开学第一天(课堂PPT).ppt

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,開 學 準 備,自 我 介 紹,與,校外教學,1,各位同學:大家好!,我很高興來當各位小朋友的導師，我的名字叫做蘇國榮,，以後在外面就叫我蘇老師，在教室叫老師就可以了，也許有些小朋友已經見過面了，因為我曾經是她的姐姐或哥哥的導師，曾經在家庭訪問的時候去過她家。,很高興能擔任這班的導師，從今天起，我們就要生活在一起，我們的班級是三年乙班，以後就在這教室上課。,每位老師帶班都有他的希望，希望把這班帶成什麼樣子？我的希望是，從今天起，我們能高高興興地一起工作、讀書、遊戲，也一起遵守校規。,2,第一次見面要說的話,自我介紹,與,校外教學,3,學校有校規，我們班級也有班規，我們的班規是什麼？等第一次班會時由大家來討論決定，在班規還沒決定前，為了大家的方便和我們班級的榮譽，老師和大家商量下列幾件事，我們大家來遵守好不好？,一、守時間：上課上學一定準時，不遲到不早退，不論老師或同學遲到要說明原因,二、有禮貌：老師和同學之間，同學和同學之間，彼此都客客氣氣，互相尊重，有事好好商量，有意見、有爭執，公開說出來，大家好解決，如果我們與他班同學有爭執，一定跟老師說，千萬不能用打架來解決。,4,三、同學要多說話，老師要少說話：現在的社會，說話很重要，會說話的人，懂得什麼時候說什麼話，到處會受歡迎，所以我希望同學多多練習說話，說話的態度、聲調、內容都要好好學習，多多練習，但是，不該說話的時候也不要亂說話，更不渴阿聲說話，至於老師呢？如果同學都很會說了，老師就可以不必多說了。,以上三件事，如果同學都同意，老師就和同學一起共同努力，共同遵守，等班規訂製時也納入班規，好了，我要講的話說完了，如果有意見或要我幫忙的，請告訴老師。,桂林市飛機上鳥瞰,5,開學前三天,6,壹、熟悉學校和學區內的人、事、物,一、教學資源方面,二、學校設備、人事及其服務事項,三、學區和學校的規定及政策,四、認識學生,五、認識學區,六、了解社區資源,七、了解學校的行事曆，並據此訂定本班的行事曆,八、訂定本班的學年教育目標,7,貳、教室組織和教室規範,一、設備的安置,二、教室的擺飾,三、輔助教材的收集,四、材料的組織,五、紀律、控制與管理,六、例行活動程序的規定,七、清潔工作的分配,8,貳、教室組織和教室規範1,八、班級幹部的選訓,九、班級名冊的準備,十、學校和家庭的聯繫,十一、師生的溝通,十二、生日和其他慶祝活動,十三、師生辨別方式,十四、緊急狀況的處理,9,一,、長期計畫,二、輔助教材的準備,三、訂定概略的教學計劃,四、訂定一週的教學計劃,五、訂定每天的教學計劃,六、評估學生的程度,七、準備備用活動,參、訂定教學計劃,八、準備一份資料給代課老師,九、開學前一天的檢查,10,肆、初任教師開學前的準備工作,一、拜訪學校,二、拜訪校長、主任,三、拜訪學校時，衣著要得體,四、準備請教校長或主任的問題,五、找個資深老師做你的顧問,六、服裝儀容,11,伍、開學前的準備要點,一、越早準備越好,二、職前講習活動,三、編印學校行政手冊,重慶霧都晨景,12,陸、開學前的準備工作缺失的探討,開學前的準備工作做得不夠，有可能是因為：,一、歷年來的習慣,二、無具體資料可循,13,開 學 了,準 備,14,開學初的工作及工作要領,歡迎學生,自我介紹,營造熱絡的班級氣氛,介紹重要場所的位置,學生相互認識,熟悉學校和教室設備、器材及其維護和使用上的規定,整理教室,實施安全教育,15,開學初的工作及工作要領,編排座位,建立班規與例行活動程序,完成一些行政工作,選訓班級幹部,轉學生的輔導,開親師座談會,了解學生,其他特殊問題的處理,16,開學初的工作及工作要領,編排座位,建立班規與例行活動程序,17,開親師座談會,開學前寫一封友善的信給家長,開學前或開學初辦理,請學生設計邀請函,安排教室,教師個人資料的準備,座談會前,有效面對家長的批評與質疑,座談會結束後,18,開學初如何了解學生,閱覽學校存檔之各種學生基本資料,閱覽學生的測驗資料,個別談話,多觀察學生,家庭訪視,詢問以前老師,詢問與了解學生的需要,實施社交調查或做優點大轟炸活動,熟悉各年齡孩子生理、心理發展的特徵,19,其他特殊問題的處理,學校同事、家長或其他客人來教室,開學第一天有的學生遲到,轉學生的輔導與適應,教科書或教學設備與器材不足,特殊學生的安排與輔導,學生生病或受傷,學生哭,尿褲,家長的疑問,20,安排開學初的活動應注意要點,全班性活動，不要分組或個別指導,教師說話盡量短而簡單,不宜安排長時間的工作或活動,學生未到前，將當天活動程序寫在黑板,教師應多觀察與指導學生的常規,依事情輕重緩急，妥善安排並講究要領,應安排較趣味與輕鬆的教學與活動,21,開學前三天,級任老師每日應做的工作,如何做好第一年的老師,22,級任老師每日應做的工作,導護工作(每位老師一學期會輪做幾次）。