）。 A.强度大，分泌多 B.强度适中，分泌多 C.强度小，分泌多 D.强度适中，分泌少【答案】 A 105、体重指数法(BMI)是依据体重与身高的比值来判断肥胖的一种方法，其计算公式是( )。 A.体重(kg)/身高(m) B.体重(kg)/身高2(m2) C.身高2(m2)/体重(kg) D.体重2(kg2)/身高(m) 【答案】 B 106、下列哪一选项不属于膳食纤维的功能( ) A.预防便秘 B.控制体重 C.降低胆固醇浓度 D.维持正常体温【答案】 D 107、前滚翻和鱼跃前滚翻时身体触垫的次序为（）。 A.手、头、颈、背、臀 B.手、后脑、背、臀 C.手、后脑、颈、背、臀 D.头、手、颈、背【答案】 C 108、短距离跑的练习方法有（　　） A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②③④ 【答案】 C 109、以下不属于体育相关的环境卫生防护的是（　　）。 A.自然环境的卫生防护 B.学校环境卫生的防护 C.运动建筑设施的卫生防护 D.家庭环境卫生的防护【答案】 D 110、肺位于胸腔内，膈的（），左、右各一，分居于纵隔两侧。 A.上方 B.下方 C.左边 D.右边【答案】 A 111、人体中最长的与髋臼相关的长骨是（）。 A.股骨 B.肱骨 C.桡骨 D.胫骨【答案】 A 112、人体在剧烈运动后被消耗的磷酸原物质大约需要多长时间可以恢复到原有水平（）。 A.1分钟内 B.2-3分钟 C.4-5分钟 D.5分钟以上【答案】 B 113、在按摩手法中，用单手或双手拇指螺纹面或手掌面紧贴于头面部，略用力做上下或左右的单向移动，称为（）。 A.擦法 B.摩法 C.抹法 D.推法【答案】 C 114、在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应（）。 A.以练习为主 B.以预防为主 C.以讲解和练习为主 D.以讲解为主【答案】 B 115、人体细胞与外界环境进行物质交换的中转站是（　　） A.细胞内液 B.细胞外液 C.细胞质 D.细胞膜【答案】 B 116、足球裁判员吹出下列哪一种哨声表示比赛开始？（） A.两短一长 B.长音响亮 C.短促有力 D.一长一短【答案】 B 117、小腿三头肌是构成小腿形态的主要肌肉，也是影响小腿围度的重要因素。下列哪种练习方式主要发展小腿三头肌的伸展性?（） A.负重提踵 B.负重蹲起 C.纵跳 D.勾脚尖正压腿【答案】 D 118、对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等情况的评价属于（）。 A.体能与知识评价 B.知识与技能评价 C.态度与参与评价 D.情意与合作评价【答案】 C 119、投掷运动中，机体的主要供能系统是（） A.磷酸原系统 B.无氧酵解系统 C.乳酸能系统 D.有氧氧化系统【答案】 A 120、细胞质是细胞新陈代谢的中心，主要由（　　）等组成。 A.水、蛋白质、核糖核酸、酶、电解质 B.蛋白质、核糖核酸、酶、电解质 C.水、蛋白质、核糖核酸、电解质 D.水、蛋白质、核糖核酸、酶【答案】 A 121、体育教学组织形式不受（　　）因素的影响。 A.学生个体差异 B.师生数量 C.教师性别 D.体育场地器材【答案】 C 122、学生的运动兴趣是指( ) A.具有参加活动的习惯 B.热爱体育的态度 C.对明星运动员的崇拜 D.积极认识和参与体育活动的心理倾向【答案】 D 123、下列选项中，属于关节主要结构的是（）。 A.关节面、关节腔、关节唇 B.滑膜囊、滑膜襞、关节唇 C.关节面、关节腔、关节囊 D.关节面、关节内软骨、关节囊【答案】 C 124、《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中“学会调控情绪的方法”属于以下哪个领域目标?（） A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应【答案】 D 125、脂类物质的主要来源是（　　） A.淀粉 B.食用油 C.动物内脏 D.多糖【答案】 B 126、杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员，其夺冠的项目是（）。 A.冰壶 B.短道速滑 C.冰球 D.自由式滑雪【答案】 B 127、以下属于自我监督的主观感觉指标的是（　　）。 A.排汗量 B.脉搏 C.