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小学交通事故应急处理预案
为预防学生集体活动交通事故的发生,防止事态扩大, 有效地保护学生的人身安全,根据《未成年人保护法》、《学 生伤害事故处理办法》等有关文件精神,制定本预案。
一、学校交通事故应急指挥部
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
职责:负责校外集体活动交通事故工作的统一领导,协 调人力物力,下达应急指令。做好事故的善后处理、责任认 定、理赔等工作。
二、学校交通事故工作各专门小组
1、救护小组
组长:XX
成员:XX
职责:组织有关人员立即到达现场,了解伤者情况,判 断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时 送医院检查、急救或打120救护电话。
2、报告小组
组长:XX
成员:XX
职责:了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记 录,报告学校交通事故应急指挥部,重大伤害事故上报(XX)O
3、学生稳定组
组长:XX
成员:XX
职责:接到应急指令,紧急与班主任疏散在场学生,稳 定学生情绪。
4、现场保护组
组长:XX
成员:XX
职责:保护现场,交通事故协助交警做好工作,采用照 相、录像等有关方法采集有关证据,以利于对事故处理做到 事实清楚,责任明确。
5、接待组
组长:XX
成员:XX
职责:如发生学生伤害,及时通知家长及其他监护人, 以便作出救治决定,如实告知情况,做好家长稳定工作。
6、后勤保障组
组长:XX
成员:XX
职责:负责交通车辆的安排,资金的准备。前往医院探 视,随时掌握伤者身体康复情况。
7、善后处理组
组长:XX
成员:XX
职责:与有关部门联系,根据不同情况在校外集体活 动事故应急指挥部统一领导下做好善后处理。事故责任认定 和善后处理:如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造 成的,则参照《中小学校学生伤害事故处理条例》进行处理; 如果事故发生在车辆行驶过程中,则按交通事故的处理程序 进行处理。
三、可能引发交通事故的原因:
学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、 学生不遵守纪律;租用的车辆安全性能差;驾驶员疲劳驾车、 违章驾车;驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。
四、事故的预防:
1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学 校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因 素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能 力和意识。
2、教师在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活 动过程中应注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
3、加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管
理。
4、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶 员,选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服 务,并落实安全检查制度,确保车辆安全状况良好。
5、加强车队驾驶员职业道德教育,要求驾驶员“文明 驾车,礼让先行”,提高驾驶员安全意识,减少事故隐患。
小学消防灭火应急疏散预案
为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭 火技术水平和应急疏散技能,在紧急情况下,能快速处置初 期火灾事故,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,减少火 灾造成的财产损失,保障人员安全,特制定本预案。
一、组织机构
1. 灭火组
2. 通信联络组
3. 疏散引导组
4. 安全防护组
5. 救护组
二、报警程序和接警处置程序
1. 无论任何部门(人员)发现火灾应立即向学校安办 (XX)和“119”公安消防队报警;
2. 报警时要沉着冷静,应向消防队“119”接警人员讲
清楚以下几个内容:
(1)报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;
(2)失火的准确地理位置;“XX中心小学发生火灾,请 迅速前来扑救,补充行驶路线,救援车辆行至湖南路与张台 线红绿灯路,派出所左拐5米处”,待对方放下电话后 再挂机。
(3)能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、 火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重 要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接 近火灾现场等等;
(4)耐心、回答“119”接警人员的询问;
(5)打完电话,应组织人员到各个路等待消防车的 到来,以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。
3. 安全办公室接到报警后,应立即采取以下措施:
(1)组织教师志愿消防队赶赴现场,并及时通知事故 发生部位的人员或电工切断着火部位的电源;
(2)通知相关人员迅速集结,按本预案(四)的程序 和措施组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告;
(3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车 辆和人员。
三、应急疏散组织程序和措施
疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员, 其次在进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己 的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾 扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守, 防止疏散后有物资形成新的火点。