,指導早自修。,參加老師晨會。,指導學生參加升旗典禮。,點名、晨檢、健康觀察、行為指導、處理級務、生活與學習輔導。,23,級任老師每日應做的工作,宣達、轉達晨會報告事項。,指導課間活動。,指導午餐。,指導午休。,指導午間重點打掃。,指導下午整潔活動。,處理兒童糾紛及偶發事件,。,24,級任老師每日應做的工作,收作業簿、改作業、發作業簿。,訂正作業、催繳作業、規定作業。,指導學生填寫家庭聯絡簿。,批閱學生家庭聯絡簿。,指導學生或親自填寫黑板右側之年、月、日、天氣、值日生。,準備教材、教具。,處理級務或校務。,25,級任教師每天例行工作要點,一、晨間：,二、升旗：,三、導師時間：,四、上課及課間：,五、午間：,六、整潔活動：,七、降旗及課後輔導：,八、放學及校務處理：,26,開學初的活動常見的缺失,開學初的工作事項及工作方法，學校和老師都較缺乏做完整的紀錄和保存。,學初的工作，國內老師較忽略的是：未能親切而溫暖的歡迎學生，未能營造熱絡的班級氣氛。,未將開學第一星期每天的活動內容及其程序妥善安排,。,27,如何做好第一年的老師,一、開學前的準備：,儘早拜訪學校。,拜訪學校時，衣著要得體。,要顯得熱忱(enthusiastic)、敏銳(sensitive)、友善(friendly)和真誠的(sincere)。,找個資深老師做你私人顧問(personal mentor)。,28,如何做好第一年的老師,二、開學第一天：,開學初說話盡量短而簡單(K.I.S.S.Keep it short and Simple）。,至少給學生帶一份資料回去和父母分享。,使每個學生感到被歡迎。,告訴學生明天上學、放學時間。,29,如何做好第一年的老師,三、開學第一星期：,準備額外桌椅給新來的學生。,每天有時間教導及複習班規和例行活動程序。,閱覽學生的資料。,教導重要的學習習慣和行為。,和學生討論何時可以說話，何時不能說話。,30,如何做好第一年的老師,四、開學第一個月(常規方面)：,顯得很自信。,友善而堅持原則的。,班規要貼出來。,學生違規要很快處理。,教室來回走動，以打消學生不好行為的開始。,31,如何做好第一年的老師,四、開學第一個月(常規方面)：,言行舉止做好學生的楷模。,儘早評分、登錄及發還學生作業。,立刻訂正錯誤，非常重要。,老師要密切注意那些學生未完成作業。,告訴父母有關學校的政策和家庭作業。,和學生討論未完成作業的處理方法。,32,如何做好第一年的老師,五、開學第一個月(引起學習動機)：,安排好教室，以引起學習樂趣。,顯示出你對學生真誠的關心與喜愛。,教學多變化。,利用學生的內、外在動機引起學習欲望。,某些學生需要壓力才能學習。,真誠的獎勵學生。,33,如何做好第一年的老師,六、學生行為的管教：,要知道：不論你教了多久，都一定會有常規的問題。,管教是教導學生自我管理，使學習有秩序，有效率。,第一天就要介紹妳的管教辦法。,找一個顧問給你回饋與支持,。,34,如何做好第一年的老師,六、學生行為的管教：,管教要一致，不要因人因時有差別。,告訴學生，完成作業時要做什麼。,學生並非天生就能自我約束，但都是可以學習的。,契約能改變學生行為。,不要期待自己是個完人。,35,如何做好第一年的老師,七、教室管理的秘訣：,利用學生在新環境、新學年會表現好行為的現象，第一天就訂定班規。,盡可能的認識及叫出學生名字。,自由時間，常使懶惰的學生惡作劇。,三個F:友善、公平、堅定。,講話不要有威脅性或過度承諾，要留有轉圜空間。,36,如何做好第一年的老師,七、教室管理的秘訣：,被學生挑戰時，不要個人去面對，應全班討論、定出辦法並共同遵守。,說話聲調要低，必要時要停下來，等待學生，不要企圖放大聲量壓制吵雜聲，它會更糟。,向違規學生問問題，眼睛注視他。,學期開始要嚴厲一點。,37,如何做好第一年的老師,八、紙上工作：,（一）每天的工作(daily paperwork),（二）每週的工作(weekly paperwork),（三）每月的工作(monthly paperwork),（四）一學期的工作,（五）一年的工作,38,如何做好第一年的老師,九、其他：,熟悉學校教職員工之名字，並主動打招呼。,學習適應。,教室建議。,不要全部的事都自己親自做，可請學生幫忙。,注意健康。,39,如何做好第一年的老師,九,、其他：,注意安全。,減輕工作壓力,增進專業生涯。,40,