体重 D.运动成绩【答案】 A 128、需要较高唤醒水平的运动项目是（）。 A.射击 B.举重 C.射箭 D.飞镖【答案】 B 129、用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区，这属于排球运动中哪一技术动作( ) A.传球 B.垫球 C.发球 D.扣球【答案】 C 130、比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置；并在本方罚球区内用手触球，裁判员应该( ) A.判罚给对方罚点球 B.判罚给对方间接任意球 C.队员与守门员服装互换即为交换位置，裁判员不必警告 D.允许比赛继续进行，待死球后黄牌警告有关队员【答案】 D 131、在体育单元教学中，将全班同学分成几仑异质或同质的学习小组进行学习、比赛与展示，教师的这种教学安排采用的是( ) A.技能掌握教学模式 B.快乐体育目标教学模式 C.发现式教学模式 D.小群体学习型教学模式【答案】 D 132、抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤?( ) A.前、后交叉韧带断裂 B.腓侧副韧带断裂 C.内侧半月板损伤 D.外侧半月板损伤【答案】 A 133、篮球比赛中突破技术动作的基础是（　　）。 A.熟练的支配球 B.假动作吸引 C.脚步动作和转体探肩 D.推球加速【答案】 C 134、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（　　） A.一般准备姿势 B.后排防守准备姿势 C.前排保护准备姿势 D.高姿准备姿势【答案】 B 135、体育教学中，学生习得体育知识的主体性包括哪几个方面( ) A.自主、操作、变化和主观性 B.个体、意向、多维和发展性 C.实践、需求、规定和客观性 D.选择、自主、能动和创造性【答案】 D 136、“运动员血液”作为一个专有名词而出现，它的概念是指经过良好训练的运动员由于运动训练使血液的性状发生了（）改变，这种改变在运动训练停止后是可逆的。 A.系统性 B.适应性 C.强化性 D.抵抗性【答案】 B 137、体育教学评价的两个核心环节是（）。 A.教师教学工作评价和学生学习效果评价 B.教学环境评价和教学管理评价 C.教学内容评价和学生学习效果评价 D.教师教学工作评价和教学方法手段评价【答案】 A 138、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，其肌腱向下止于哪一部位？( ) A.胫骨外侧髁 B.胫骨粗隆 C.髌骨 D.胫骨内侧髁【答案】 B 139、（）是肝的功能血管，主要收集来自胃肠道的具有丰富营养物质的静脉血。 A.肝动脉 B.下腔静脉 C.门静脉 D.肝静脉【答案】 C 140、运动训练包括了哪些基本结构?（） A.动力来源、动力特征、动力构成 B.动力特征、动力构成、动力过程 C.动力特征、动力来源、动力过程 D.动力形式、动力构成、动力特征【答案】 B 141、中国古代教育“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（）。 A.礼、乐 B.乐、射 C.射、御 D.御、数【答案】 C 142、足球比赛中，进攻战术有个人、局部和整体之分，其中个人进攻战术包括( ) A.传切、交叉、掩护、发动时机 B.边路、中路、转移、快速反击 C.插上、远射、突破、密集防守 D.传球、射门、跑位、运球突破【答案】 D 143、学生的运动兴趣是指( ) A.具有参加活动的习惯 B.热爱体育的态度 C.对明星运动员的崇拜 D.积极认识和参与体育活动的心理倾向【答案】 D 144、依照发病原因，肥胖可分为（） A.单纯性肥胖和腹部型肥胖 B.多细胞性肥胖和大细胞性肥胖 C.单纯性肥胖和继发性肥胖 D.腹部型肥胖和臀部型肥胖【答案】 C 145、一般情况下，体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是（　　） A.反比关系 B.正比关系 C.抛物线关系 D.不存在【答案】 A 146、在大强度训练中，（　　）进入血液会影响血液酸碱平衡。 A.ATP B.乳酸 C.肌糖原 D.碳酸饮料中的成分【答案】 B 147、按照多元智力理论，体育教学应着重发展学生哪一种智力？( ) A.自知—自省智力 B.言语—语言智力 C.身体—动觉智力 D.