幼儿园备课听课制度.docx

幼儿园备课听课制度1. 教师必须认真学习幼儿园工作规定和幼儿园教学大纲，以规程和纲要为依据，研究制定各类教学计划。2. 认真学习教学理论知识，不断吸收新的信息，并运用于备课。3. 深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突出难点。4. 按时按质制订各项计划。如：学期计划、月计划、日计划、课时计划等。每周四下午下班。5. 前将一周计划和备课本交教研组长批阅，教学主管进行抽查。6. 备课时除写教案外，还应制作教育活动所需要的各种教具、学具。7. 每周五下午以教研组为单位集体备课。备课时不得外出和闲谈，不做与备课无关的事情，外出必须向主管请假，经同意后方可外出。8. 鼓励改革创新，每个学期组织一次评比，对设计新颖、有创造性的教学计划、笔记、教学活动设计等给予奖励。9. 组织相互听课、相互学习，取长补短。每学期每位教师听课不少于15次，并认真做好记录和评议工作。