X市发改委党史学习教育工作情况汇报.doc

X市发改委党史学习教育工作状况汇报

X市发改委党史学习教育工作状况汇报
深入学习落实习总书记党史学习教育重要讲话精神，认真落实中央、省委和市委关于展开党史学习教育的指示要求，紧贴我委工作实际，从强化组织领导入手，注重在调动全委党员干部的参加热情、提升党史学习教育质量、促进为群众办实事解难题的效果上下功夫，确保了我委党史学习教育工作高起点进入，全面铺开、有效落实，推动了以全市改革发展为中心的各项任务圆满完成。 
强化组织领导，确保党史学习教育扎实推动。着力抓好了四项工作。一是健全组织。成立了以主任、分管副主任为组长的学习教育领导小组和学习教育办公室，并设立了信息员、联系员、考勤员、宣扬员，明确了使命分工。依据上级要求，结合我委工作实际，我们还把XXX作为党史学习教育先行试点单位，并指定一名委员进行具体挂钩帮促指导。二是完善方案。利用召开座谈会、问卷调查、各别谈心等方式，广泛征求委机关、基层支部对委党委机关党史学习教育的看法和办实事的看法建议，修改完善了《XXX委党史学习教育实施计划》，确保党史学习教育有序展开、稳步推动。三是正规秩序。严把前期准备、专题学习等环节质量关口；严格落实学习、考勤、补课、批阅、交流、讲评和报告工作等制度，建立了学习教育展显示板、文件资料专柜、登记本和考勤手册，确保党史学习教育月有计划、周有安排、日有落实。四是科学统筹。在全市“十四五〞改革发展开局之年相关任务十分繁重，深入基层检查调研多等工学矛盾特别状况下，我委准确制定各项任务流程，在时间节点、领导力量上合理安排，分头组织，统分结合，穿插进行，用完成任务的质量检验学习教育的效果，做到了两手抓、两不误、两促进。 
搞好思想发动，充分调动党员干部的参加热情。紧跟党史学习教育进程，针对委机关、基层党员干部的现实思想反映，注重做好三个方面的工作。一是注重教育引导。针对部分同志认为“党史教育年年学，类似活动经常搞〞等思想重视不够和“学不学习不重要、工作落实就算好〞等“重干轻学〞的熟悉偏差，利用谈心交心、专题教育等形式，采纳会议讲、领导引、讨论促、互相帮等办法，做好经常性的思想发动，不间断地把大家的思想和行动统一到上级的决策指示上来，把党史学习教育作为自觉的行动来落实。二是注重活动牵引。为进一步调动全体党员干部参加学习教育的积极性，我们结合实际展开了“党史学习走在前，争当先进不放松〞“务实党史观，到处求过硬〞和“党史指引我成长〞征文、我为党史学习教育献一计“金点子奖〞等活动，引导党员干部认清“党史学习教育是什么、学党史悟思想悟什么〞，不断激发党员干部善于思索、主动参加的积极性。三是注重环境熏陶。积极思政教育和党史学习教育有机结合，充分发挥学习网络平台、宣扬橱窗等载体作用，大力宣扬党史学习教育的主题，积极推广兄弟单位好的做法，出《发改信息》XX期，大力宣扬党史学习教育的重大意义，确保了学习教育既有声有色，又扎实有效。 
讲求方式方法，努力加深学习教育的质量效果。为解决好党史学习教育“深不进去〞“跳不出来〞的问题，全委从改善学习的方法入手，分层组织实施，区分委党委班子成员、领导干部党员和一般党员干部三个层次，党委成员、领导干部在通读XXX书目的基础上，重点围绕影响和制约改革发展的重点问题进行思索；一般干部党员重点学习《XXXX》，着力在提升委机关党员党史理论能力上下功夫；一般党员重点学习《XXXX》读本，在掌握基本知识和理论观点上下功夫，在各层目标的引导下，党员干部对理论学习的信心有了，氛围浓了，劲头足了。经常检查督促。利用委党委会、党委扩大会、干部职工大会等有利时机，经常讲评党史学习教育状况，指出党史学习教育中存在的问题，及时抓好整改。以市政府组织的学习笔记展评、党史知识比赛等活动为契机，党史学习教育办公室不定期检查个人的学习状况，并针对每个人的状况进行认真批阅，有效促进了党史学习教育的效果。目前，所有党员干部学习笔记均在XX万字以上，撰写心得体会XX篇以上。充实学习内容。在严格落实考勤登记的基础上，做到听课有记载、重点有摘录、发言有提纲、学后有心得、体会有交流。组织党员干部着重对XXX、XXX等进行学习，引导党员干部切实从中心得“怎么学〞“如何用〞等道理，让大家静下心来真学习，联系实际真思索。特别施行特色，着力在为群众办实事上求得实效。委机关、基层始终本着“学深悟透，学以致用〞的指导思想，急群众之所急、解群众之所必需、帮群众之所困。先后投资XXX多万元，为XXX配备XXX、对XXX排水沟进行整治，为XXX新建XXX，为XXX、XXX和XXX各配备XXX等实事10余项。全委发扬困难奋斗合格作风，自己动手，仅投入XXX万元，完成XXX改造工程；协调XXX和XXX，为XXXX。目前，正在为XXX，为XXX，XXX条件得到有效改善。到目前为止，我委投入经费的XX%都是为XXX办实事解困难。在务实正确党史观的指引下，我委与XXX个村庄的XXX贫困户结成扶持对子，支援XXXX，赢得了XXX市政府和XXX群众的高度赞誉。回忆和盘点我委党史学习教育状况，总的状况是好，但仍存在一些不够，主要是在学习内容和方式上，前期主要以网络辅导材料和通读XXX为主，依托驻地红色资源搞教育比较少，观看的影视资料多是党史专家教授的授课，内容与我委建设发展实际贴得还不够紧，不利于联系工作实际思索、研究和解决问题。同时，学习教育中注重读、写、听、看，组织座谈讨论不够经常，有的同志学习主动性不强，心得体会贴近实际还不够紧密等。这些都是我委在下步党史学习教育中必需要认真面对和努力解决的短板和弱项。