逻辑—数理智力【答案】 C 148、学校体育的本质功能是（）。 A.竞赛功能、辐射功能、文化功能 B.教育功能、健身功能、娱乐功能 C.文化功能、辐射功能、休闲功能 D.经济功能、辐射功能、消费功能【答案】 B 149、排球比赛中，重新获得发球权的球队发球时，6名队员必须按（）方向轮转一个位置。 A.顺时针 B.逆时针 C.任意 D.位置不变【答案】 A 150、正常成年人全身骨有206块，根据其形态可分为不同的类型，指骨属于（）。 A.长骨 B.扁骨 C.短骨 D.不规则骨【答案】 A 151、武术散打比赛中，某运动员被对方击中膝关节外侧，使膝关节稳定性受到严重破坏，其损伤的部位可能是( ) A.半月板 B.胫侧副韧带 C.腓侧副韧带 D.髌骨【答案】 A 152、根据体育教材的难易程度，可以将教材内容分为（）。 A.新授、重复和特色 B.介绍、简教和精致 C.学习、掌握和趣味 D.特色、体验和复习【答案】 A 153、关于教学设计描述正确的是（　　） A.教学设计是提高教师知识、技能的过程 B.教学设计以教师自身特点为指导 C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动 D.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划【答案】 D 154、以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定，这种评价属于（）。 A.绝对评价 B.相对评价 C.终结性评价 D.个体内差异评价【答案】 D 155、青春期年龄范围一般为10～20岁，女生青春期开始和结束的年龄通常比男生（）。 A.晚2年 B.晚1年 C.早2年 D.早1年【答案】 C 156、下列运动项目分别属于磷酸原系统和乳酸能系统供能的是（） A.100IT1和举重 B.400m和800m C.举重和800m D.5000m和1000m 【答案】 C 157、“脚与足球接触面积大、出球平稳准确、易掌握，但出球力量较小”，这是哪一种踢球方法的特点？(　　) A.脚内侧踢球 B.脚背内侧踢球 C.脚背正面踢球 D.脚背外侧踢球【答案】 A 158、饭后参加剧烈运动前，一般应休息（）。 A.0.5～1小时 B.1.5～2小时 C.2～4小时 D.5～30分钟【答案】 A 159、原地单手肩上投篮时，球出手瞬间手指的正确动作是（） A.食指用力拨球 B.五指同时用力拨球 C.中指用力拨球 D.中指、食指用力拨球【答案】 D 160、排球正面传球是指面对目标的传球，它是传球中最基本的方法，是掌握和运用其他各种技术的基础。当手触球时，十指应自然张开使两手成半球状，手腕稍后仰，以拇指内侧、食指全部、中指的二三指节触球的后下部，无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对的形状接近（）。 A.相交 B.“八”字 C.“一”字 D.平行【答案】 C 161、单杠支撑后回环的动作难点是（　　） A.倒肩压臀腹贴杠 B.倒肩压臀腹离杠 C.倒肩压臀抬头支撑 D.倒肩压臀弯腰支撑【答案】 A 162、完成体操两侧平举的运动肌是( ) A.胸大肌 B.背阔肌 C.冈下肌 D.三角肌【答案】 D 163、下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量输出功率最高的是（）。 A.激光供能系统 B.磷酸原供能系统 C.有氧氧化供能系统 D.乳酸能供能系统【答案】 B 164、为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作，可称为（）。 A.体育教学组织 B.体育教学方法 C.体育教学模式 D.体育教学原则【答案】 A 165、乳酸阈是评价哪一种身体素质最有效的指标之一（） A.有氧耐力 B.力量素质 C.无氧耐力 D.灵敏素质【答案】 A 166、对学生体育学习的形成性评价，重点应放在( )。 A.学习基础 B.学习条件 C.学习过程 D.学习结果【答案】 C 167、下列哪种练习可能有效提高双杠前摆下技术动作的质量？（） A.挂臂摆动 B.支撑摆动 C.压肩动作 D.吊肩动作【答案】 B 168、具有甜度低、口感好、渗透压低、胰岛素反应低以及无胃肠道反应等优点的

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