1. 在疏散时,要先疏散容易起火物资和贵重物资,同时 注意疏通消防车辆救援通道,放在紧急情况下,消防救援通 道堵塞。
2. 消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行 疏散工作。
四、扑救初期火灾的程序和措施
1. 灭火组在接到火警后,应迅速赶往失火地点,听从的 统一指挥实施灭火。在未到达的情况下,就近利用消防水源 和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延(此时各单位的消 防器材统一调用,事后由学校补充,灭火时携带灭火器、水 桶、脸盆、铁锨、大扫帚、水浸的棉被等。)扑救固体物品 火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液 体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、 沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
2. 灭火组人员到达火灾现场时,如发现有人员被火势周 围,应先救人,后救火,首要的一条是保护人员安全,扑救 要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查 明原因,如是电源引起,应立即切断电源。如发现有易燃易 爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危 险物品转移到安全地点。不得组织学生参加灭火。在校的教 师立即组织学生紧急疏散,并安排人员进行灭火。
3. 如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确 定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑 救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品 或易燃易爆危险物品火灾;如不能确定有无爆炸危险的,应 在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火 灾现场、副的命令。
4. 在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥 人员的指挥,配合灭火工作。
五、通信联络、安全防护、救护的程序和措施
1. 通信联络组
(1)通信联络组接到火警后,立即通知学校领导及消 防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现 场;
(2)根据的指令,将破拆、停电、供水、车辆调配等 灭火指令传达到火灾现场的各小组;
(3)将火场的进展情况及时反馈,保障火灾现场与外 界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。
2. 安全防护组
(1)安全防护组接到火警后,应首先控制车辆和无关 人员进入校区,同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放 的车辆开出校区;
(2)派一名人员到路引导消防车和消防队员快速进 入火灾现场;
(3)火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种, 并派人保护好火灾现场,等待公安消防部门的监督检查,协 助对火场进行现场调查。
3. 救护组
(1)救护组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好 抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人 受伤紧急实施抢救;
(2)如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要 时拨打“120”救护。
六、要求
全校各单位要依据学校的预案,建立本单位的灭火和人 员疏散组织机构,一旦发生火灾,学校各单位灭火组、疏散 组与各单位的人员协调配合,通力合作。
小学校舍安全应急预案
因为学校人员集中,具有经济损失大、人员有伤亡和社 会影响大等特点,在事故的应急处理工作中应充分调动有限 的人员、物力资源,实施统一指挥、统一组织、统一行动, 采取各种有效、快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡 和财产损失。
如果有事故发生,学校领导要及时赶赴现场,加强指挥, 协助有关力量,对一些重大问题作出决策,相关人员也要及 时到达事故现场开展工作。
―、领导小组成员
组长:
副组长:
成员:
二、领导小组职责
1"艮据实际,制定应急处理工作预案,检查、督导方案 的实施。
2. 领导、指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提 供保障服务。
3. 协调有关职能部门之间的合作配合,讨论界定应急处 理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关 单位发出救援请求。
三、具体措施
1. 在平时,组织各办公室和班主任加强演练消防灭火器 材的使用,普及校舍安全的有关指示。
2. 在校医的指导下对有关人员进行急救培训。
3. 公布常用电话号码,如公安110指挥中心、消防大队
119及医疗急救中心120.
4. 定期检查校园各个环节,发现问题及时整改。
四、要求及注意事项
1. 各有关人员接到事故处理通知后,做好参加抢救工作 的准备,第一时间赶到现场。
2. 抢救过程中,小组人员相互配合、团结一致,树立全 局观念,提高抢险救援的效率;组长要起到模范带头作用, 保证抢救任务完成。
3. 加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥,积 极履行职责,发扬不怕苦、不怕累的精神。
4. 抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守, 更不得擅自离开。
5. 抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员 的人身安全,防止各类安全事故的发生。
五、其他事项
凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓,措施不力, 致使事故蔓延、扩大的,要依法追究有关人员的责任。
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