资源描述
XXXX幼儿园2023学年度教育教学工作 计划
本学期,我园的教育教学工作继续以提升幼儿园保教质 量为着力点,加强幼儿园教育教学管理,巩固优化教育常规, 科学合理地组织一日活动;坚持理论学习,引导教师在学习 中反思,在反思中寻找策略;牢固树立以人为本的教育思想, 开拓创新,促进教师专业和幼儿全面发展,创建幼儿园的特 色和园本课程文化。
一、重点工作
从管理入手,从细化工作制度、规范监督考核制度入手, 将日常教学规范化,园本教研常态化,加强园本教研和教师 教学能力的培训与学习,将创新的教学模式和幼儿园教学活 动有机结合,在教学工作中把好关键点,把我园的教育教学 工作做细、做实、做精。
二、具体措施
(一)注重内涵发展,促进教师队伍建设
1、教师的工作是一份良心工作,教育事业就是爱的事 业,师德建设不能松懈,为打造幼儿园教师团队的精神世界, 本期以“建园十周年”为载体,结合师德建设思路,开展“我 和幼儿园成长的故事”征文活动,挖掘身边个人事迹,予以 推广。
2、进一步强化教师终身学习的意识,我园始终坚持“教 师要在学习中工作,在工作中学习”在终身学习中引领自身 的专业发展,本期我园将开展“读书无边界”的读书交流活 动,切实提高教师的理论素养。
3、我园把《纲要》《指南》作为终身学习的重要内容 之一,感悟其中精神,从学习到理解,从理解到内化,从内 化到转化,由内而外地指导我们的教育行为。鉴于此在本学 期我们要落实开展《纲要》《指南》的再学习活动,这对我 园的整体办园品质有着很重要的推动作用。
(二)规范常规教学,优化课程体系
加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常 化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、 评课、推门听课等活动。深入开展区角、晨间、户外等游戏 活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化 教学渗透到各项教育活动。细化日常工作量化考核表,使幼 儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师 更加专业化。
(三)深入园本研修,形成园本特色
加强对新教师的练兵和培训,为新教师创造学习锻炼的 机会,开展新教师考核课,对其进行考核评价,帮助新教师 快速成长。
发挥骨干教师的示范辐射作用,利用骨干教师考核课, 相互学习,推动全园教育教学活动向优质化发展。
加大课题研究力度,课题研究的深入就是树立园所的特 色,彰显园所独特个性,因此课题研究与园所的发展有着密 不可分的关系。本学期在课题研究的引领下,我们的课程特 色,将在乡土资源研发、区域游戏活动、户外游戏等方面进 行深入的研讨,让孩子们在课题研究中有更大的收获和发 展。
(四)利用家园合力,促进幼儿全面发展
为了孩子的健康成长,家庭教育和幼儿园应形成合力, 给幼儿以完整的教育,提供机会让家长走进幼儿园,开展丰 富多彩的活动,提供机会让家长了解幼儿教育,参与幼儿教 育,引领家长重视并乐于融入幼儿园活动。本学期,在疫情 防控常态化的前提下,我园将结合实际拓宽家园联系渠道, 开展线上家长会、半日云开放等活动密切与家长的联系,希 望孩子们在家长和老师的陪伴下得到爱与被爱,徜徉于自然 的快乐。
三、具体月份安排
九月份:
各部门学期初计划制定,期初交流会
早操教研、考核
新学期线上家长会
迎接新生入园
园庆、教师节活动
十月份:
半日活动评比
国庆节系列活动
半日“云”开放活动
户外游戏活动开展
十一月份:
联盟办园教研活动
户外游戏活动展示
3.同课异构活动
十二月份:
1. 教师教学基本功大比武
2. 活动区评比
3. 元旦庆祝活动
4. 家长满意度调查
一月份:
1. 各部门工作总结、交流
2. 课程方案调整
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