班级考勤的情况总结.doc

班级考勤的状况总结班级考勤的状况总结 班级考勤的状况总结 4.02 开学一个多月了！时光匆匆，大家也慢慢的紧张了起来，学习气氛已到达空前的高涨！各别同学在本周因事跟随堂老师请假而缺席！希望同学们能够继续保持这种端正的学习态度，考研的同学们继续努力，你们的梦想在明年的这个时候一定会实现，找工作的同学们现在要努力增长本领，期待你们的高薪喜讯！本周末喜逢清明假期！祝大家假期愉快！回来保持奋勇状态！努力！4.9 三天的小假期让同学们都得到了很好的休息，本周同学都能认真上课，没有缺席的现象，大家要继续保持！4.16 本周大家继续着合格的学习势头，只有各别同学各别课有迟到现象，希望迟到同学以后能多注意时间按时上课。周三下午班级召开了本学期的第一次班会，班主任老师对同学们就将来规划提出了合理建议，相信大家都对生活有自己的理解与打算！我们一起并肩上路！4.23 时间过的很快，半个学期已经过去了，同学们都还保持着很高的.学习热情，认真上课，但各别同学会因事请假。希望同学们能在接下来的日子里好好规划自己的时间，认真渡过剩下的半个学期。4.30 五一就要到了，又面临一个小长假，同学们的心开始有些不稳了，但是都能按时上课，在接近放假的几天同学们的出勤状况不是很好，希望同学在以后类似的状况下能严格要求自己，避免这样的状况再次发生。5.7 假期结束了可是同学们好像还是意犹未尽的，但是辅导员老师对出勤问题强化了管理，目的是提升同学的自觉性，确保班级整体性。5.14 本周出勤状况合格，同学们有事不能按时上课都能向辅导员老师和任课老师请假。希望同学们继续保持这么好的状态！5.21 本周辅导员老师进行了本学期的又一次点名，对出勤这一块强化了管理。希望同学们能自觉遵守规定，让老师对我们放心！5.28 五月马上结束了，期末考试就要到了，同学们都开始抓紧时间学习了，本周出勤状况很好！6.4 本周已经是第十四周了，相应的课程都已进入了尾声，本学期很快就要结束了，同学们就快面临紧张的复习了，为了在期末都能考个好成绩同学们都更加努力的学习了，所以出勤方面除了有事向老师请假的同学外其他同学都能按时上课，认真听讲。希望同学们在剩下的两周里能好好复习，给我们的大三生活画个圆满的句号！大学班级班长的状况总结 大学班级班长的状况总结 担任班长一年来，关于我的班级，确实有些话想说。首先，说一下进步的地方。从大一开学到现在，我们见证了民主选举班干部，小的民主是大民主的开端，同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手；我们见证了同学们之间关系的不断融洽；见证了班会的不断召开及班会多平台的应用，我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要确保，所谓“苟日新，日日新，又日新，每周都是新的每周都反省自己，当然缺点不断改正，矛盾不断解决，班级也就不断进步了；我们见证了各项班级活动的展开，虽然不多，但也坎坷而行，证实了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的；我们见证了同学们对大同学活的适应，同学们思想境界和综合素养的提升，虽然很慢，但一直都在进步，这是最值得我欣慰和高兴的地方。然而最重要的是，这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制，明确了班级奖惩制度，透明了班级财务状况，明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨，开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方，有了班规，班级事务有法可依，有条可据，班级真正进入规范化管理进程，这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决，班规仍会不断完善。我在班规前言中说，我开始把管理班级当成自己的一项事业，现在确实是一切为了班级，为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象，这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上，我都对同学们的埋怨有所耳闻，可能我也是说的太多，管得太严，但正如姚老师说的，以后他们会明白的。无规矩不成方圆，生活中怎么开玩笑都无所谓，工作上必必需认真起来，我必必需为我的班级负责。我也慢慢发现在每次班会中，五个班长中我是说的最多，最啰嗦的一个。说完班级事务，还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的，不管他人怎么看，我认为这些必必需要说，这些是同学们真正成熟必需要觉醒的东西。“大学之道在明明德，在亲民，在止于善，我特别重视对我的同学思想道德和心理素养的管理，班长不是保姆，班长更应该是同学们大同学活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本，如果心不正便不能成为一个合格的大同学。我是一个感性的人，更是一个儒家思想的继承者，这种管理可能也受我思想的影响，但儒家人有一个特点，只要合乎规矩，合乎道德礼义，即便别人不理解千夫所指，顶着压力也要去做，但同时又不是极端的人，儒家人讲中庸，重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到，他们做事情偏激与否，对错与否，他们无所事事也罢，他们没有目标方向也罢，他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢，他们自卑怯懦自暴自弃也罢，平常又有谁跟他们交流这些东西呢？他们跟别人交流上如果做事说话不恰当，别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗？姚老师说过班长要了解同学们的心理动态，但是如果不解决，不认真，不引导他们，了解再多又有什么用？班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系，班长也不是单纯管理者的化身。那个问题到此为止，不多说，现在说一下班级存在的问题。第一，班规出来了，但是班级中仍有违反班规的现象产生，体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职，最近比较忙，加之又快考试了，管理上稍有漏洞。第二，班级学风不正，这只是体现在各别同学身上。该考试了，还有同学对学习不负责。针对班级存在的问题，我一定会认真对待，从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时，保持班会的定期召开，保持对同学们思想上的教育引导；严格落实院系大的方针，坚定不移地落实班规班纪；统筹同学们学习、生活及工作上的建设；督促同学们不折不扣地完成学期任务；加紧对班规的完善，革新班级制度和思想建设；注重对班干部能力的提升引导，激励他们多参加管理，深入管理；大力开发网上平台，革新班会形式，以最合适、最易懂、最能深入人心为宗旨，以简单、方便、快捷为原则，以群社区和群邮箱为基础，为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情，收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重，必必需把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难，我说的太过理想，但我不会放弃，如果此事能成，这无异于一种事业的成功。近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里，我会通过班会严格考风建设，引导同学们加紧复习，把考试放在第一位；激励他们考出自己的真实水平，建立自信；引导他们建立自己的计划推动表，复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理，我会服从院系安排，严格落实院系的方针政策，做好每一项工作，确保在学期末班级管理不出现异常。