从“五个入口”谈谈如何做好基层安全员.doc

从“五个入口谈谈如何做好基层安全员 施工管理包括成本控制、质量、安全、进度四个方面。准确的讲，业主和监理更关怀的是质量和进度，作为施工方不得不被牵着鼻子走。虽然安全、质量、进度、成本四者间关系密切，一般来说，成本是第一位，质量、安全、进度是确保，但是严格地说安全是第一位 的，无安全事故就是最大的效益，作为一名基层安全员，我身感肩上的责任重大。第一个入口、立足本职提升思想转变目前，施工现场的安全管理整体上处于要我安全的状态，无论安全管理人员婆婆嘴、媳妇心的呐喊了多年，但我要安全和实现本质安全化，仍然仅停留在概念上。施工人员的我要安全的意识淡泊，很多人员不怕伤害怕伤和气、 不怕违章怕麻烦、不怕违章怕领导，安全员该制止的不好意思去制止，该处罚的不敢处罚，一个小小的隐患、一次次轻度的违章从眼皮子底下悄悄溜走，久而久之酿成大隐患和严重的违章。不出事故是侥幸，出了事故乃至生命受到伤害就悔之晚矣。问题出在思想上。俗话说：喊破嗓子，不如做出样子。凡事要求别人做到的，自己首先要做到；凡事不同意别人做的，自己坚决不能做。心怀如履薄冰和 如临深渊的危机感，树立牢靠的责任重于泰山的思想。以乐于助人、团结职工、务实的作风，以顽强的意志来树立自身形象。第二个入口、与时俱进提升自身能力才能是决定管理者威信的重要因素。能力平凡，是很难树立起自身威信的。安全工作是一项综合性工作，安全员只有具备丰富的理论知识、丰富的施行经验和娴熟的操作技能，才能胜任该项工作，赢得外协队职工的敬重。公司正在逐步转为管理型企业，分包单位建制不全，大多以劳务分包形式存在，三工多、流动性大、文化较低。近年来伴随着改革的深入，外协队伍中已经出现了大同学的身影，三工群体的素养也将逐步提升。新形势必定促进新发展，所以安全人员必必须强化学习、提升知识，实现自身升级和与时俱进，成为职场中的行家里手。正如在安全管理培训时李部长叮嘱的那样安全员枕边要放几本书，这句话恰如其分的表达了对提升安全员综合素养的殷切希望。第三个入口、率先垂范提升遵守制度的自觉性。安全员既要严格地要求自己，以身作则，带头遵守各项规章制度，也要敢于严格要求别人，对来自上级的违章指挥敢于拒绝，对来自职工中的违章作业、违反劳作纪律等不安全行为敢于批评、考核，把制度和规定当作展开工作和评价工作的准绳，不回避矛盾、不照顾关系，以严立威。在参加事故调查时，做到实事求是、取证充分，在处理事故时，讲原则、不怕打击报复、不怕威言胁迫。第四个入口、了如指掌提升预先事故性分析任何一项作业都是通过人来完成，施工人员之间素养参差不齐，某个人的素养也有降低之时，也是我们常说的老虎还有打盹的时候；由于吊车的负荷、工程的制定等不同，所以作业方式也不一样；对新设备、新技术、新工艺的掌握滞后，都会使作业危险性大增。施工人员的素养还体现在工作中的每个环节、每个步骤当中，表现形式多种多样，实难掌握常有一些非危险点的环节升级成事故。因此，低素养的施工人员是第一危险源，重视低素养人员群体的管理，是搞好安全生产的迫切之举，急切改善。抓好事故多发点，单元项目的危险点及时辨识更新、交底，做到对事故隐患了如指掌。第五个入口、关爱生命提升三工安全培训质量在施工安全管理活动中，对三工的管理尤为重要，可以说，要想做强企业，必必须从关爱三工入手。强化三工的安全培训，确保施工安全，已经是人人皆知。走走形式，出几道考试题，让这些天天处在最累，最危险工作岗位，易发生安全事故的人群，照答案抄抄，改改分数，存档了事，这样无疑给安全生产埋下了无穷的隐患。三工由于流动性较大的特点，在同一岗位、同一专业的工作时间较短，存在技术知识短缺的现象，在施工中的躲避危险的能力和互保能力严重不够，对机械、电器设备的使用和管理能力较差，这样使他们处于安全的不利地位。多年的施行证实，大多数安全事故是因为他们造成或与他们有关，这是不可回避的事实。安全培训应该做到：1， 将三工人员列入培训计划中，从制度上进行确保；2， 培训结合工地现场实际，有针对性、有专业性，进行定性或者 定量分析，持续改善的展开培训，杜绝培训形式化；3， 将技术、技能的培训和作业指导书、安全和技术交底、应急救援演练等有机的互相结合；4， 培训严格注重效果、层次，使培训真正起到作用；5， 抓住主要矛盾，依据不同的对象，确定不同的培训类型；6， 抓好岗位培训，抓好新设备、新技术、新知识、新工艺的提前培训。教育培训是企业的责任，也是搞好企业的基本工作之一，除了教育培训，目前尚未找到其它更好的方法，所以对施工人员教育也不是件着急的事，注重实效是关键。只有确保三工在施工中的安全，我们的工作才能大大前进一步，各级安全目标才能实现，经济效益才能大大提升。